- 童話的作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（通用）童話作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
超市的貨架深處，有兩瓶“農(nóng)夫山泉”，早已被人遺忘，人們都偏愛味道豐富的飲料，沒有人會(huì)注意到“白開水”，好不容易來(lái)了個(gè)喝白開水的，人家偏偏挑的是“康師傅礦泉水”�！稗r(nóng)夫山泉”們長(zhǎng)嘆：“天要亡我��！”
超市也注意到了這個(gè)問(wèn)題，為了防止積貨虧本，他們把“農(nóng)夫山泉”的價(jià)格一降再降，終于，買“農(nóng)夫山泉”的人絡(luò)繹不絕。超市工作人員見商機(jī)已到，迫不及待地購(gòu)來(lái)多箱“農(nóng)夫山泉”，每多出一個(gè)人買，就在貨架上多添一瓶。所有“農(nóng)夫山泉”都躍躍欲試，唯獨(dú)這兩只瓶子仍然寂寞——沒有人看得到它們。
兩瓶“農(nóng)夫山泉”依然保持信心十足，誰(shuí)精神渙散，另外一瓶就鼓勵(lì)它：“總有一天，我們也會(huì)一起被買走，我們只是等待伯樂(lè)的‘千里馬’�！�
這一天，烈日當(dāng)頭，超市的冷氣柜還沒有開放。顯然礦泉水才是最解渴的。兩瓶“農(nóng)夫山泉”心潮澎湃：人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)要來(lái)了�？蛇^(guò)了大半天，隨著工作人員的不斷補(bǔ)貨，它們倆還是沒有這個(gè)福氣被人買走。
甲瓶子等得不耐煩了：“怎么回事？等又有什么用？我們兩個(gè)怕是竹籃打水——一場(chǎng)空！”
乙瓶子忙穩(wěn)定軍心：“別忙，一天還沒有過(guò)去呢！”
甲瓶子氣勢(shì)洶洶：“等等等，究竟什么時(shí)候才是出頭之日？我們倆只不過(guò)是充數(shù)的罷了！”
乙瓶子安慰道：“有一篇文章，說(shuō)李白、阮籍兩人去尋找幸福，最終還是樂(lè)觀者——李白勝了，別像阮籍那樣，悲觀終究一事無(wú)成�！�
甲瓶子漸漸平靜了下來(lái)，說(shuō)：“那我們?cè)俚鹊劝�！�?/p>
兩個(gè)月過(guò)去了，依然如故，乙瓶子依然耐心地等待著，它覺得等待購(gòu)買的每天都是令“瓶”期待的。
甲瓶子按捺不住了：“事情根本不是你說(shuō)的.那樣！”
乙瓶子仍然用老辦法安慰它：“不要當(dāng)阮籍，學(xué)習(xí)李白的樂(lè)觀豁達(dá)！”
甲瓶子咆哮了：“不！不要再愚蠢地等待！不能再像李白那樣樂(lè)觀了！我一定要出去！”
乙瓶子嘆了口氣，它知道，甲，已經(jīng)“變質(zhì)”了。
第二天……
檢查局的人來(lái)了，他們把每一瓶水都拿去檢查，除了乙。甲得意洋洋地看著它：“怎么樣？樂(lè)觀者，你輸了！”
乙微微一笑，它看見從外面進(jìn)來(lái)了個(gè)叫花子。他拿著乞討來(lái)的一元錢，望望最后只需要5毛錢的“農(nóng)夫山泉”——乙，笑了。
乙滿足的望著被抽走的同胞們，忽然，它悲哀起來(lái)：變質(zhì)的甲等待它的是怎樣的結(jié)局呢？最終，甲被質(zhì)監(jiān)局的專家們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
甲無(wú)助地望著乙。乙用意味深長(zhǎng)的眼神望著它：“那篇文章說(shuō)，樂(lè)觀是披荊斬棘的一把刀；悲觀，則是阻道的石。你懂了嗎？“
精彩點(diǎn)評(píng)：蔣楠茜同學(xué)的這篇寓言小故事，真可謂是情節(jié)曲折、令人充滿意味�。⌒∽髡哂盟秦S富的想象力為我們導(dǎo)演了一場(chǎng)充滿張力的經(jīng)典佳片��！本文張弛有度，人物對(duì)話描寫極為精彩，對(duì)人物神態(tài)、動(dòng)作的把握，用詞精準(zhǔn)不失幽默！文章結(jié)尾戛然而止，給人回味的空間！有些情節(jié)的設(shè)置再嚴(yán)密些就更好了！總的來(lái)說(shuō)，這是一篇值得贊美的文章！
童話作文 篇2
聰明的小青蛙和笨頭笨腦的小蛤蟆是好朋友。八月二十六日是小青蛙的生日。小蛤蟆想要給小青蛙做個(gè)禮物。小蛤蟆想給小青蛙做一件衣服，它笨手笨腳的把做衣服的布剪爛了。只好做一件背心�？墒遣加直凰魻�了。只能做了一個(gè)帽子。布還是被剪爛了，最后小蛤蟆做了一個(gè)手帕。
