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      小學(xué)童話作文600字

      時(shí)間:2024-10-16 00:26:22 童話作文 我要投稿
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      【精選】小學(xué)童話作文600字四篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】小學(xué)童話作文600字四篇

      小學(xué)童話作文600字 篇1

        唐僧﹑孫悟空一行取得真經(jīng)回來(lái),在長(zhǎng)安城引起了極大的轟動(dòng)。大伙兒對(duì)他們的成功十分羨慕,迫切想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),紛紛提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時(shí),唐僧、孫悟空、沙僧已調(diào)往其他部門任要職,眾人便推薦豬八戒擔(dān)任校長(zhǎng),請(qǐng)他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。開(kāi)學(xué)典禮的那一天,豬校長(zhǎng)挺著肚子走上講臺(tái),滿懷激情、充滿自信地說(shuō):“今天是我們?nèi)〗?jīng)學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,暫不上課。我把以后的日程表告訴你們。

        突然,有人問(wèn)豬校長(zhǎng):”為什么上午那么晚上課呢?“豬校長(zhǎng)說(shuō):”因?yàn)槲以缟?:30才起得來(lái)!澳莻(gè)人又問(wèn):”下午3:00才上課,難道校長(zhǎng)還要睡午覺(jué)?“豬校長(zhǎng)說(shuō):”我早上那么早起來(lái),中午不補(bǔ)一覺(jué)哪里來(lái)的精神?“場(chǎng)下哈哈大笑起來(lái)。

        第二天,豬校長(zhǎng)9:30才姍姍來(lái)到學(xué)校,面對(duì)學(xué)生的疑惑,他說(shuō):”對(duì)不起,早上起晚了!耙簧险n,小兔滿懷期待地問(wèn):”為什么路上那么多妖怪沒(méi)傷著你們?“豬八戒說(shuō):”因?yàn)橛形艺种业?師傅和師兄弟啊!斑@話傳到孫悟空耳里,孫悟空心想:這個(gè)八戒,盡吹牛,俺老孫跟他說(shuō)說(shuō)去。孫悟空找到豬八戒,便對(duì)他說(shuō):”八戒,只要你再說(shuō)謊,俺老孫就把真相告訴大家,讓他們瞧不起你。“八戒說(shuō):”大師兄,對(duì)不起,我再也不說(shuō)謊了!拔蚩照f(shuō):”算了,饒你一次!坝诌^(guò)了一天,八戒的好吹噓的老毛病又犯了,悟空無(wú)可奈何,只好來(lái)到取經(jīng)學(xué)校把豬八戒的丑事都公布出來(lái)了,大家便把豬八戒轟下臺(tái)去了,一致強(qiáng)烈要求悟空來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)。

      小學(xué)童話作文600字 篇2

        噓!聽(tīng),小主人,剛?cè)胨痪,?shū)桌里的作業(yè),教科書(shū)就起床了,開(kāi)始了“大鬧天宮”?矗鼈円粋(gè)個(gè),跳出了抽屜,站在桌面,聽(tīng)說(shuō)是要開(kāi)個(gè)會(huì)議呀!

        瞧,他們坐在一起,時(shí)不時(shí)交頭接耳的討論一下!懊C靜,肅靜。”嚴(yán)肅的聲音打破了剛才的議論聲,原來(lái)是“作業(yè)長(zhǎng)”——作文本來(lái)了,“今天,有這么一個(gè)好機(jī)會(huì),讓我們坐到一起來(lái)聊聊天,我們今天的話題是——從新選舉‘作業(yè)長(zhǎng)’以及其他職位!薄盀槭裁?”一向聽(tīng)命令的“外交部長(zhǎng)”——英語(yǔ)書(shū)納悶了!皠e說(shuō)了,我讓你們干什么你們就干什么。Doyou know?”一向和藹可親的.作文本大發(fā)雷霆了。

        “其實(shí),說(shuō)實(shí)話我們這里的都可以勝任‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位。但大家都是注重一個(gè)科目,比如:數(shù)學(xué)書(shū)精通數(shù)學(xué),音樂(lè)書(shū)精通音樂(lè)……說(shuō)可以也行,但我們作業(yè)國(guó)可是要全面發(fā)展的,你們說(shuō)呢?我們的小主人也要全面發(fā)展對(duì)吧?我們要為別人著想。所以我認(rèn)為‘作業(yè)長(zhǎng)’依舊是作文本!庇⒄Z(yǔ)書(shū)發(fā)言完了。

        “誰(shuí)說(shuō)其他書(shū)當(dāng)不了,作文本歲包含了許多的精華,但不能讓小主人學(xué)到知識(shí),作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)的是好是壞都分不了,你說(shuō)它能當(dāng)上‘作業(yè)長(zhǎng)’我也是醉了。”一向傲慢自大的語(yǔ)文書(shū)反駁了英語(yǔ)書(shū)。

        “嗨,你這人,肚子里有點(diǎn)筆墨了不起啦!反正又不是你寫(xiě)的,你只是翻版,沒(méi)看見(jiàn)下面寫(xiě)著——選作課文時(shí)稍有改動(dòng)!睌(shù)學(xué)書(shū)幫著英語(yǔ)書(shū)說(shuō)道。

        ……

        吵著吵著,引來(lái)了鉛筆盒長(zhǎng)老,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們不就是為了爭(zhēng)‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位嗎?用得著大吵大鬧嗎?作為國(guó)君我宣布職位照常不變!

