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      六年級(jí)畢業(yè)班寒假語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)

      發(fā)布時(shí)間:2017-12-21  編輯:林儀 手機(jī)版

        一、 積累運(yùn)用(29分)

        1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)

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        2、形近字組詞。(5分)

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        3、選擇正確的讀音,請(qǐng)用“ _________”標(biāo)出。(2分)

        繃(běnɡ bēnɡ)著臉 傭(yōnɡ yònɡ)人

        入場(chǎng)券(juàn quàn ) 肖(xiāo xiào)像

        4、用帶有“清”字的詞語(yǔ)填空。(3分)

        如:(清爽)的天氣

        ( )的溪水   ( )的足跡   ( )的汽水

        ( )的回答   ( )的叫聲   ( )的月光

        5、先把詞語(yǔ)補(bǔ)補(bǔ)充完整,然后選詞填空,使句子完整通順。(5+4分)

        不同凡( ) 余音繞 ( ) 古色古( ) ( )血搏殺 可見(jiàn)一 ( )

        獨(dú)(   )匠心 妙筆生( ) 膾(  )人口 巧(   )天工 雅俗共(  )

        我們可以用 ( ) 來(lái)贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》, 用 (   )來(lái)贊美達(dá)•芬奇的《蒙娜麗莎》;當(dāng)我們看到一件精美的工藝品時(shí),我們可以說(shuō) (    ) ;而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí),我們可以說(shuō) (    ) 。

        二、 按課文內(nèi)容填空(13分)

        1.伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:( )

        志在流水,鐘子期曰:( )

        讀了這兩句我明白了( )

        2.馮夢(mèng)龍根據(jù)伯牙絕弦的故事創(chuàng)作了《 》,收在《 》中。

        3.我知道古今交友的名言名句:( )(2分)

        4.《月光曲》是 創(chuàng)作的,他被尊稱為 。他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如:《 》《 》《 》。

        5.《月光曲》文中第九自然段,皮鞋匠聽(tīng)著( )彈奏的優(yōu)美旋律,想到了( )和( ),在皮鞋匠的心中有三副畫(huà)面,一是月亮升起, 的海面,二是月亮升高, ,三是刮起大風(fēng), 的海面。從皮鞋匠的聯(lián)想可以想象到當(dāng)時(shí)的音樂(lè)是時(shí)而( )時(shí)而( )時(shí)而( ).

        三、按要求寫(xiě)句子。(12分)

        (1) 忽然看見(jiàn)松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。(仿寫(xiě)連動(dòng)句)

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        (2)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話全成一句話。文明的語(yǔ)言能夠溝通人們的心靈。文明的語(yǔ)言能夠反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。

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        (3)獨(dú)腳海鷗只有一只腳,停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改雙重否定句)

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        (4)照片上的老人默默地注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗。(縮句)

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        (5)五年的時(shí)間過(guò)得很快。(改為夸張句)

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        (6)他被評(píng)為了“三八紅旗手”的光榮稱號(hào)。(修改病句)

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