八月二十六日，小蛤蟆來(lái)到小青蛙的家門口，敲了敲門，小青蛙就從家里走了出來(lái)，小蛤蟆就說(shuō)：“小青蛙這是我送你的'生日禮物，希望你能喜歡。”小青蛙說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)禮物，謝謝你。”小蛤蟆說(shuō)：“我這個(gè)禮物這么不好看，小青蛙你不嫌我笨嗎？我把布都剪爛了，你怎么還喜歡呢？”小青蛙說(shuō)：“友誼最重要，所以我很喜歡這個(gè)禮物�！比缓笏麄兙凸笮ζ饋�(lái)。
從此它們就成了最好的朋友。
童話作文 篇3
“喳，喳，喳，嘰，嘰，嘰”從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只麻雀，它停在了湯姆叔叔家的果園里。麻雀低頭一看，只看見一只狗媽媽正在看守果園，幾只小狗在嬉戲打鬧。
麻雀自覺得很美，便想展示一下自己的風(fēng)采，于是它清了清嗓子，擺著學(xué)者的風(fēng)度大聲說(shuō)：“喂，狗妹，你抬頭看看，知道我是誰(shuí)媽?我是赫赫有名的麻雀先生�！惫穻寢尡凰暮ｋ嘁趔@擾了，抬起頭望著它。
麻雀看狗兒們認(rèn)真聽它講話了，便更來(lái)神了，繼續(xù)說(shuō)：“看看你，狗妹，成天忠心耿耿跟隨主人，換來(lái)的卻是一星半點(diǎn)的殘羹剩飯，再看看我，一天到晚，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，根本不用為吃飽穿暖而擔(dān)憂。”它越說(shuō)越帶勁兒，又像老師批評(píng)學(xué)生一樣，用手指點(diǎn)著狗媽媽。然后翹起大拇指，聲調(diào)更高了，“你們總趴在地上，能看見社么?瞧我在空中看得多遠(yuǎn)!”
這時(shí)，一只年幼的'小狗怯生生地問(wèn)：“麻雀，你這么厲害，又飛得那么高，一定去過(guò)不少地方，知道不少事情吧?能說(shuō)給我們聽聽嗎?”
麻雀聽了，仿佛自己的腰身又漲了一圈，吹牛的勁頭更大了�！爱�(dāng)然了，小娃娃們，我到過(guò)故宮，還沿著萬(wàn)里長(zhǎng)城走了一圈。告訴你們吧�！彼@得很神秘地說(shuō)：“那一次，我去長(zhǎng)城，從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，一共6300多公里，在我看來(lái)，只不過(guò)像走二三里路一樣。”小狗聽了，吐了吐舌頭，它還信以為真了呢。麻雀繼續(xù)滔滔不絕地炫耀它的旅途。
狗媽媽忍無(wú)可忍了，要接麻雀的老底，便慢騰騰地說(shuō)：“沒錯(cuò)，我們沒有你那么大的本事，但我們幫主人看守果園，能夠靠我們的勞動(dòng)獲取食物，是實(shí)實(shí)在在的�！�
麻雀對(duì)狗媽媽的話不予理睬，順手“摘”了個(gè)果子，“哎呀”隨著一聲慘叫，麻雀被補(bǔ)鳥器夾住了。羽毛散落一地，果園里再也聽不到它那驕傲的聲音了。
麻雀消失了，狗媽媽繼續(xù)看守果園，以防“偷果賊”來(lái)犯。
童話作文 篇4
小螳螂長(zhǎng)得很威武，它認(rèn)定自己長(zhǎng)大了會(huì)有出息的，所以誰(shuí)也看不起。
有一天，媽媽對(duì)小螳螂說(shuō)：“你一天天地長(zhǎng)大了，想干一點(diǎn)什么呢？”
小螳螂說(shuō)：“我手里有兩把大刀，想練武，將來(lái)要當(dāng)一個(gè)真正的英雄！”
“恩，好！有志氣！”媽媽就把它送到了武術(shù)教師猴子先生那里學(xué)習(xí)武藝。
小螳螂非常的驕傲，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒想到猴四的'猴拳特別的厲害，他三拳兩腳的就把小螳螂的一條腿打傷了。
小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷，武術(shù)教師猴先生安慰他說(shuō)：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養(yǎng)傷，等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝�！�
小螳螂紅著臉說(shuō)：“老師，看來(lái)，我學(xué)不了武藝，我想改行學(xué)木匠�！�
養(yǎng)好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來(lái)到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。
熊先生對(duì)小螳螂說(shuō)：“孩子，我要打兩個(gè)箱子，請(qǐng)你把這幾塊木板鋸開�！�
小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀，鋸呀，鋸了半天，也沒有鋸開一塊木板。
熊先生不高興了：“怎么搞的？于活可不能裝樣子啊！”
“老師，看來(lái)，我干不了木匠活兒�！彼蛐芟壬孓o，垂頭喪氣地往家走去。
田野里，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學(xué)藝歸來(lái)的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學(xué)到了什么本領(lǐng)？”
小螳螂說(shuō)：“媽媽……我什么也沒有學(xué)到，還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧！”
媽媽聽了兒子的訴說(shuō)后，并沒有責(zé)備小螳螂，而是說(shuō)：“這樣也好，你要是成了捕蟲能手，也會(huì)很有出息的！”
從此，小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲，終于成為一名捕蟲能手，他在生活中找到了適合自己的位置。
童話作文 篇5
夜深人靜的時(shí)候，鼠小妹、鼠小弟還有鼠老大偷偷摸摸地來(lái)到了辣椒地里玩耍。
地里的辣椒成熟了，紅紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，好看極了。三只老鼠覺得這么好看的辣椒，用來(lái)打扮自己一定也很好看，三只小老鼠在地里忙了起來(lái)。
鼠老大摘了兩個(gè)又大又紅的辣椒，做成了一雙鞋子穿在腳上，大搖大擺地走來(lái)走去。還得意地說(shuō)：“我的鞋子太漂亮了！”鼠小妹挑了一個(gè)顏色最鮮艷的辣椒做成了一只手套，套在手上不停地晃來(lái)晃去。鼠小弟采了一個(gè)半青半紅的辣椒，戴在頭上，高興地蹦來(lái)蹦去。
可是沒一會(huì)兒，三只小老鼠的臉色就變了。鼠老大張大了嘴，瞪大了眼睛看著兩只通紅的腳，痛得都想哭了。鼠小妹皺著眉頭，眼淚像霧一樣蒙住了眼睛。鼠小弟頭頂火辣辣的，急得伸出了手，像無(wú)頭的`蒼蠅一樣在辣椒地里跑來(lái)跑去，眼淚像開閘的水，嘩嘩地流出來(lái)。
后來(lái)，三只小老鼠才知道辣椒是不能隨便亂碰的。他們決定以后再也不碰辣椒了。
童話作文 篇6
狐貍和烏鴉有新說(shuō)
在一個(gè)美麗的森林里，分別住著狐貍一家和烏鴉一家，狐貍一家好吃懶做，時(shí)常想吃點(diǎn)免費(fèi)的午餐。
而烏鴉呢，自從上次被狐貍騙走了一塊肥肉后，它就發(fā)誓：再也不會(huì)上那狐貍老賊的當(dāng)。
時(shí)光匆匆，不久，狐貍和烏鴉就都有了小寶寶。烏鴉的小寶寶剛一懂事，烏鴉就對(duì)他說(shuō)了自己當(dāng)時(shí)受騙的經(jīng)歷，小烏鴉想：“媽媽真笨，竟然被老狐貍騙了，我可聰明多了，才不會(huì)上那老狐貍的當(dāng)�！倍诹硪贿叄虾傄苍诮蚪驑�(lè)道的對(duì)小狐貍講著自己是如何騙到肥肉的。
真是無(wú)巧不成書，一天，小烏鴉正叼著辛辛苦苦得來(lái)的肥肉，停在樹上休息，小狐貍正好路過(guò)樹下，他看到那塊肥肉，饞的'口水都流下來(lái)了。他想：“我何不用媽媽的方法騙小烏鴉的肉吃呢？”于是小狐貍就有耍起了老狐貍以前偏老烏鴉的一套。小烏鴉見了，理都不理他。小狐貍見老狐貍的方法行不通。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)了一圈，就想出了一個(gè)好辦法。只見小狐貍換了一副嘴臉，破口大罵：“小烏鴉，你們是世界上最可惡的東西，無(wú)論是誰(shuí)，見了你們都要遭殃，聽見你們的聲音就要倒霉。你們是最討厭的東西！��！”小烏鴉一聽勃然大怒，說(shuō)：“你們才是實(shí)界上最可惡的東西，狡猾，惹人厭！”可是就在這一剎那，小烏鴉嘴里叼的肉掉了下去，被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達(dá)到了他抹了抹嘴巴，得意洋洋地說(shuō)：“小烏鴉，你沒想到吧。哈哈，這次你又受到了什么教訓(xùn)呢？”
