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      幼兒園119主題活動教案

      時間:2021-10-28 08:27:51 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園119主題活動教案(精選6篇)

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園119主題活動教案(精選6篇),歡迎大家分享。

      幼兒園119主題活動教案(精選6篇)

        幼兒園119主題活動教案1

        活動來源:

        消防安全與人們的生活息息相關(guān),已滲透到了生活的各個角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒認(rèn)識火災(zāi)的危害,增強(qiáng)幼兒的防火意識,普及消防安全常識,提高孩子們的逃生與自救能力。

        活動目標(biāo):

        1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

        2、簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。

        3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        重點(diǎn):知道火的危害,簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。

        難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        活動準(zhǔn)備:

        多媒體課件

        活動過程:

        一、了解火的用途及危害

        二、遇到火災(zāi)怎么辦?

        1、火災(zāi)撲救的主要方法

        (1)學(xué)會撥打火警電話

        (2)知道常見的滅火方法

        2、逃生自救的技能及注意事項(xiàng)

        (1)正確逃生的方法

        (2)看清安全出口標(biāo)志

        (3)如果身上著火怎么辦?

        (4)如果大火封住了出口

        三、如何預(yù)防火災(zāi)

        1、預(yù)防火災(zāi),從我做起

        2、誰對誰錯

        幼兒園119主題活動教案2

        活動目標(biāo):

        1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

        2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

        3、有初步的自我保護(hù)意識。

        4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

        5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

        2、材料準(zhǔn)備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機(jī)。

        活動過程:

        1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。

        師:這是一輛什么車?它的用途是什么?

        2、出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。

        師:小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的?我們一起來看下

        3、師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時候我們該怎么辦?

        4、小結(jié)

        (1)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。

        (2)知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

        逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速離開火場。

        幼兒園119主題活動教案3

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒通過觀看火災(zāi)現(xiàn)場,了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。

        2、了解發(fā)生火災(zāi)后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識,懂得愛惜自己的生命。

        3、認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志,掌握一些基本的安全知識。

        4、進(jìn)一步發(fā)展語言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。

        活動準(zhǔn)備:

        火災(zāi)現(xiàn)場錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標(biāo)志,各1個,小毛巾、小被、小臉盆等若干。

        活動過程:

        一、引出課題:

        1、幼兒觀看火災(zāi)現(xiàn)場錄像。

        2、教師提出問題:

        (1)發(fā)生了什么事?(火災(zāi))

        (2)如果發(fā)生了火災(zāi)會怎么樣?

       。ɑ馂(zāi)帶來的危害性)

        3、請幼兒自由發(fā)言、討論。

        4、教師總結(jié):火災(zāi)帶來的危害:

        A、大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。

        B、大火能燒死人和動物。

        C、污染空氣。

        二、出示圖片,觀看錄像,引導(dǎo)幼兒說出引發(fā)火災(zāi)的原因。

        三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

        引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法:

       。1)小朋友不能隨便玩火。

        (2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品。

       。3)不能隨便燃放煙花爆竹。

       。4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

        (5)不能隨便玩電、插頭、插坐等。

        四、學(xué)習(xí)正確的逃生、自救方法。

        1、提出問題、討論:如果真正發(fā)生了火災(zāi),我們該怎么辦?

       。1)趕緊找電話,打火警電話119(認(rèn)識消防標(biāo)志“火警119”)。

       。2)在公共場所時趕快找安全出口(認(rèn)識消防標(biāo)志“緊急出口”)。

        2、幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。

        3、請幼兒觀看錄像,總結(jié)逃生的自救方法:

        (1)用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服、被子包住身子,彎腰逃離火場。

       。2)喊大人來救。

        (3)往窗口陽臺處扔?xùn)|西。

        4、幼兒再一次進(jìn)行消防演習(xí),活動結(jié)束。

        幼兒園119主題活動教案4

        活動目標(biāo):

        1、大膽發(fā)揮想象力,用筆表現(xiàn)出自己的想法。

        2、了解火的危害。

        3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

        活動準(zhǔn)備:

        圖片(著火情景、消防車、滅火器、)圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆。

        活動過程:

        1、出示著火情景圖片討論發(fā)生了什么事情。

        2、我們應(yīng)該怎樣辦?用筆畫出來。

        3、引導(dǎo)幼兒大膽想象。

        4、指導(dǎo)幼兒繪畫,及繪畫工具的使用。

        5、講述自己的作品。

        幼兒園119主題活動教案5

        活動目標(biāo):

        1、能圍繞主題參與談話和討論。

        2、知道火災(zāi)時如何自救。

        活動重點(diǎn): 讓幼兒知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。

        活動難點(diǎn): 火災(zāi)發(fā)生時,如何自救。

        活動準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對人類的`危害。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片。

        活動過程:

        一、觀看火災(zāi)資料。

        引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說說火災(zāi)場面以及火災(zāi)會給人們帶來什么樣的危害。

        二、討論交流。

        為什么會發(fā)生火災(zāi)?著火時應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?

        鼓勵幼兒與同伴交流想法,參與討論。

        三、觀看火災(zāi)自救資料。

        1、提問:如果遇到火災(zāi),要怎么自救?

        2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻,運(yùn)用正確的詞匯說出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。

        四、討論交流:怎么預(yù)防火災(zāi)?

        1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?

        2、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),圍繞"常見的易燃物"進(jìn)行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。

        3、小結(jié):小朋友不能玩火,玩火會引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi),小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開。馬上到119報警電話,準(zhǔn)確、清楚地說出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

        活動延伸:

        1、開展火災(zāi)逃生演練,提高幼兒的安全自救意識。

        2、在美工區(qū)提供材料,引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志"。

        3、家園共育:請家長與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時清除。

        幼兒園119主題活動教案6

        活動目標(biāo):

        1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。

        2、練習(xí)遇到火險時的知識,知道如何自救。

        3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、場景布置:地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前,小錘子4個,鼓4個擺放在終點(diǎn)。

        2、幼兒排成四路縱隊(duì)。

        3、課前已看過火警演習(xí)的錄像。

        4、自制玩具:紅綠燈各一盞。

        活動過程:

        一、準(zhǔn)備活動——紅綠燈

        今天天氣真好,我要成立一個小車隊(duì),選一些身體很棒的小司機(jī)來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎?

        (1)聽音樂,帶領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn)、跳躍等動作。

        (2)開展游戲活動《紅綠燈》,表揚(yáng)遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員。

        二、游戲活動——小小消防員。

        玩法:把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

        游戲規(guī)則:

        1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

        2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

        三、延伸活動:

        可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。

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