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      小學(xué)一年級下冊語文丑小鴨教案設(shè)計

      時間:2021-03-30 15:35:10 一年級 我要投稿

      小學(xué)一年級下冊語文丑小鴨教案設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)一年級下冊語文丑小鴨教案設(shè)計

        1、學(xué)習(xí)3-6段,能按問題找到對應(yīng)的課文段落。

        2、能按要求讀懂按事情發(fā)展順序?qū)懙亩巍?/p>

        3、能區(qū)分倒影和倒映的意思。

        教學(xué)過程:

        第二課時

        一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

        二、學(xué)習(xí)3-4段

        1、自讀3-6,思考:哪幾段是寫丑小鴨離家后的不幸遭遇。

        2、自讀3、4段,先自學(xué)生字,再填空:

        來到哪里遇到什么不幸

        水草地野鴨()

       。ǎ├镄▲B()獵狗()

        ()叢中天氣()

        3、再讀課文3、4段,填空:

        離開了水草地

        白天()晚上()

        ()在蘆葦叢中

        4、朗讀指導(dǎo)

        5、丑小鴨離開家之后有哪些不幸遭遇?

        三、學(xué)習(xí)5、6段

        1、哪幾段是寫丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己變成了天鵝,很快樂?

        2、自讀,學(xué)習(xí)生字

        3、學(xué)習(xí)第5段,鞏固單元學(xué)習(xí)提示

        A、齊讀,思考:這一段是按什么順序?qū)懙模?/p>

        B、回顧按事情發(fā)展寫的段,應(yīng)該怎樣讀?

        C、自讀,思考:這段話共有幾句?哪幾句說同一方面的`內(nèi)容?這段話先說什么,再說什么,最后說什么?

        4、學(xué)習(xí)第6段

        A、默讀,用~~~劃出說明丑小鴨快樂的句子。

        B、訓(xùn)練有表情地朗讀。

        5、丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己長成了美麗的天鵝,為什么那么快樂?

        四、作業(yè)

        1、課作5

        2、齊讀3-6段。

        教后反思:

        第三課時

        教學(xué)目標(biāo):

        1、背誦、默寫5、6段

        2、懂得故事告訴我們的道理,學(xué)會正確對待現(xiàn)實生活中的丑小鴨。

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí)

        二、理解、學(xué)用“極了”

        1、課后作業(yè)第4

        2、體會“極了”的意思

        3、用“極了”說一句話。

        三、背誦、默寫5、6段

        1、背誦

        2、默寫

        3、同桌互批

        4、訂正

        四、總結(jié)明理

        1、齊讀全文

        2、安徒生為什么要讓大家讀《丑小鴨》的故事?

        3、你覺得自己是丑小鴨嗎?為什么?

        4、如果你覺得自己是丑小鴨,常常不受人喜歡,讀了這篇課文,你有什么想法?

        5、假如,我們班上有只丑小鴨,學(xué)了課文后,你覺得應(yīng)該怎樣對待他?為什么?

        6、小結(jié):

        樹立信心,戰(zhàn)勝困難,頑強生活,幸福的日子一定會到來

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