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      《與朱元思書(shū)》習(xí)題

      時(shí)間:2021-08-09 14:43:13 八年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

      《與朱元思書(shū)》習(xí)題

        《與朱元思書(shū)》習(xí)題

        一、閱讀下面短文,回答問(wèn)題

        風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

        水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

        夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

        1、解釋加粗的字。

        (1)一百許里:

        (2)從流飄蕩:

        (3)橫柯上蔽:

        (4)在晝猶昏:

        2、下面句中含有通假字的是( )

        A.千丈見(jiàn)底 B.有時(shí)見(jiàn)日   C.窺谷忘反 D.泠泠作響

        3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

        (1)風(fēng)煙俱凈,天山共色。

        (2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

        4、作者描繪富春江山水的奇麗多姿,極有層次。第一段總寫(xiě)___________________之美,概括為“_____________,_____________”八個(gè)字;第二段承“異水”二字,抓住“_________”和“________”的特點(diǎn),具體生動(dòng)地描繪;第三段承“奇山”二字,多層次多角度展示_________________________之美。

        5、說(shuō)說(shuō)你對(duì)“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句深層意思的理解。寫(xiě)一則100字左右的筆記。

        答:

        二、閱讀下面文段,回答文后問(wèn)題。

        風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

        水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

        夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

        1.解釋下列句中的加粗詞。

        (1)橫柯上蔽________ (2)窺谷忘反________

        2.將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

        負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;爭(zhēng)高直接,千百成峰。

        3.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫(xiě)水流勢(shì)湍急,《山峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?

        答:

        4.本文先勾勒出富春江沿岸“___________,___________”的景色特點(diǎn),再細(xì)致描繪了水之清、水之_____、山之_____、山之_____,讓人們充分領(lǐng)略寓春江山水的雄奇秀美。

        答:

        5.文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

        答:

        【參考答案】

        (二)1.(1)樹(shù)枝 (2)同“返”,返回

        2.(重重疊疊的)山巒各倚仗著自已的地勢(shì)爭(zhēng)相向上,仿佛要比一比,看誰(shuí)爬的最高,伸的最遠(yuǎn),由此而形成無(wú)數(shù)的山峰。

        3.有時(shí)朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千百里,雖乘奔御風(fēng)以疾也。

        4.奇山異水 天下獨(dú)絕 急 高 險(xiǎn)(峻;峭;陡) (最后兩空中“山”的特點(diǎn)若答“多”者也可得分)

        5.表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美,留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。

        文章理解

        1. 文章在總寫(xiě)中,用“從流飄蕩,任意東西”表現(xiàn)了作者 的情態(tài)。在分寫(xiě)“異水”時(shí),用“ ”一句夸張地表現(xiàn)了江水極深、極清的特點(diǎn)。在分寫(xiě)“奇山”時(shí),通過(guò)泉響、鳥(niǎo)鳴、蟬轉(zhuǎn)、猿叫,反襯了山的 的特點(diǎn)。之后,通過(guò)“鳶飛戾天者……窺谷忘反”的抒情短論,表現(xiàn)了作者 的思想。最后,文章別具匠心地描繪了山中的又一奇景,突出了樹(shù)多的特點(diǎn),與前文“ ”一句相照應(yīng)。

        2.文中寫(xiě)出的'富春江的特點(diǎn)是 、 。

        3.把原本靜止的重山疊嶺之狀寫(xiě)活的句子是: 。

        4.能暗示文中所寫(xiě)景色季節(jié)特征的一個(gè)字是: ,從你積累的古詩(shī)詞中寫(xiě)一個(gè)含有該字的句子: 。

        5.文言文閱讀重在積累。請(qǐng)依據(jù)下面卡片中的提示,將“文言文閱讀積累卡片”填寫(xiě)完整。(5分)

        文言文閱讀積累卡片

        字詞

        意思

        例句

        翻譯

        從

        順、隨

        從流飄蕩,任意東西。

        奔

        急湍甚箭,猛浪若奔。

        湍急的江流比箭還要快,驚濤駭浪勢(shì)若奔馬。

        反

        經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反

        6.從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的對(duì)偶句是 。(1分)

        7.文章情景交融,流露出作者怎樣的情感和志趣?(2分)

        答:

        【參考答案1】

        1、(1)左右,不定數(shù)。(2)跟隨。(3)樹(shù)枝。(4)如同。

        2、BC

        3、(1)沒(méi)有一絲兒風(fēng),煙霧也完全消失,天空和群山是同樣的顏色。

        (2)看到這些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心;看到這些幽深的山谷,那些忙于世俗事務(wù)的人就會(huì)流連忘返。

        4、富春江山水 奇山異水 天下獨(dú)絕 清 急 富春江兩岸群山

        5、這一句主要寫(xiě)人們?cè)谄婢爸械母惺。這兒是一個(gè)美好、和諧的世界,在此能使人精神高尚,意氣奮發(fā)。那些只顧追求個(gè)人名利的人,那些被世俗事務(wù)纏得暈頭轉(zhuǎn)向的人,到這里來(lái)看看這雄奇的景象,也會(huì)被它吸引,可以冷靜一下頭腦,讓自己的身心得到暫時(shí)的休息,讓自己的靈魂得到凈化。(言之成理即可)

        【參考答案2】

        1.空一:從容出游,怡然自得(或:舒暢自如,游興極濃等)空二:千丈見(jiàn)底 空三:幽靜(或:寂靜、靜等) 空四:鄙棄名利(或:淡泊功名、淡泊人生等) 空五:皆生寒樹(shù)(5分)

        2.清澈 湍急

        3.負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰

        4.寒 遠(yuǎn)上寒山石經(jīng)斜或寒蟬凄切

        5.飛奔的馬 通“返” 乘船隨著江流飄蕩,隨心所欲地任船所至觀賞景物。 看到這些幽深的山谷,那些忙于治理政務(wù)的人就會(huì)流連忘返。

        6.泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。或:蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。

        7.流露出作者對(duì)追求利祿之徒的蔑視和愛(ài)慕美好自然,避世退隱的高潔志趣。

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