日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      八年級下冊第二單元復習資料

      時間:2021-03-30 12:45:47 八年級下冊 我要投稿

      人教版八年級下冊第二單元復習資料

        【第6課.《雪》】

      人教版八年級下冊第二單元復習資料

        一、字詞

        磬口(qìng) 脂粉奩(lián)目光灼灼(zhuózhuó)

        褪盡(tuì) 朔方(shuò) 凜冽(lǐn)(liè)

        二、課文中心

        《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》。作者的思想感情是通過對北方的雪的贊頌表現(xiàn)出來的。像江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人喜歡,但更崇高的美應該像北方的雪那樣,敢于直面慘淡的人生,在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。

        江南的雪:一方面作者惋惜美好的事物不能常在,另一方面暗示如江南的雪的美好事物經不起環(huán)境外了的打擊,不能過于眷戀。

        北國的雪:用了一連串動詞,展現(xiàn)出北國的雪的奮斗和向上,決不妥協(xié)的個性,以及鋪天蓋地、橫掃千軍的氣勢。

        北國的雪的環(huán)境:“無邊的曠野,凜冽的天宇”象征了當時極度黑暗和嚴酷的社會現(xiàn)實。

        【第7課.※《雷電頌》】

        腳鐐(liào) 佇立(zhù) 睥睨(pì)(nì)

        咆哮(páo)(xiào) 波瀾(lán) 鞺鞺鞳鞳(tāngtāngtàtà)

        污穢(huì) 犀利(xī) 眩目(xuàn) 稽首(qǐ)

        迸射(bèng) 馳騁(chěng) 湘妃(fēi) 虐待(nüè )

        雷霆(tíng) 鞭撻(tà) 祈禱(qí) 罪孽(niè)

        《雷電頌》選自郭沫若的歷史劇《屈原》。這部歷史劇是郭沫若同志于1942年在重慶寫的部歷史劇,它借古諷今,揭露了**統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實,抨擊了蔣介石的反動統(tǒng)治,傳達了人民反對**獨裁統(tǒng)治的真實意愿。

        本文運用多種修辭,增強了語句的氣勢和感**彩,具有詩的形式美,瑯瑯上口,鏗鏘有力。

        分段1(1-8)詩人呼喚風雷電這些偉大的自然力,表達了對黑暗的激憤,對光明的禮贊和向往。

        2(9-13)借指斥神鬼木偶來抨擊昏庸腐朽的當權者

        本文運用了多種修辭:擬人、夸張、反復、比喻、排比、呼告

        呼告:在敘述描寫所涉及的人或物時,采用直接對話呼喚的方式

        象征:具體事物代替抽象的概念、思想、精神

        風雷電:象征變革社會現(xiàn)實的力量

        洞庭湖、東海、長江:象征了國家和人民

        有形的及無形的劍:屈原的佩劍(陸離),斗爭的精神,堅定的信念

        土偶木梗的群像:無德無能,昏庸腐朽,欺民惑眾的當權者和官僚

        小島:象征一個理想的社會

        【第8課.※《短文兩篇》】

        旸谷(yáng)寧愿(nìng)倘使(tǎng)

        一撮灰(cuō) 皓月(hào) 姮娥(Héng)

        《短文兩篇》中的《日》和《月》選自散文集《龍·虎·狗》,作者巴金,原名李堯棠,字芾甘,四川成都人,F(xiàn)當代著名文學家。寫處女作長篇小說《滅亡》發(fā)表時始用“巴金”這一筆名。主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)。

        但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死:表達了作者不愿茍且偷生,而要為了民族的解放而奉獻一切的.人生追求

        【第9課.《海燕》】

        蒼茫(máng ) 飛竄(cuàn) **(yín)

        膽怯(qiè) 翡(fěi)翠 掠(lüè)起 號(háo)叫

        蜿蜒(wān yán) 吼叫(hǒu)

        《海燕》是一篇著名的散文詩,作者高爾基,俄國作家,“無產階級藝術最偉大的代表者”(列寧語),社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人、無產階級革命文學導師。主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》,長篇小說《母親》,劇本《小市民》等!逗Q唷肥歉郀柣1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結尾部分,原題為“海燕之歌”。全文運用象征的手法,通過對海燕在暴風雨即將來臨之際勇敢歡樂的形象的描寫,深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢,熱情地歌頌了俄國無產階級革命先驅者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神,是一曲無產階級戰(zhàn)斗的頌歌。海燕象征勇猛堅強、樂觀自信、富于獻身精神的無產階級革命先驅者的形象;“海鷗、海鴨、企鵝”象征形形**自私、怯懦的假革命者和不革命者;“烏云、狂風”象征反革命勢力。

        【第10課.※《組歌》】

        熾(chì)熱 禱(dǎo)詞 執(zhí)拗(niù)

        長吁(xū)短嘆 礁(jiāo)石 饋(kuì)贈

        夜闌(lán)人靜 徹夜不寐(mèi) 憔悴(qiáocuì)

        天穹(qióng ) 千山萬壑(hè) 璀璨 (càn) 鑲嵌(qiàn)

        翱翔(áo) 酷肖(xiào)

        《組歌》中(《浪之歌》《雨之歌》選自《淚與笑》,作者紀伯倫,黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。組歌共包括五首散文詩,即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》。

        海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔:寫出了海燕矯健的姿態(tài)

        烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲:寫出大海強大的力量,浩大的聲勢

        它在大笑,他又在號叫……:表現(xiàn)海燕的樂觀自信、堅強勇敢、慷慨豪邁

        他從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,他深信,烏云是遮不住太陽的--是的,遮不住的:反動派是紙老虎,表達了一種必勝的信念

        暴風雨!暴風雨就要來啦!:強化海燕興奮喜悅的心情,預示著革命的到來。

        海燕是:高傲的黑色的暴風雨的精靈的藝術形象,象征著英勇善戰(zhàn)的無產階級的革命先驅

        海鷗:**、飛竄、恐懼、掩藏

        海鴨:**,嚇壞了

        企鵝:蠢笨,膽怯

        以上三者象征害怕革命破壞他們的安樂窩的形形**的不革命假革命者。

        海燕與以上三者對比,突出了海燕的形象。

        大海:象征廣大人民群眾的力量

      【八年級下冊第二單元復習資料】相關文章:

      三年級語文下冊第二單元復習資料03-05

      人教版語文五年級下冊第二單元復習資料04-01

      人教版六年級下冊第二單元復習資料04-01

      人教版語文四年級下冊第二單元復習資料03-05

      八年級語文下冊第二單元試卷12-20

      八年級語文下冊第二單元單元測試題03-06

      人教版八年級語文下冊第二單元教案04-23

      人教版八年級語文下冊第二單元試題03-06

      人教版語文八年級下冊第二單元試卷03-06