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      小學(xué)一年級(jí)體育課《歡樂(lè)的一天》教案

      時(shí)間:2021-03-13 08:45:16 一年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)一年級(jí)體育課《歡樂(lè)的一天》教案

        教學(xué)內(nèi)容:

      小學(xué)一年級(jí)體育課《歡樂(lè)的一天》教案

        1、沿直線跑

        2、快來(lái)接球

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)沿直線跑使學(xué)生明白沿直線跑可以省力,省時(shí)。

        2、技能目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使80%左右學(xué)生掌握跑和接球的基本技術(shù)。

        3、素質(zhì)目標(biāo):提高學(xué)生的奔跑能力以及接球能力。

        4、情感目標(biāo):培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)感情,勇敢頑強(qiáng),努力拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

        教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)跑步和接球的動(dòng)作要領(lǐng);

        教學(xué)難點(diǎn):在沿直線跑中培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)感情;

        教學(xué)過(guò)程:

        一:收心熱身、導(dǎo)入情節(jié)

       。ㄒ唬┱n堂常規(guī)

        1,體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù),檢查服裝情況。

        2,師生問(wèn)好

        3,宣布本課內(nèi)容 導(dǎo)入:“小朋友們,平時(shí)排隊(duì)如果不聽(tīng)指揮的話,會(huì)出現(xiàn)什么狀況呢?”“所以我們一定要聽(tīng)指揮,事情才能做到有序、更好!

        4,步入課堂

        組織:成四路縱隊(duì)集合

        要求:快,靜,齊,精神飽滿。

        學(xué)生學(xué)法:體育委員整隊(duì),了解本課學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的,步入課堂。

       。ǘ┩绞植

        1,跳躍運(yùn)動(dòng)(要求動(dòng)作到位,輕快,姿勢(shì)正確,優(yōu)美)

        2,整理運(yùn)動(dòng)(要求盡量放松,收心愉快)

        教學(xué)方法:

       。1)復(fù)習(xí)上節(jié)課的腹背運(yùn)動(dòng),踢腿運(yùn)動(dòng)和全身運(yùn)動(dòng)。

       。2)教師先做完整的'示范,講解;

       。3)教師分解動(dòng)作對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué);

       。4)連續(xù)進(jìn)行練習(xí),教師觀察學(xué)生練習(xí),加以糾正。

        學(xué)生學(xué)法:

       。1)復(fù)習(xí)上節(jié)課的腹背運(yùn)動(dòng),踢腿運(yùn)動(dòng)和全身運(yùn)動(dòng)。

       。2)了解觀察具體示范動(dòng)作。

       。3)集體練習(xí),對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正。

        二:愉悅身心,提高興趣

       。ㄒ唬┭刂本跑

        方法:跑時(shí)上體正直稍前傾,頭要正,眼視前方,前腳掌著地,腳尖向前,自然邁開(kāi)步子向前快跑;兩臂屈肘,自然前后擺動(dòng)。

        要求:跑的姿勢(shì)正確,跑得直,輕松自然。速度一開(kāi)始不宜太快。隨著正確動(dòng)作的掌握,逐漸加速。

        學(xué)習(xí)本領(lǐng):跑的技術(shù)

       。1)導(dǎo)入:小朋友,你們喜不喜歡跑步,那你們知道怎樣跑才能跑的快嗎?為了跑的快,所以小朋友們必須得認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)……

       。2)教師講解示范,引導(dǎo)學(xué)生觀察,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。(3)評(píng)出勝隊(duì)。(4)聽(tīng)取教師的賽后小結(jié)。

        學(xué)生學(xué)習(xí)的方法:(1)學(xué)生根據(jù)教師的講解,試著去練習(xí)。

        (2)讓學(xué)生示范比賽,評(píng)出優(yōu)缺點(diǎn)。(3)學(xué)生進(jìn)行沿直線跑比賽。

        組織(如圖):

        三:尾聲恢復(fù)身心

        (一)快來(lái)接球

        方法:把學(xué)生分成若干組。按序號(hào)報(bào)數(shù),記住自己的號(hào)數(shù)。教師(或?qū)W生)任意叫號(hào),叫到號(hào)者上前接球,接到球者就得分,最后比誰(shuí)的得分最多為勝。

        規(guī)則:聽(tīng)錯(cuò)號(hào)去接球或者報(bào)到數(shù)的同學(xué)沒(méi)抱住球的要扣分。

        要求:拋球要有一定高度。

        教學(xué)方法:(1)導(dǎo)入:小朋友們,你們剛才在沿直線跑中表現(xiàn)得很好,我們也很開(kāi)心,為了慶祝一下,我們來(lái)做“接歡樂(lè)球”比賽,看誰(shuí)接的準(zhǔn)且對(duì),說(shuō)明獲得的開(kāi)心多。(2)教師講解接球的方法并做示范。(3)組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)游戲。(4)評(píng)出勝利的隊(duì)。

        組織:學(xué)生圍繞在組織者身旁,準(zhǔn)備聽(tīng)號(hào)接球。

       。ǘ┱n后小結(jié)

       。ㄈ┌才呕厥掌鞑模▽W(xué)生協(xié)助教師回收器材)

       。ㄋ模⿴熒鎰e

        組織:成四路縱隊(duì)集合。

        場(chǎng)地:一個(gè)排球場(chǎng)

        器材:排球一個(gè)

        預(yù)計(jì)練習(xí)密度:30%

        預(yù)計(jì)最高心率:130次分

        準(zhǔn)備:在場(chǎng)地上畫四條橫線。

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