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【精】活動方案6篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動主題：
親子、蛋糕DIY
二、活動目的：
1 進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍；
2 釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數(shù)。
3 增強樓盤周邊品牌宣傳。
三、活動時間：
四、活動地點： 銷售中心
五、活動人員：
意向老客戶，由置業(yè)顧問進行電話邀約，并短信告知；
活動前推廣帶來的'自然來訪新客戶； 企業(yè)組織員工來參加
六、活動內(nèi)容：
蛋糕DIY
客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。
八、場地布置
九、人員安排
十、活動物料及預算
十一、置業(yè)顧問邀約說辭
置業(yè)顧問：X先生/女士，您好，我是XXX置業(yè)顧問XXX，1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動！為了感謝您對項目的關(guān)注與厚愛，現(xiàn)誠摯邀請您帶您的家人參加，請問您有時間嗎？
十二：本次活動推廣
1、短信
主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式：項目短信平臺（針對意向老客戶） 執(zhí)行時間：活動前二天
2、活動前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇
執(zhí)行時間：活動前二天
3、活動后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時間：活動后第一天
活動方案 篇2
四月的春光蔚藍了天空，抹綠了小樹，喚醒了野花，當我們在細雨飄灑中享受完了清新的四月，載著詩情畫意的'夢想，我們相約在五月的芬芳里，享受讀書的樂趣。
為幫助同學們養(yǎng)成“多讀書，讀好書，樂讀書”的習慣，石臼中心小學經(jīng)研究確定第三屆讀書節(jié)以“讀書讓生活更美好”為主題開展讀書活動。
一、活動時間：
XX年5月4日至5月31日
二、活動主題：
讀書讓生活更美好
三、活動內(nèi)容：
1、美文誦讀，一二年級；（五月第二周）
評委：郇婷馮玉婷王楊徐雨佳楚天舒王昊天等8名學生
石臼中心小學
XX年讀書節(jié)活動之“愛讀書的樹葉”誦讀比賽評分標準
項目
班級
服裝整齊
�。�10分）
精神飽滿
�。�10分）
表情自然
（10分）
聲音響亮、整齊
�。�30分）
內(nèi)容正確
�。�30分）
感情充沛
�。�10分）
注：此表用于集體誦讀的評分，滿分100分。
“內(nèi)容正確”表現(xiàn)為：不讀錯字、不漏字、不斷句、停頓合理。
“感情充沛”表現(xiàn)為：能根據(jù)文章內(nèi)容調(diào)整語調(diào)、音高、節(jié)奏等。
獎勵：設(shè)一二三等獎，與教師職業(yè)能力考核掛鉤，記分3、2、1
2、課本劇表演，三————五年級（五月第三周）
評委：安金鳳代世周張傳潔王君趙蘇利董萍
評分標準：
課本劇表演評分細則（100分）
項目
班級
劇本創(chuàng)作35分
表演30分
語言15分
服裝、道具（特效）10分
演出效果10分
總分
源自課本、主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、情節(jié)流暢（20分）創(chuàng)造性發(fā)展劇情，有創(chuàng)新手法（15分）
性格鮮明、情感投入、形態(tài)協(xié)調(diào)
普通話標準，語言清晰流暢，符合人物性格。
符合劇情發(fā)展、符合人物性格
觀眾產(chǎn)生共鳴、有感染力
獎勵：設(shè)一二三等獎，與教師職業(yè)能力考核掛鉤，記分3、2、1
3、整本書閱讀，做成主題帖，三———五年級（5月25日前）
4、手抄報，三———五年級（5月25日前）
5、“讀書讓生活更美好”征文，三———五年級（5月25日前）
6、書法（5月25日前）
在讀書節(jié)期間，要求每位同學讀一本好書，寫一份讀書心得，參加一項學校組織的讀書節(jié)活動。各年級根據(jù)學生年齡特點，開創(chuàng)性的開展讀書節(jié)活動。
讀書節(jié)期間，將活動材料以班級為單位閱覽室展出，同時在學校對各班參加活動情況及自主開展活動情況進行考核，作為評選第二屆書香班級的參考條件。
活動方案 篇3
活動目的：
１、通過教學活動使學生感受父母的辛勞，從而理解父母，將對父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學會統(tǒng)籌安排家務(wù)，制定計劃，并將計劃付諸實施。
２、培養(yǎng)學生自我服務(wù)性勞動能力，逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習慣。
�。�、愿意為家庭做些力所能及的事，主動關(guān)心家庭生活。
4、爭當家庭服務(wù)章
活動過程
一、親親：我的父母
你知道你的爸爸、媽媽每天回家后都做著一些什么工作？
�。�、以合作小組為單位，在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學生做記錄綜合發(fā)言，其他學生提供發(fā)言資料。
�。�、學生代表上臺將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報。如：做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見的，還有一些工作是我們無法在家里看見但爸爸、媽媽們卻也在做著的，如上班賺錢、為勤儉持家精打細算等。
�。场⒛阆牒湍愕陌职�、媽媽說些什么呢？
爸爸、媽媽都非常辛苦，我們愿不愿意為他們做一些力所能及的事情，為他們分擔一些負擔呢？
４、閱讀一則學生日記。引導：你愿意試一試，當一回家嗎？
二、試試：我來當家
�。�、不過，這個家怎么當，大家還得想一想。和同學們互相交流交流。（想一想，意在讓學生充分調(diào)動大腦里已有的生活經(jīng)驗，回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況，模仿擬定自己的計劃）。