這個(gè)故事告訴我們：遇到狐貍一樣的壞人不能害怕，要善于斗爭(zhēng)，敢于斗爭(zhēng)要識(shí)破他的詭計(jì)，要知道，壞人的嘴臉不管怎么變，它的狡猾本性是變不了的。
童話作文 篇7
有一天，森林中的鴨大嬸下了一窩蛋，它們個(gè)個(gè)頂著圓潤(rùn)的腦袋，非�？蓯郏】墒�，鴨大嬸要出去覓食了，它便請(qǐng)求鄰居兔子先生幫它照顧蛋寶寶。
兔子先生爽快地答應(yīng)了，它在樹旁邊等了很久，可依然不見鴨大嬸的蹤影。兔先生無(wú)聊極了，便靠在樹旁打起了盹。
一對(duì)父子正巧路過(guò)，看見了兔子周圍有五個(gè)蛋， 都以為是兔子偷來(lái)的蛋——因?yàn)橥米硬粫?huì)下蛋呀！ 父親輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)兒子說(shuō)：“我們要想辦法把兔子趕跑，不能讓它得逞�！眱鹤訁s有些害怕，哆嗦地對(duì)父親說(shuō)：“那萬(wàn)一兔子發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“他在睡覺，不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！备赣H回答說(shuō)。于是膽小的兒子趴到兔子身邊，小心翼翼地將蛋一個(gè)一個(gè)挪過(guò)來(lái)，而父親則朝家的方向飛奔而去……
只見父親拿來(lái)了一支筆，父子倆一起在蛋上畫起了人臉。 終于畫好了，他們小心翼翼地將蛋放回原處并把兔子吵醒，兔子一回頭看見了七個(gè)“人”，還以為它們要捉它呢，一邊喊著“救命啊”，一邊飛奔回家。
沒過(guò)多久，鴨大嬸回來(lái)了， 看見自己的蛋寶寶穿上了漂亮的衣服，還以為是兔子先生的.杰作呢，鴨大嬸開心地說(shuō)：“真是太感謝兔子先生幫我照看孩子了�！闭f(shuō)著便拿起幾根蘿卜準(zhǔn)備向兔先生道謝呢。 而兔子卻嚇得不輕，聽見有人敲門，渾身直哆嗦著不敢開門！鴨大嬸此時(shí)正如丈二的和尚——摸不著頭腦。
父子倆這才恍然大悟，原來(lái)兔子先生是個(gè)有愛心的好鄰居，他們徑直朝兔子家走去……
點(diǎn)評(píng)：文章用詞簡(jiǎn)潔生動(dòng)、活潑自然，恰到好處地表現(xiàn)了父與子的惡作劇，結(jié)尾處留有懸念，將情感隱藏于文字間，非常好！
童話作文 篇8
啄木鳥和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天，他們倆卻吵了起來(lái)。
最近，大樹壯壯生病了，他渾身癢得要命，痛苦不堪。葉子也慢慢發(fā)黃，都落光了，樹干光禿禿的，它整天耷拉著腦袋，不停地哼哼著。正好有一天，啄木鳥路過(guò)，大樹壯壯請(qǐng)啄木鳥幫忙看病。原來(lái)大樹生蟲子了，一團(tuán)團(tuán)的蟲子在樹干里吃喝玩兒，啄木鳥看了看，自信地說(shuō)：“別著急，我會(huì)在一個(gè)星期內(nèi)，把你治好的�！贝髽渑Φ靥鹧燮ぃ骸罢媸翘兄x你了�！�
就這樣，啄木鳥每天起得很早，第一個(gè)就給大樹治病。“篤——，篤——，篤——”啄木鳥不停地忙碌著，可是這卻吵醒了樹上的`貓頭鷹，貓頭鷹氣憤地飛出窩，大喊道：“啄木鳥，你在干什么呢？”啄木鳥隨口一回答：“我在給大樹壯壯治病啊�！必堫^鷹瞪圓眼睛，扇了幾下翅膀：“哪有這么早治病呢？還讓不讓人休息。”啄木鳥認(rèn)真地說(shuō)：“給大樹治病是我的責(zé)任。”他們倆，你一句，我一句吵得不可開交，面紅耳赤，老山羊走了過(guò)來(lái)，它捋著胡子對(duì)啄木鳥和貓頭鷹說(shuō)：“好朋友有話要好好說(shuō)，啄木鳥這么勤勞，為大樹治病，貓頭鷹你應(yīng)該支持他才對(duì)呀。”聽了山羊的話，貓頭鷹慚愧地低下了頭…
【童話作文】相關(guān)文章：
童話王國(guó)童話作文10-08
拯救童話王國(guó)童話作文08-23
童話故事童話作文07-23
秋日童話優(yōu)秀童話作文07-20
童話作文（精選）05-11
童話的作文[經(jīng)典]08-26
(精選)童話作文10-05
童話的作文(精選)10-13
童話作文[精選]01-16
童話作文04-10