日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>

      九年級語文期末考試復(fù)習(xí):說明文閱讀訓(xùn)練

      發(fā)布時間:2017-12-20  編輯:林儀 手機版

        (二)閱讀下面文字,完成第18-19題。(共7分)

       、侔拙右自凇独笾D序》中這樣描述荔枝,說荔枝“若離本枝,一日而色變,二日而香變,三日而味變,四日五日色香味盡去矣”。這樣看來,“紅顏易逝”似乎是荔枝的宿命了。

        ②為何荔枝的色香味會在很短的時間內(nèi)變化呢?這還要從荔枝果實的結(jié)構(gòu)說起。別看荔枝殼就像一身鎧甲,其實那是不折不扣的“樣子貨”。這身“鎧甲”不僅不能保護(hù)荔枝,還會帶來不少麻煩。荔枝外果皮上那些“護(hù)心鏡”模樣的裂片突起,不僅很薄,內(nèi)部組織之間還有很多空隙,很多寶貴的水分會從這些空隙跑出去,留下干巴巴的荔枝果實。

        ③不過,與干旱孤軍奮戰(zhàn),還不是荔枝所要面對最糟糕的問題。荔枝殼還含有多酚氧化酶和過氧化物酶,這些酶會把很多無色的多酚類物質(zhì)都加工成為黑色素,這就是會使荔枝顏色變深的褐變作用。這些酶的加工速度很快,“一日而色變”足以說明它們的工作效率。

       、茈m然荔枝在采摘一日之后,果肉還會保持相對良好的狀態(tài),但是用不了多久,它也會步果殼的后塵,而衰老的原因出在它自己身上。植物的果實(比如蘋果、梨等)同我們?nèi)祟愐粯樱残枰瓪夂粑,在這個過程中,果實內(nèi)的糖類物質(zhì)會被逐漸消耗。只不過,這個過程進(jìn)行得很緩慢,我們聽不見它們的喘氣聲罷了。

       、莶贿^,荔枝的呼吸強度可以達(dá)到蘋果或梨的4倍,不僅如此,從樹上摘下來的那一刻起,荔枝的呼吸作用還會不斷加強。其結(jié)果是果肉中的糖類物質(zhì)被迅速消耗,維生素C也會迅速下降,同時還會產(chǎn)生一些氣味不佳的醇醛類物質(zhì)。荔枝在采摘二三日之后香味盡失,在很大程度上是他們“大喘氣”的結(jié)果。

       、蕹吮旧怼绑w質(zhì)”的大缺陷,荔枝還有個不利于“美容養(yǎng)顏”的壞毛病,那就是釋放乙烯。乙烯和我們常吃的香蕉有著不解之緣。為了便于運輸,蕉農(nóng)一般會在成熟前把青色的香蕉采收下來,等送到目的地之后,只要用乙烯一噴,在很短時間內(nèi)青色的果實就會變成看起來黃澄澄的大香蕉了,這可能是北方吃到的香蕉總是淡而無味的一個原因。

        ⑦但乙烯不僅可以把青果催熟,而且可以把熟果催敗。荔枝的危險之處正在于此,它們不但會釋放乙烯,而且會越放越多。直到把自己催得“人老珠黃”,流水變味,釋放量才會下降,可一切為時已晚。

       、嗫傊N種自身缺陷注定荔枝在脫離大樹之后,不用多久就會“香消玉殞”。

        (有刪改)

        18.結(jié)合文章內(nèi)容,說說作者為什么說荔枝殼是不折不扣的“樣子貨”。(3分)

        19.閱讀下面的文字,借助文章中的相關(guān)知識,說說材料中的方法可以使荔枝保鮮的原因。(4分)

        【材料】唐朝的楊貴妃愛吃荔枝,皇帝曾派人從四川派馬疾馳到長安,只為把荔枝送給她吃。為了博得貴妃那難得的一笑,眾多能工巧匠都得開動腦筋來使荔枝保鮮。據(jù)蔡襄的《荔枝譜》記載,在竹林里砍下一棵大竹子,鑿開一個洞做成竹筒,把鮮紅色的荔枝放在水分充足的竹筒里頭,然后用泥或蠟密封。這樣一來,荔枝能保藏到次年的冬天,依然保持著新鮮和美味。

        答案:

        18.荔枝殼裂片突起,像鎧甲;但是它很薄,內(nèi)部組織之間還有很多空隙,很多寶貴的水分會從這些空隙跑出去;荔枝殼的多酚氧化酶和過氧化物酶,會使荔枝顏色變深。(3個要點,每個1分)

        19.竹筒水分充足,可以為荔枝保濕,因而解決了荔枝水分容易從果皮跑出去的問題;用泥或蠟密封竹筒,可以避免空氣流通,因而解決了荔枝“大喘氣”造成的各種問題。(4分。每個要點2分)

        (二)閱讀《北京的門墩》,完成第18-19題。(共7分)

        北京的門墩

       、佟靶⌒∽,坐門墩,哭著喊著要媳婦……”一首充滿童趣的兒歌,喚起了許多北京人對于過去溫馨生活的回憶與想象。在含笑默想的同時,老北京形態(tài)各異的門墩也引發(fā)了我們的思考:門墩是什么?北京門墩有哪些樣式?北京的門墩有什么特點呢?

