淺水洼里的小魚(yú)課文
作者：田輝
清晨，我來(lái)到海邊散步。走著在前著，我發(fā)現(xiàn)在沙灘的淺水洼里，有許多小魚(yú)。它們被困在水洼里，回不了大海了。被困的小魚(yú)，也許有幾百條，甚至有幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干。這些小魚(yú)都會(huì)干死。
我繼續(xù)朝前走著，忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩。他走得很慢，不停地在每個(gè)河清水洼前彎下腰去，撿起里面的小魚(yú)，用力地把它們?nèi)踊卮蠛！?/p>
看了一會(huì)兒，我忍不住走過(guò)去對(duì)小男孩說(shuō)：“水洼里有成百上千條小魚(yú)，你是撿不完的�！�
“我知道�！毙∧泻㈩^也不抬地回答。
“那你為什么還在撿?誰(shuí)在乎呢?”
“這條小魚(yú)在乎!”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚(yú)扔進(jìn)大海。他不停地?fù)祠~(yú)扔魚(yú)，不停地叨念著：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
新課標(biāo)語(yǔ)文二上：《淺水洼里的小魚(yú)》課后練習(xí)題
一、根據(jù)課文組詞。
久( ) 乎( ) 至( ) 死( )
腰( ) 撿( ) 粒( ) 被( )
二、填填記記。
1、一個(gè)小男孩不停地在水洼前彎下腰，______里面的小魚(yú)，用力地把它們______大海。
2、我說(shuō)：“水洼里有__________條小魚(yú)，你是撿不完的�！�
“我知道�！毙∧泻_________地回答。
“那你為什么________?誰(shuí)在乎呢?”
“__________在乎!”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚(yú)扔進(jìn)大海。
三、品味探究。
1、小男孩明明知道撿不完，可為什么還要一個(gè)勁兒地?fù)?
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2、“我”聽(tīng)了小男孩的話和看到小男孩的表現(xiàn)后，會(huì)怎么想，怎么做?
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3、你讀了課文，有什么想法?
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