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      幼兒園中班安全教育教學(xué)教案

      時(shí)間:2021-10-28 08:27:25 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園中班安全教育教學(xué)教案(精選6篇)

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班安全教育教學(xué)教案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班安全教育教學(xué)教案(精選6篇)

        幼兒園中班安全教育教學(xué)教案1

        目標(biāo):

        豐富自我保護(hù)的常識和方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

        準(zhǔn)備:

        自繪教學(xué)掛圖。

        過程:

        1、交代比賽規(guī)則:

       。1)幼兒分成若干小組,教師擔(dān)任安全知識競賽的主持人,每組有記分牌,各組按主持人的要求回答問題,答對題目的小組可得分。

       。2)競賽分必答題、搶答題和“畫”題,總分組為優(yōu)勝組。

        2、必答題(出示教學(xué)掛圖)

        (1)哪些地方有危險(xiǎn),不能去玩?

       。2)哪些東西有危險(xiǎn),不能玩?

       。3)哪些東西不能吃?在幼兒園活動時(shí)要注意哪些安全?

        (4)各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商量討論,每題講出三個(gè)內(nèi)容的得6分,講出兩個(gè)內(nèi)容的得4分,講出一個(gè)內(nèi)容的得2分。

        3、搶答題:

       。1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭是汗,應(yīng)該怎么做?

       。2)今天天氣預(yù)報(bào)有雨,風(fēng)又大,你出門時(shí)應(yīng)該怎樣?

       。3)出鼻血了,應(yīng)該怎么處理?

       。4)你一個(gè)人在家,陌生人來敲門應(yīng)該怎么辦?

       。5)外出游玩時(shí)和媽媽走散了怎么辦?

       。6)各組幼兒搶答,答對者得5分。

        4、畫答題:

        (1)發(fā)生緊急、危險(xiǎn)的事可撥打什么電話?

       。2)火警的電話是什么?畫出幾種安全標(biāo)志?

        (3)各組幼兒將答案畫在紙上。

        5、頒獎(jiǎng):

        為優(yōu)勝組和參與組頒獎(jiǎng)。

        幼兒園中班安全教育教學(xué)教案2

        教育目標(biāo):

        1、感受與小朋友一起游戲的快樂。

        2、知道在家要如何注意安全。

        3、提升自我保護(hù)能力。

        4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已知在家需要注意的事項(xiàng),并且有安全教育的基礎(chǔ)。

        3、物質(zhì)準(zhǔn)備:拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

        活動過程:

        1、導(dǎo)入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場券陸續(xù)進(jìn)場尋找自己的位置。

        2、活動主體:

        師:我們有兩個(gè)媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調(diào)皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應(yīng)該怎樣做,小朋友們愿不愿意?

        (1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊(duì)各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續(xù)進(jìn)行游戲,對方隊(duì)伍的人做裁判進(jìn)行裁決)。

        (2)雙方首發(fā)隊(duì)員入場,進(jìn)行答題。

        紅隊(duì)所遇題目:

        第一題:陌生人敲門怎么辦?

        第二題:在家是否可以爬到高處?

        第二組隊(duì)員替換。

        第三題:碰煤氣對與否?

        第四題:看見貌似好吃的東西應(yīng)不應(yīng)該放到嘴里。

        綠隊(duì)所遇題目:

        第五題:碰不碰刀具?

        第六題:在家里是否能夠獨(dú)立洗澡或者碰觸浴室東西。

        第二組隊(duì)員替換。

        第七題:在家能否玩火?

        第八題:陌生人在家附近一直轉(zhuǎn),想進(jìn)來怎么辦?

        活動結(jié)束:

        雙方幼兒通過所有所遇關(guān)卡之后會到達(dá)終點(diǎn),教師在小房子中準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)通過關(guān)卡的勇敢的小朋友。

        師:小朋友們看一看大家拿到什么獎(jiǎng)品?我們拿著獎(jiǎng)品去參加PARTY好不好?

        幼兒與教師一同退場。

        幼兒園中班安全教育教學(xué)教案3

        活動目標(biāo):

        1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

        2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會感激別人。

        活動準(zhǔn)備:

        故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

        活動過程:

        一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。

        ——師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

        ——師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

        二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

        教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

        ——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)

        教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

        ——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)

        教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

        ——師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)

        教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

        ——師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

        教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會感謝別人。

        三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

        師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

        請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

        故事:《小貓落水》

        夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝蠛?救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