       、陂T墩,又稱“門座”或“門臺”,是中國老式住宅四合院中用來支撐正門門檻、門框和門扇的石頭。

       、郾本┈F(xiàn)存的門墩多為明清時的遺物,它們不但數(shù)量眾多,其形狀及和圖案也多種多樣。北京門墩的類型大致有箱形、鼓形、獅形、虎形、柱形等。按照我國傳統(tǒng)的禮制,北京門墩的形狀,因級別、地位乃至貧富而有所不同。鼓形、箱形多用于小型四合院的大門門框兩側(cè)。獅形、虎形和柱形則多見于皇族、官府機構(gòu)的門框兩端。

       、苓@些門墩,不僅凸顯了主人家的地位等級,還能表現(xiàn)主人的喜好追求,寄托祈求吉祥的寓意。為此,門墩圖案的設(shè)計,題材頗為講究。在中國儒家思想的影響下,有些門墩的圖案或為琴棋書畫,或為翠竹荷花。前者是歷代文人雅士所喜愛的“四藝”,反映了宅主的高雅情趣;后者是歷經(jīng)霜雪而不凋的凌云翠竹與出淤泥而不染的高潔荷花,表明戶主的人生追求。還有一些門墩,其圖案以神話傳說或民間諺語為題材,傳達(dá)主人希望長壽、富貴、夫妻美滿、家族興旺的美好心愿。如在門墩上雕刻著女娃撒金錢,戲弄三足蟾的圖案。金錢代表富貴,蟾是多產(chǎn)多育的象征,意為“富貴多子”。更多的門墩,它們的圖案是以人物、草木、動物、幾何圖案等為素材,將它與讀音相同或相近的事物聯(lián)系起來,創(chuàng)造出圖形與吉祥寓意完美結(jié)合的藝術(shù)形式。如“獅”和“事”諧音,雕兩只獅子和如意的圖案意為“事事如意”。門墩上雕有蝙蝠和鹿的圖案,“蝙蝠”與“!敝C音,“鹿”與“祿”諧音,祈求“福祿雙全”。

       、蓍T墩流傳至今,造型精美、形象逼真,充分地表達(dá)著中國傳統(tǒng)吉祥的理念,凝聚著豐富的文化內(nèi)涵。

        18.仔細(xì)閱讀文章,說說第①段在文中的作用。(2分)

        19.仔細(xì)閱讀文章與鏈接材料,完成下面的問題。(5分)

        ⑴請你借助文中相關(guān)知識,解說下面材料中門墩圖案的寓意。(2分)

        【材料】

        在老北京四合院的門口有一個門墩。門墩下面中心位置雕刻一個花瓶,瓶內(nèi)插著兩支沉甸甸的谷穗,花瓶的下方雕有翹首遙望的鵪鶉(ān chún)。

       、迫绻蘅槺本┟诽m芳故居,請你根據(jù)下面的材料,為故居門墩圖案選取一個題材,并借助文中的相關(guān)知識,簡要說明原因。(3分)

        【材料】

        1937年8月13日,淞滬戰(zhàn)事爆發(fā)。蜚聲世界的京劇名家梅蘭芳為擺脫日寇糾纏,攜家率團(tuán)奔赴香港,過著深居簡出的生活。1941年12月下旬,日軍又侵占了香港,梅蘭芳決定蓄須罷演,不為日本人登臺。他對友人說:“別瞧我這一撮胡子,將來可有用處。日本人要是蠻不講理,硬要我出來唱戲,那么,坐牢、殺頭,也只好由他了! 看到梅蘭芳留蓄胡子,來威脅他登臺演出的日本駐軍司令也只能悻悻作罷。這一事件極大地鼓舞了中國人民奮勇抗戰(zhàn)的決心。

        答案:

        18.示例:本段關(guān)于門墩的童謠,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,并引出文章的說明對象;借助兩個問句的內(nèi)容,引起下文對門墩的具體說明。(共2分。每個要點1分)

        19.⑴示例:門墩圖案運用花瓶、谷穗、鵪鶉為素材,“瓶”與 “平”諧音,“穗”與“歲”諧音,“鵪”與“安”諧音,寄托了主人祈求“歲歲平安”的美好愿望。(共2分。知識運用1分,形成解釋1分)

       、剖纠好诽m芳先生面對敵酋的威脅,蓄須罷演,表現(xiàn)出不畏強暴的民族氣節(jié)。因此,門墩圖案可選取凌霜傲雪而不凋的翠竹,以表明梅先生的堅貞之志。(共3分。材料分析1分,知識運用1分,形成解釋1分)


      更多相關(guān)文章:

      1.2014年九年級上冊期末考試語文試題(人教版)

      2.九年級上冊語文期末說明文練習(xí)

      3.人教版上期九年級期末考試語文試題卷

      4.人教版九年級語文上冊第一單元試題(含答案)

      5.九年級上冊語文期末復(fù)習(xí)題集(選擇題附答案)

      6.人教版九年級上冊語文第一單元檢測卷(有答案)

      7.九年級上冊語文期末復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識

      8.九年級上冊期中考試試卷及答案2016

      9.

      10.九年級期末語文知識積累與運用練習(xí)