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      父親的謎語

      發(fā)布時(shí)間:2017-08-15  編輯:admin 手機(jī)版
      父親的謎語
      班級 姓名
      一、積累整合:
      1.填空:
      (1)父親那的眼睛笑著看我,地含著他的謎語。
      (2)父親細(xì)咪咪的眼睛一下子變得那樣。
      2.解釋下列加點(diǎn)詞語的含義:
      (1)覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也如夜空一樣深邃。
      (2)當(dāng)我苦思冥想,覺得小腦瓜子發(fā)燙的時(shí)候。
      3.仿寫:
      例句:父親的眼睛 看不清 秘密,仿佛可以給我變出許許多多快樂和光明。
      父親的,.
      4.根據(jù)下面的一段文字,完成下面各題。
      小王、小張和小李正在進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明制作,但在關(guān)鍵部位卻卡了殼。小王說:“要是小郭來了多好,這個(gè)部位他準(zhǔn)行。真是‘萬事俱備,只欠東風(fēng)’!边@時(shí)恰好小郭來了。小張說:“說曹操,曹操到!毙」鶈栕h論他什么,小李說:“我們準(zhǔn)備請你吃肯德基!毙」f:“這不是醉翁之意不在酒嗎?”
      (1)“萬事俱備,只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》(戰(zhàn)役)中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來的。 小王說的“只欠東風(fēng)”的意思是:。
      (2)小張的話表達(dá)的是什么意思?
      。
      二、思考與探究:
      1.作者為什么以“父親的謎語”為題?
      .。
      2.本文記敘順序是什么?記敘重點(diǎn)是什么?
      。
      3.本文線索是什么?圍繞中心作者選取了那幾件事?

      4.本文父親是個(gè)怎樣的人?
      。
      5.文章結(jié)尾,父親來信里仍是那個(gè)謎語,這樣的安排有何好處?試分析一下。

      6.你對文中哪些語句感受最深,請具體談?wù)勀愕母惺堋?br> 。
      7.課內(nèi)閱讀。
      有一天,有一天,我告訴父親我要離開家,跟著那個(gè)人到離家很遠(yuǎn)的地方去。我是父親的獨(dú)生女,父親老了,就應(yīng)該留在他身邊,我也舍不得離開父親,可是我沒有辦法。父親靜靜地聽我說,渾濁的眼睛里什么表情都沒有。半晌才開口:“我知道有一天你要走的,女大不中留呀!迸R走的時(shí)候,他又說:“要是他待你不好,你就回家來!
      可是,他待我很好,我和他在一起,是那么幸福,幸福得常常以為世界上只有兩個(gè)人。給父親寫信,也總是說我很快樂很快樂。有一次記起父親的生日,想著要孝敬一下他老人家,便寫信問父親需要什么,女兒都會想盡一切辦法“變”出來的。信投進(jìn)郵筒后,我忽然生出一個(gè)荒誕的想法,假如父親跟我要太陽、月亮,我也能“變”給他嗎?當(dāng)然,父親絕對不會跟我要這些的,但我卻因此嘲笑起自己的孝心來。猜一猜,父親會要什么呢?
      父親來信了,我急急忙忙地拆開,只有四行字:
      “晚上關(guān)箱子,
      早上開箱子,
      箱子里有面鏡子,
      鏡子里有個(gè)細(xì)妹子。”
      看著這熟悉的四行字,我的眼淚止不住地流淌……
      1.解釋文中的詞語:
      荒誕:
      2.“我也舍不得離開父親”,你怎么理解“我”的心情?
      3.“混濁的眼睛里什么表情都沒有”,“混濁”字面意是什么?在這里指什么?聯(lián)系課文全文對父親眼睛的描寫,談一談。


      4.“但我卻因此嘲笑起自己的孝心來”,你怎樣理解這句話?


      5.父親的來信,只寄回了四行字,為什么?父親究竟想要什么?從文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面談一談這樣寫的好處。


      6.父愛往往是含蓄的,在你記憶中,哪件事最讓你感受到了父愛得深沉?試著寫下來。(不少于60字)