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      最新八年級語文下冊暑假作業(yè)

      發(fā)布時間:2017-09-05  編輯:梁飛藝 手機版

        導(dǎo)語:下面是小編整理的最新八年級語文下冊暑假作業(yè),歡迎同學(xué)們過來練習(xí)和參考,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有幫助。

        1、下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是( )(2 分)

        A.凌侮(língwǔ) 苔蘚(tāi) 叱罵(chì) 瑣屑(suǒ)

        B.荊棘(jīngjí) 閃爍(shuò) 廝守(sī) 差使(chāi)

        C.愚蠢(yúchǔn) 悄然(qiǎo) 面頰(jiá) 搖曳(zhuài)

        D.忸怩(niǔní) 嬉戲(xī) 樵夫(qiáo) 訕笑(xiān)

        2、下列詞語書寫完全正確的一項是( )(2 分

        A.心甘情愿 長久之計 熱淚盈眶 造謠生事

        B.喋喋不休 一片狼籍 頑固不化 極端貧困

        C.俯拾皆是 安分守紀 無依無靠 觸目傷懷

        D.唾手可得 舉目無親 寄人離下 肆無忌憚

        3、下面這段話中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? )(2 分)

        初中生活已經(jīng)過去快兩年了,我已經(jīng)懂得了:細節(jié)來自觀察,真知出于實踐,語感源于積累。唯有深入細致的觀察、苦心孤詣的實踐、持之以恒的積累,才能妙筆生花。

        A.持之以恒 B.苦心孤詣 C.妙筆生花

        4、下面的句子沒有語病的一項是( )(2 分)

        A.我與父親不相見已約二年余了,我最不能忘記的是他的背影。

        B.在學(xué)習(xí)上,老師要求我們積極探究、互相合作、獨立思考。

        C.要是遇到有控訴或者檢舉我的信,您用不著考慮,干脆扣下來就是了。

        D.為防止不再發(fā)生類似的交通事故,交警隊采取了很多安全措施。

        5、給下列句子排序,最恰當?shù)囊豁検? )(2 分)

       、佼旉柟鉃⒃谏砩蠒r,它更堅定了心中的信念——要開出一朵鮮艷的花。

       、诓痪茫鼜哪嗤晾锾匠隽诵∧X袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。

       、蹚拇,它變得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

        ④它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是,它依然努力地生長著。

       、莘N子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認為它只是一粒平凡的種子。

        A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③①

        6、下面句子的朗讀節(jié)奏劃分無誤的一項是( )(2 分)

        A.關(guān)河夢斷/何處?塵暗/舊貂/裘。 B.何處/望/神州?滿眼風光/北固樓。

        C.臣/誠知不/如徐公美。 D.官船/來往/亂如麻,全仗/你抬/聲價。

        7、下列對課文理解的表述有誤的一項是( )(2 分)

        A.《戰(zhàn)國策》,戰(zhàn)國時游說之士的策謀和言論的匯編,后由西漢劉向編訂,《鄒忌諷齊王納諫》就選自該書。

        B.《欽差大臣》選自俄國作家果戈理的《果戈理小說戲劇選》,課文選的是第八場和結(jié)尾部分。

        C.《朝天子•詠喇叭》表面是一首吟詠喇叭的詞,實際上是借物詠懷,諷刺和揭露了清代宦官狐假虎威,殘害百姓的罪惡行徑,表達了人民痛恨宦官的情緒。

        D.《背影》選自《朱自清散文全集》,其作者是散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清。

        8、名句默寫。(5分,每小題1分)

        (1)何處望神州?滿眼風光北固樓。 ,悠悠, 。 (辛棄疾《南鄉(xiāng)子•登京口北固亭有懷》)

        (2)關(guān)河夢斷何處? 。 (陸游《訴衷情》)

        (3)上書諫寡人者,受中賞; , ,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

        (4)《朝天子•詠喇叭》中寫喇叭、嗩吶特點的句子是: 。

        (5)《滿江紅》中“_____________,______________,_______________,________________!睂懗隽俗髡唠m為女子,但比男兒還要剛烈的意志,表達作者匡國濟世的的凌云志向。

        9、在全省各地打造“城市形象”的背景下,資陽市積極投入其中。學(xué)校組織同學(xué)們開展以“資陽的城市形象”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(5分)

        (1)你們小組確定的選題為“資陽公共場所的衛(wèi)生狀況”,現(xiàn)在準備開始搜集資料,請你設(shè)計至少四個場所的調(diào)查內(nèi)容。(2分)

        (2)在“維護交通秩序,提升武漢形象”的活動中,你作為一名志愿者,在學(xué)校附近路口維持交通秩序。當綠燈已轉(zhuǎn)為紅燈時,一個阿姨牽著孩子準備橫穿馬路,你認為這么做既不文明又很危險,就攔住這位阿姨說:“

        ”阿姨聽完后微微一笑,停了下來。(3分)


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