        “好、好、好,國(guó)君萬(wàn)歲!钡葒(guó)君說(shuō)完,公民們都?xì)g呼了起來(lái)。

        從此,小主人的作業(yè)國(guó)度都是十分和諧的,小主人的作業(yè)質(zhì)量也在提高。

      小學(xué)童話作文600字 篇3

        一天早晨,小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi),而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的:

        第二天,管理員來(lái)到這個(gè)小區(qū),開(kāi)始巡視,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續(xù)向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。

        小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見(jiàn)這情形,立馬回頭問(wèn)候又是安慰,老人家關(guān)節(jié)摔壞了,她大叫:“是誰(shuí)干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒(méi)有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道我知道,是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥! 小松鼠聽(tīng)了立即回去:“你憑什么說(shuō)我?你有什么證據(jù)嗎?”管理員見(jiàn)小松鼠強(qiáng)詞奪理,不過(guò),管理員留了一手,他拎起手上的一個(gè)垃圾袋,里面裝的.全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對(duì)不起,老奶奶,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾,害

        您受傷了,對(duì)不起!”小松鼠話音剛落,醫(yī)生就來(lái)了,隨后,老奶奶還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己犯下的錯(cuò)誤,以后不要再這樣了,沒(méi)事!”

        這場(chǎng)故事結(jié)束了,你們?cè)谏町?dāng)中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò),那就趕緊改正吧!現(xiàn)在還不遲哦!

      小學(xué)童話作文600字 篇4

        在森林里生活著一群雞,它們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。其中,有一只母雞,它從小就有一個(gè)飛天夢(mèng),每次看見(jiàn)天上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),它都羨慕不已。于是……

        這一天,母雞看到一群小孩在放風(fēng)箏?吹斤w在天空的風(fēng)箏,母雞心想:如果把自己綁在風(fēng)箏上,不就能飛起來(lái)了嗎?母雞想到就去做。它找來(lái)材料,不一會(huì)就做出一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。接著,它把自己綁在了風(fēng)箏上,來(lái)到空地上準(zhǔn)備升空。風(fēng)一吹,風(fēng)箏就迎著風(fēng)飛了起來(lái)?墒牵鸽u身體太重,風(fēng)箏沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)。這個(gè)辦法行不通,母雞只好想另一種辦法了。

        母雞又看了看天上的小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它們的翅膀又大又寬,就想到一個(gè)好主意。母雞收集了很多羽毛,并做成了一雙大翅膀。母雞來(lái)到空地上使勁扇動(dòng)大翅膀,周圍的`小草被扇得東倒西歪,可它依然一動(dòng)不動(dòng)。母雞突然想到:飛機(jī)起飛時(shí)需要助跑,我也來(lái)試試。于是,母雞一邊扇動(dòng)翅膀,一邊跑了起來(lái)。母雞累得氣喘吁吁,可依舊沒(méi)有飛上天。它突然意識(shí)到自己的身體太重了,就決定減肥。

        每到吃飯的時(shí)候,母雞看著同伴們大口大口地吃著,饞得口水都流出來(lái)了。但是,一想到飛天,母雞忍住了。

        就這樣,母雞一天天瘦了下來(lái)。它決定重新粘上大翅膀飛行。終于,母雞飛上了天。

        在天空中飛翔的母雞,別提有多高興了。一會(huì)看看這兒,一會(huì)又看看那兒,心里美滋滋的。遇到別的小動(dòng)物,母雞還不停地叫著:“我也會(huì)飛咯,我也會(huì)飛咯……”

        飛著飛著,母雞遇到了老鷹。它嚇了一大跳,趕緊逃走。可是,母雞哪有老鷹的速度,一下就被抓住了。“一只飛天母雞,這不是送上門的美食嗎?哈哈哈……”老鷹笑著說(shuō)道。母雞一聽(tīng),心里害怕極了。

        最終,峰回路轉(zhuǎn),老鷹發(fā)現(xiàn)母雞太瘦,嫌棄地把它一丟,就飛走了。死里逃生的母雞長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣:“真是有驚無(wú)險(xiǎn)!”

        從這以后,母雞再也不想飛行了,原來(lái)飛行實(shí)在太危險(xiǎn)了。

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