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人教版二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷
試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試題。下面是小編為大家收集的人教版二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷
一、同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)咯：不但要認(rèn)真做題，還要保持卷面整潔，書(shū)寫(xiě)端正哦!(4分)
二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
xiǒnɡ wěi jiě dnɡ fēn fānɡ fānɡ biàn
( ) ( ) ( ) ( )
zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，組詞。(8分)
鋒( ) 購(gòu)( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )
談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )
四、多音字組詞。(6分)
kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )
空 盛 數(shù)
knɡ( ) chénɡ( ) shù( )
五、按查字典的要求填表(8分)
字 音序 部首 除去部首有幾畫(huà) 組詞 算近
六、我會(huì)連(8分)
窄 稀 一臺(tái) 電扇
稠 寬 一幅 寓言
賤 富 一枚 圖畫(huà)
窮 貴 一則 郵票
七、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(12分)
( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )
金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )
清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )
慢慢地( ) 認(rèn)真地( )滿意地( )
八、選詞填空。(4分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。
4、今年的春節(jié)與( )不同。
九、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
1、媽媽一邊 一邊
2、你 呢
3、 啊
十、本學(xué)期你最喜歡的一首古詩(shī)默寫(xiě)在下面的橫線上，注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字，還有記得加上標(biāo)點(diǎn)哦!(9分)
十一、我會(huì)背，也會(huì)寫(xiě)(9分)
1、花要______________，人要______________
2、______________，夏滿芒夏暑相連。
3、______________，壞事往往能變成好事。
十二、短文回答。(8分)
美麗的花壇
學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。
花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開(kāi)得十分好看。
同學(xué)們愛(ài)惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
(1) 短文共有( )自然段。
(2) ( )的花壇 ( )的枝條( )的小花
(3) 花壇的四周有什么?
十三、你喜歡哪一種小動(dòng)物，請(qǐng)選一種寫(xiě)下來(lái)。(8分)
二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷
一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確，誰(shuí)寫(xiě)的規(guī)范。(10分)
xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ
sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ
二、誰(shuí)能用“ √ ”給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cánɡ)
北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)
釘(dīnɡ dìnɡ)紐扣 釘(dīnɡ dìnɡ)子
三、我會(huì)組詞。(10分)
蜂( ) 該( ) 坡( ) 提( ) 玻( )
鋒( ) 孩( ) 波( ) 題( ) 破( )
密( ) 滴( ) 夠( ) 使( ) 陣( )
蜜( ) 摘( ) 溝( ) 便( ) 陳( )
四、我會(huì)仿寫(xiě)句子。(8分)
1、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
2、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
五、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧!(8分)
窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )
賤—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(8分)
四周 四處
1、廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美麗極了。
2、他( )張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
2、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
七、我會(huì)找朋友。(6分)
打開(kāi) 方向 茂密的 烏云
辨別 寶藏 滿天的 空氣
尋找 窗戶 清新的 枝葉
八、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多。(14分)
1、四字詞。
傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天
川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 其義( )( )
2.你能按課文內(nèi)容填空嗎?
到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的，( )，美麗極了。
九、我會(huì)默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。(7分)
___________________________
十、我會(huì)給句子排排隊(duì)。(5分)
( )我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
十一、我會(huì)閱讀 。(8分)
四百多年以前，有個(gè)意大利人叫達(dá)·芬奇。他是個(gè)著名的畫(huà)家。
達(dá)·芬奇開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候，老師先讓他畫(huà)雞蛋，畫(huà)了一個(gè)，又讓畫(huà)一個(gè)，他畫(huà)得不耐煩了，就問(wèn)老師：“老師，您天天要我畫(huà)雞蛋，這不是太簡(jiǎn)單了嗎?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你以為畫(huà)雞蛋很容易，這就錯(cuò)了，在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中，沒(méi)有形狀完全相同的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫(huà)雞蛋，就是要訓(xùn)練你的眼力和畫(huà)畫(huà)技巧，使你能看得準(zhǔn)確，畫(huà)得熟練�！�
達(dá)·芬奇聽(tīng)從老師的話，用心畫(huà)雞蛋，畫(huà)了一張又一張，每一張都畫(huà)了許多形狀不同的雞蛋。
后來(lái)，達(dá)·芬奇無(wú)論畫(huà)什么，都能畫(huà)得又快又像。
1、這篇短文共有 段話。(1分)
2、達(dá)·芬奇是一個(gè)著名的 。(1分)
3、用“ ”畫(huà)出老師說(shuō)的話。(1分)
4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
又快又像
5、達(dá)·芬奇后來(lái)畫(huà)得好的原因是什么?(2分)
十二、我是小小寫(xiě)作家。(10分)
你能把“六一兒童節(jié)”那天高興的事情寫(xiě)下來(lái)嗎?
