七年級語文上冊《賣油翁》簡案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)設(shè)想：

　　1、串講課文，引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文的內(nèi)容。

　　2、體會簡潔生動(dòng)的語言。

　　3、使學(xué)生認(rèn)識“熟能生巧”的道理。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、銅錢一枚

　　2、詞句卡片

　　3、課文朗讀錄音帶

　　教學(xué)過程：

　　一、情趣導(dǎo)入

　　1、教師準(zhǔn)備銅錢一枚，并表演一個(gè)小魔術(shù)“口吃銅錢”，然后讓學(xué)生認(rèn)識賣油翁的本領(lǐng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　2、請學(xué)生說出形容射箭技藝高超的帶“百”字的成語。例如“百發(fā)百中、百步穿楊”等。

　　二、初讀課文

　　1、檢查預(yù)習(xí)，讀出下列字詞(教師出示卡片)

　　自矜 睨之 微頷 忿然 酌油 笑遣

　　2、聽朗讀錄音，注意朗讀節(jié)奏

　　¢陳康肅公/ 堯咨 /善射

　　¢有/ 賣油翁 /釋擔(dān)而立

　　¢徐 /以杓/ 酌油/ 瀝之

　　3、點(diǎn)名學(xué)生口頭復(fù)述課文內(nèi)容。

　　三、細(xì)讀課文

　　1、本文寫了哪兩個(gè)人物?他們分別是什么身份?

　　2、“自矜”是什么意思?誰“自矜”?他為什么“自矜”?這“自矜”二字概括出陳堯咨的什么性格特征?

　　3、“頷”是你身體的哪一個(gè)部位?“微頷”是什么意思?誰“微頷”?他為什么“微頷”?

　　4、陳堯咨和賣油翁之間有哪兩處對話?找出來并分角色朗讀，細(xì)加體會“忿然”的語氣。

　　5、賣油翁用什么方法來說服陳堯咨?口頭講述出來并表演其動(dòng)作。

　　四、精讀課文

　　1、陳堯咨對待賣油翁的'態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化，原因是什么?

　　2、談?wù)勀憧吹降幕蛴H身經(jīng)歷的“熟能生巧”的例子。

　　五、拓展遷移

　　1、學(xué)習(xí)了這篇課文，你得到了什么啟發(fā)?

　　2、談?wù)勀阏J(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?

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