        幼兒園中班安全教育教學(xué)教案4

        【設(shè)計(jì)意圖】

        在現(xiàn)實(shí)生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護(hù)能力差,所以,安全問題是時(shí)時(shí)存在,危險(xiǎn)處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的'重視。在本學(xué)期我就設(shè)計(jì)了安全教育活動《不玩火》主要目的是讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性,增強(qiáng)自護(hù)意識,掌握必要的、正確的自護(hù)常識,有效的進(jìn)行自我保護(hù),讓每個(gè)幼兒都能平安、健康、快樂的成長。

        【活動目標(biāo)】

        1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得不玩火。

        2、知道幾種自救的逃生的方法,學(xué)會自我保護(hù)。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、關(guān)于火災(zāi)的視頻。

        2、濕毛巾。

        3、關(guān)于火的教具,消防報(bào)警聲音樂。

        【活動重難點(diǎn)】

        了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的逃生的方法,學(xué)會自我保護(hù)。

        【活動過程】

        1、一名教師扮演火大王,引起幼兒參加活動的興趣。

       。1)火大王:我是火大王,我的本領(lǐng)可大了,我能燒壞房屋、燒壞森林,我誰也不怕!哈哈哈!

        (2)引導(dǎo)幼兒討論火災(zāi)引起的危害及著火的原因。

        原因:玩火柴、玩打火機(jī)、玩蠟燭、亂扔煙頭,及燃放煙花爆竹等。

        2、讓幼兒討論:出現(xiàn)了火情,我們應(yīng)該怎么辦呢?

        引導(dǎo)幼兒大膽說出多種滅火的方法。

        教師小結(jié):剛才小朋友相處的方法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定先撥打119報(bào)警電話。

        3、播放火災(zāi)的課件,讓幼兒欣賞。

        前幾天有個(gè)地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣?

        提問:他們想出了什么樣的方法?哪些方法是我們沒有想到的?(開窗通風(fēng)、捂著口鼻沖出火災(zāi)區(qū))。

        教師小結(jié):火情小的時(shí)候我們可以采取開窗通風(fēng)、用沙子、滅火器、濕毛巾、火很大的時(shí)候我們要及時(shí)撥打119,消防員叔叔還沒趕到,我們要用濕毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火災(zāi)區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

        4、怎樣避免火災(zāi)?

        小結(jié):小火容易引起大火,所以我們不能玩火。

        現(xiàn)場模擬練習(xí),結(jié)束活動。

        重點(diǎn)練習(xí)用濕毛巾捂住口鼻、順著老師的口令,從安全出口逃生,切記不能擁擠。

        【活動延伸】

        請幼兒當(dāng)安全小衛(wèi)士,向其他人宣傳自救滅火的方法。

        幼兒園中班安全教育教學(xué)教案5

        活動目標(biāo):

        1、知道火警電話119,報(bào)警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。

        2、懂得自我保護(hù)。

        3、鞏固認(rèn)識0-9數(shù)字。

        4、教會幼兒做個(gè)膽大的孩子。

        5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

        活動準(zhǔn)備:

        1、《自我保護(hù)》視頻。

        2、電話號碼字卡(能認(rèn)識119、110和一些相關(guān)標(biāo)識的衣服以及警車、消防車)

        活動過程

        一、拿出10個(gè)數(shù)字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報(bào)警電話。

        二、請小朋友們指出消防車和警車。

        三、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機(jī)號碼。

        四、選擇性觀看視頻

        A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

        1、你剛才看到了什么?

        2、走丟了應(yīng)該怎么辦?

        B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

        1、你剛才看到了什么?

        2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答?

        C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護(hù)自己的身體;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

        1、你剛才看到了什么?

        2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

        D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

        1、你剛才看到了什么?

        2、別人叫跟他走要去嗎?應(yīng)該怎么回答?

        E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學(xué)會大聲求救;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

        1、你剛才看到了什么?

        2、求救的時(shí)候是喊什么?

        幼兒園中班安全教育教學(xué)教案6

        活動目標(biāo):

        1、初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會危害身體健康。

        2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。

        3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識,提高自我保護(hù)潛力。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動準(zhǔn)備:

        1、活動課件。

        2、食品若干、牛奶若干。

        活動過程:

        一、了解三無食品。

        (PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測原因)

        教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對了,如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。

        教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的?(播放醫(yī)生的話,)

        教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)

        教師:原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們明白什么是三無食品嗎?

        教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義。

        教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)

        教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友不要去路邊攤上購買食品。

        二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

        教師:我們在選購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)

        教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)

        教師:叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(PPT展示)

        教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)

        教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧。c(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)

        教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

        教師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

        三、嘗試選購安全的食品。

        1、我們小朋友明白了選購食品的方法,懶羊羊還不明白呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊?

        教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。

        教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

        教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)

        2、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

        3、給懶羊羊送禮物,分享禮物。(PPT懶羊羊家)

        活動延伸:

        家園共育:和家人一齊去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識。

        知識拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品。

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