二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷
一、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì
( )( )( )( )
jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo
( )( )( )( )
二、請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字的的正確讀音下劃“——”。(5分)
1、我覺(jué)(juéjiào)得這幅畫(huà)最漂亮。
2.、小河的水不深，剛好沒(méi)(méimò)過(guò)小馬的小腿。
3、大象扇(shànshān)動(dòng)著它那扇(shānshàn)子似的大耳朵。
4、鋼琴老師彈(dàntán)奏出美妙的曲子。
三、照樣子填空。(9分)
一(艘)輪船一()春風(fēng)一()樹(shù)林一()旗子
遙遠(yuǎn)的(山村)快樂(lè)的()香甜的()清澈的()
(爬)樓梯()喇叭()龍舟()地板
四、請(qǐng)給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(9分)
____( )____( )____( )
包____( )倉(cāng)____( )工____( )
____( )____( )____( )
五、選詞填空。(6分)
漸漸地靜靜地緩緩地
1.鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中()地升起。
2.花骨朵()長(zhǎng)大了。
3.奶奶()躺在床上休息。
深情急切興奮
1.媽媽一邊摸著我的頭，一邊()地問(wèn)：“孩子，你怎么了?”
2.小朋友()地說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)多美呀!”
3.笑笑()地喊道：“太好啦，我們成功啦!”
六、給下面的詞語(yǔ)重新排隊(duì)變成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!(6分)
1、的一片一片落下黃葉樹(shù)上
2、多么我想小雞呀好多的米粒給
3、深這條是河淺還是
七、你能寫(xiě)出與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相反的詞嗎?試試吧!(8分)
1、我們要節(jié)約，不能()。
2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞，所以，我們要在()的燈光下看書(shū)。
3、熊熊的大火足足燃燒了半個(gè)鐘頭才()。
4、晚上，街上不再()，而是變得非常冷清。
八、請(qǐng)把句子補(bǔ)充得完整、生動(dòng)。(10分)
1、老師非常___________________________________。
2、看見(jiàn)同學(xué)摔倒了，我急忙_______________________________。
3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，還有_________________________。
4、滿天的星星像______________撒在碧玉盤(pán)里。
5、竹筍___________從地下探出____________的腦袋。
6、____________的雨滴在雨傘上____________地跳舞。
九、將下面排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成一段通順的話，把序號(hào)填入括號(hào)里。(5分)
()過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。
()秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
()小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。
()春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。
()每天放學(xué)后，我都和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水。
十、我會(huì)按原文填空。(8分)
1、遲日江山麗，_________________。
2、__________________，二月春風(fēng)似剪刀。
3、路人借問(wèn)遙招手，_____________________。
4、千里之行，____________。
5、萬(wàn)事俱備，____________。
6、西沙群島一帶，海水______________，瑰麗無(wú)比。
7.嫩綠的樹(shù)梢_____________，廣場(chǎng)上成了____________!
十一、讀一讀，想一想，再回答后面的問(wèn)題。(9分)
春天，寬寬的河岸上，小草鋪成了淺綠色的地毯，上面點(diǎn)綴(zhuì)著各種野花：金黃的蒲公英，火紅的燈草兒花，淺粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。既然有草，自然少不了羊群。大大小小的羊兒，一會(huì)兒低頭吃草，一會(huì)兒抬頭歡叫。羊群遠(yuǎn)去了，我登高遠(yuǎn)望，就像一朵朵盛開(kāi)的白牡丹，鑲(xiāng)嵌(qiàn)在綠毯上。
1.把短文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)用“——”劃出來(lái)。(2分)
2.文中的“白牡丹”指的是__________________________。(1分)
3.文中的“綠毯”指的是___________________________。(1分)
4.春天來(lái)了，還有哪些花也開(kāi)了?照樣子寫(xiě)一寫(xiě)吧!(3分)
金黃的蒲公英_____的____________的_____________的________
5.文中的省略號(hào)表示()。(2分)
A、沒(méi)有別的花了
B、還有很多別的花
C、花的顏色都一樣
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