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      不吃零食幼兒園教案

      時(shí)間:2023-03-24 19:12:52 幼兒園教案 我要投稿

      不吃零食幼兒園教案

        作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的不吃零食幼兒園教案,歡迎大家分享。

      不吃零食幼兒園教案

      不吃零食幼兒園教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1.讓幼兒懂得常吃零食會(huì)影響正餐進(jìn)食量,妨礙身體吸收全部的營(yíng)養(yǎng),影響成長(zhǎng)。

        2.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

        教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒懂得吃零食會(huì)影響身體成長(zhǎng)和養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

        教學(xué)準(zhǔn)備:錄像帶,幼兒操作材料"我不吃零食"(一)、(二)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、幼兒看錄像,回答問(wèn)題。

        1.文文在家里喜歡吃什么?(零食:xx蝦條、xx餅、xx圈)

        2.文文到了吃飯時(shí)間想不想吃飯?為什么?(肚子不餓、不想吃;零食吃得太多)

        3.到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,文文怎么了?(餓了,但過(guò)了吃飯的時(shí)間,只好有吃零食)

        4.文文長(zhǎng)得高不高?結(jié)不結(jié)實(shí)?(不高、不結(jié)實(shí))

        5.醫(yī)生要文文多吃什么?不能吃什么?(多吃飯和菜,不要吃零食)

        二、讓幼兒看操作材料,連貫地講述2-3遍。

        三、對(duì)幼兒的回答和講述進(jìn)行總結(jié)。

        有些孩子喜歡吃零食,到了吃飯的時(shí)候,肚子卻不餓,有營(yíng)養(yǎng)的飯和菜吃不下去。等過(guò)了吃飯的時(shí)間,肚子幼兒餓了,只好再吃零食。經(jīng)常這樣,身體就不能很好的吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不結(jié)實(shí),還很容易生病。

        商店里賣的那些小包裝食品,價(jià)錢(qián)很貴,但不一定有營(yíng)養(yǎng)。小朋友們正在長(zhǎng)身體,最需要的是由營(yíng)養(yǎng)的飯和菜。如果我們每頓都能好好吃,一定長(zhǎng)得結(jié)實(shí),變得聰明、少生病,所以最后不要吃零食。

        四、幼兒討論:如果爸爸媽媽還沒(méi)做好飯菜,小朋友肚子餓了,怎么辦?(可先吃一兩塊餅干,但不能多吃;或在大人允許下先吃某一樣菜;或幫大人做一些力所能及的事-抹桌子、端飯菜、理筷子)。

        教學(xué)反思:

        在活動(dòng)中,孩子們都深有體會(huì):大膽地說(shuō)自己吃零食過(guò)多的危害。陳薇羽還說(shuō)吃零食她把牙齒給吃壞了;王鑫說(shuō)吃了零食他飯都不想吃了;劉欣愉說(shuō)他吃了零食晚上肚子痛;還有的`孩子也大膽地說(shuō)了一下自己吃零食帶來(lái)的危害。因此,活動(dòng)下來(lái),孩子們對(duì)吃零食有了新的認(rèn)識(shí),知道要一日三餐正常飲食,多吃零食對(duì)健康有害,影響身體成長(zhǎng),而且不能挑食,不偏食的良好習(xí)慣。

      不吃零食幼兒園教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒懂得常吃零食會(huì)影響正餐進(jìn)食量,妨礙身體吸收全部的營(yíng)養(yǎng),影響成長(zhǎng)。

        2.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

        3.了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

        4.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        讓幼兒懂得吃零食會(huì)影響身體成長(zhǎng)和養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        錄像帶,幼兒操作材料"我不吃零食"(一)、(二)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、幼兒看錄像,回答問(wèn)題。

        1.文文在家里喜歡吃什么?(零食:xx蝦條、xx餅、xx圈)

        2.文文到了吃飯時(shí)間想不想吃飯?為什么?(肚子不餓、不想吃;零食吃得太多)

        3.到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,文文怎么了?(餓了,但過(guò)了吃飯的時(shí)間,只好有吃零食)

        4.文文長(zhǎng)得高不高?結(jié)不結(jié)實(shí)?(不高、不結(jié)實(shí))

        5.醫(yī)生要文文多吃什么?不能吃什么?(多吃飯和菜,不要吃零食)

        二、讓幼兒看操作材料,連貫地講述2-3遍。

        三、對(duì)幼兒的回答和講述進(jìn)行總結(jié)。

        有些孩子喜歡吃零食,到了吃飯的`時(shí)候,肚子卻不餓,有營(yíng)養(yǎng)的飯和菜吃不下去。等過(guò)了吃飯的時(shí)間,肚子幼兒餓了,只好再吃零食。經(jīng)常這樣,身體就不能很好的吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不結(jié)實(shí),還很容易生病。

        商店里賣的那些小包裝食品,價(jià)錢(qián)很貴,但不一定有營(yíng)養(yǎng)。小朋友們正在長(zhǎng)身體,最需要的是由營(yíng)養(yǎng)的飯和菜。如果我們每頓都能好好吃,一定長(zhǎng)得結(jié)實(shí),變得聰明、少生病,所以最后不要吃零食。

        四、幼兒討論

        如果爸爸媽媽還沒(méi)做好飯菜,小朋友肚子餓了,怎么辦?(可先吃一兩塊餅干,但不能多吃;或在大人允許下先吃某一樣菜;或幫大人做一些力所能及的事-抹桌子、端飯菜、理筷子)。

        教后反思:

        在活動(dòng)中,孩子們都深有體會(huì):大膽地說(shuō)自己吃零食過(guò)多的危害。陳薇羽還說(shuō)吃零食她把牙齒給吃壞了;王鑫說(shuō)吃了零食他飯都不想吃了;劉欣愉說(shuō)他吃了零食晚上肚子痛;還有的孩子也大膽地說(shuō)了一下自己吃零食帶來(lái)的危害。因此,活動(dòng)下來(lái),孩子們對(duì)吃零食有了新的認(rèn)識(shí),知道要一日三餐正常飲食,多吃零食對(duì)健康有害,影響身體成長(zhǎng),而且不能挑食,不偏食的良好習(xí)慣。

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