�。病� 制定"當家人"計劃
�。ǎ保┫扔蓪W生獨立"當家人"計劃。
（２）小組討論交流。
�。ǎ常┩扑]一份計劃，我們大家一起來評判一下。
視頻展示儀展示計劃 ，全班評議。
討論寫這個計劃的時候要注意些什么問題。
如：安排的順序、時間是否合理；在當家的`那天打算做些什么工作：哪些工作能獨立完成，完成的方式是什么；哪些工作需要父母協(xié)助？
�。�、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計劃。計劃寫完后用雙面膠貼到黑板上。
三、計劃書展示
計劃一：今天我當家
我的計劃在星期六，早晨７∶００起床后，我要做這樣一些事情： １．疊被子；２．收拾家；３．擦地、擦桌子；４．買菜、洗菜；５．蒸米飯；６．洗碗。
計劃二：今天我當家
�。丁茫常捌鸫帛B被子７∶００買早點８∶００收拾家 １０∶００買菜１１∶００幫媽媽做飯１０∶３０收拾碗筷
計劃三
我準備在星期六七點鐘起床后做這樣一些事情：疊被子、收拾家、買菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學習、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。
四、總結(jié)
同學們的計劃寫得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計劃，既然寫了，就應(yīng)該很好地落實。請大家把計劃拿回去，過兩天休息，實踐一下，我想，你們的行為肯定會給父母一個驚喜的，你們的收獲也將是巨大的。
活動方案 篇4
一、活動宗旨
營造濃厚的英語學習氛圍，讓學生感受英語，應(yīng)用英語，通過舉辦豐富多彩的活動，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的英語口語水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生提供展示才能的舞臺，拓展學生視野，豐富校園文化。特舉行雅禮中學首屆英語文化節(jié)。
二、活動時間：12月15日——12月21日
三、活動口號: YES I DO, I WILL BE BETTER!
四、活動內(nèi)容：
周一，講座；
周二，Speaking Street主題活動；
周三，Yes I Do英語卡拉OK大賽、講座、英語街純口語售賣活動；
周四，英文電影，Spelling Bees總決賽；
周五，中學生英語學術(shù)辯論賽。
五、活動總結(jié)階段
1、表彰獲獎學生
個人獎：
1）YES I DO 英語風采大賽前五名
2）Spelling Bees 總決賽前十名
3）YES I DO 英語卡拉OK大賽優(yōu)秀獎若干
2、參與獎：
1） 集齊12款英語節(jié)主題貼紙的同學，可憑12款主題貼紙兌換精美禮品
2） 參與Speaking Street 的'同學可根據(jù)自己所得的貼紙總數(shù)兌換獎品
活動方案 篇5
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。
端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
活動日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動地點：可以在自己家里
活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的.好機會，可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容：活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，
有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用
說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
活動方案 篇6
一、活動時間
20xx年1月1日上午9時。
二、活動地點
xx市綠城廣場。
三、主辦單位
中共xx市委宣傳部、中共xx市直屬機關(guān)工作委員會、xx市總工會、共青團xx市委員會、xx市婦女聯(lián)合會、xx市體育局、xx市公安局、xx市教育局、xx市衛(wèi)生局、xx市人力資和社會保障局。
四、參加單位
各街道辦事處、局屬各科室、局屬各中小學
五、實施及參加辦法
�。ㄒ唬┍敬伍L跑活動以方塊隊的'組織形式進行。
（二）各街道辦事處、局屬各科室、局屬各中小學、轄區(qū)群眾積極參加，各街道辦事處組織6人，局機關(guān)各科室組織1-人、局屬各中小學1人長跑隊伍，各單位設(shè)領(lǐng)隊一名。
�。ㄈ╅L跑路線：從綠城廣場出發(fā)，經(jīng)興華北街（向南行進）、隴海路（向西行進）、嵩路（向北行進）到中原路與嵩路口，分別向東、北、西三個方向行進，禁止向南回跑。
�。ㄋ模�20xx年1月1日上午8：20各街道辦事處、局屬各科室、局屬各中小學參加長跑隊伍在綠城廣場集合完畢，各單位領(lǐng)隊簽到；9時舉行長跑活動開始儀式，市領(lǐng)導發(fā)令后長跑活動開始。
六、組織領(lǐng)導
二七區(qū)教育體育局參加20xx年xx市元旦長跑活動領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
秘書長：
委員：
負責本次活動的領(lǐng)導、組織、督查。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責活動組織和實施。
七、活動要求
（一）長跑隊伍，于20xx年1月1日上午8：20到綠城廣場集合完畢，執(zhí)二七區(qū)大旗。
�。ǘ﹨⒓娱L跑的人員須身體健康，能堅持跑完全程。
�。ㄈ╅L跑人員要求服裝整潔，適合長跑運動，一切聽從大會指揮。
�。ㄋ模└鹘值擂k事處、局屬各科室、局屬各中小學往交通自行解決。
�。ㄎ澹└鹘值擂k事處、局屬各科室、局屬各中小學要于12月28日16：00前將參加元旦長跑人員名單紙質(zhì)版加蓋單位公報至局體衛(wèi)藝科，電子版發(fā)送至：,并領(lǐng)取長跑路線圖、占位圖。
聯(lián)系人：聯(lián)系電話：。
本活動方案未盡事宜另行通知。
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