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      小學(xué)童話作文

      時(shí)間:2024-12-15 11:42:55 童話作文 我要投稿

      (集合)小學(xué)童話作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (集合)小學(xué)童話作文

      小學(xué)童話作文 篇1

        有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好啊!

        有一天,小烏龜又坐在草地上時(shí),有一只小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼!毙【`說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ふ娴牟灰娏耍觚敺浅i_心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的非常開心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個(gè)愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個(gè)愿望了。

        有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對(duì)不起,你想要甲殼的話,只能得到半個(gè)甲殼,,因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了!毙觚斅犃,哇地大哭起來。突然它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎?我干脆要兩個(gè)甲殼,二的一半就是一呀,兩個(gè)甲殼的.一半不就是一個(gè)甲殼嗎?它對(duì)小精靈說:“我要兩個(gè)甲殼!毙【`在它身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ゑR上就長(zhǎng)出來了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個(gè)奇跡呀。!

        這一天,小烏龜非常開心。

      小學(xué)童話作文 篇2

        冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來找吃的。

        突然,看見一只小兔子在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!老虎見了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過去,小兔子見了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,。∏懊嬉粭l河攔住了去路,小兔不會(huì)游泳,忍不住大叫:“救命啊!”這時(shí)在河邊散步的大象見到了,連忙把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,!大老虎滿臉是水,眼睛也睜不開了。

        大象對(duì)小兔說:“快跳上來,我背你游過河!毙⊥眠B忙跳上大象的`背,大象背著小兔很快就過了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的水,看見他們已經(jīng)過了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說:“謝謝您,大象伯伯!贝笙笳f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      小學(xué)童話作文 篇3

        一天,駱駝和羊在花園里偶遇。駱駝把頭抬得高高的,對(duì)山羊說:“哎呦,你就這么矮嗎?一點(diǎn)都不起眼!”山羊反駁道:“切,你那么高又有什么用嗎?”駱駝?dòng)终f:“那你敢不敢和我比一場(chǎng)?”揚(yáng)不服氣的說:“比就比,誰怕誰呀!”

        它們來到了花園的圍墻邊,哪里有五顏六色的花朵,還有一棵高大的樹。駱駝?shì)p松地吃到了樹上的嫩葉,得意洋洋地說:“你能吃到嗎?”羊抬起頭,不論怎么努力,都還是吃不到。駱駝見了哈哈大笑,說:“連嫩也都吃不到,你還怎么生存?”羊不服氣的說:“那你跟我來,看看誰更厲害!

        它們們又來到了花園的矮門旁邊,羊看到了一大片青青的.嫩草。羊從矮門輕輕松松地走了進(jìn)去,吃到了嫩嫩的青草,說:“你怎么不進(jìn)來呢?”駱駝使勁地朝矮門沖過去,卻被卡住了。羊見了哈哈大笑,并證明了矮的好處。

        它們見說也說服不了誰,就去把老牛找來,叫他給他們?cè)u(píng)理。老牛嘆口氣說:“哎!你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,何必這樣呢?它們聽完,都非常慚愧,他們終于明白了這個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,人人都是平等的。老牛看他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也滿意的笑了。

      小學(xué)童話作文 篇4

        春天來了,湖水活了,湖邊的桃樹迎著春風(fēng)開滿了香香的花。

        燕子?jì)寢寧е男⊙嘧訌哪戏斤w回來。小燕子一眼就喜歡上那棵花開得最紅的桃樹,它落在樹上,把羽毛收了起來!拔铱梢宰∵M(jìn)您的房子嗎?”小燕子用嘴巴輕輕地敲著桃樹上的一個(gè)樹疙瘩,凹進(jìn)去的小窩正好可以做小燕子的家。

        桃樹很高興,它獨(dú)自站在這里,正需要個(gè)朋友做伴呢。它使勁兒地?fù)u擺樹枝,讓溫暖的春風(fēng)告訴小燕子:“住下來吧,住下來吧!

        小燕子每天都早早出去,很晚才回來。它用嘴巴銜來泥巴和青草,仔細(xì)地壘在樹疙瘩上。很快,小燕子就建好了屬于自己的漂亮的家。小燕子白天去覓食,晚上回到家里就給桃樹講它白天的經(jīng)歷!巴戆玻覙!毙⊙嘧永哿,很快就睡著了,桃樹往往還要高興好半天。小燕子帶給它很多快樂,所以夜深的時(shí)候,它總會(huì)落下一片葉子,輕輕地蓋在小燕子的身上。小燕子在暖暖的樹葉被子下,睡得很香甜。

        夏天很快就來了。桃花謝了,結(jié)出一樹的小桃子。桃樹輕輕地?fù)u晃著樹枝告訴小燕子:把桃子分給那些需要的人吧。

        小燕子又開始早出晚歸了。它把桃子送給剛生了寶寶沒辦法覓食的田鼠媽媽,送給正到處尋找和儲(chǔ)藏食物的熊,送給很多很多小動(dòng)物。

        有一天傍晚,小燕子飛過一扇開著的窗戶,看見窗戶里有一個(gè)病孩子。她很想吃夏天新鮮的桃子,可是媽媽說她們買不起。小燕子聽了很難過,趕緊飛回家把最后一個(gè)桃子送到病孩子的窗前。吃著甜甜的桃子,病孩子高興地笑了。

        晚上,小燕子告訴桃樹,那是它最開心的一天。桃樹搖擺著樹枝說,那也是它最開心的一天。

        那一夜,秋風(fēng)起,桃樹落下很多葉子。第二天,小燕子一大早起來發(fā)現(xiàn)自己躺在了樹葉堆里!澳趺戳,我的朋友?”小燕子發(fā)現(xiàn)桃樹漸漸變得光禿了,它很擔(dān)心。

        桃樹使勁兒地?fù)u晃著樹枝告訴小燕子,它沒事,落光了葉子,它才好過冬啊?墒切⊙嘧舆沒有經(jīng)歷過冬天,它以為桃樹要死去了。它天天守在桃樹的身邊,難過極了。

        “快走吧,小燕子,到溫暖的南方去,不然你會(huì)凍死的!”別的小燕子都這么跟它說。到了秋天的最后一天,小燕子必須飛到南方去了。它飛到桃樹最高的樹枝上,跟桃樹告別。“我還會(huì)回來的,希望還能見到您!毙⊙嘧诱f著掉下一滴溫?zé)岬难蹨I。

        “從來沒有人為我掉過眼淚。”桃樹輕輕地把眼淚放在了樹心里。

        “那真是一棵與眾不同的桃樹,它的`樹干要比其他的樹暖和,我猜想它一定會(huì)開出最早的花來!”冬天,桃林的園丁說。

        又一年的春天來了,那棵溫暖的桃樹果然開出了最早的花。因?yàn)樗诘却且恢簧屏伎蓯鄣男⊙嘧,等著它說:“我可以住進(jìn)您的房子嗎?”

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