活動(dòng)方案合集(4篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)企業(yè)對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候，使員工開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好20xx年春節(jié)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：公司卡拉ok室

　　三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述：

　　活動(dòng)分為三大部分

　　1、員工總結(jié)大會(huì)：?jiǎn)T工總結(jié)大會(huì)從下14：00—17：303、“金猴賀歲團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始1由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始

　　2、首先請(qǐng)董事長(zhǎng)致詞

　　3、節(jié)目表演：節(jié)目在征集中，節(jié)目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內(nèi)容;

　　4、節(jié)目表演設(shè)獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)定，設(shè)集體一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金1200元、集體二等獎(jiǎng)1名現(xiàn)現(xiàn)金800元、集體三等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金400元;個(gè)人一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金100元/人、二等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金80元/人、三等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金60元/人;凡參加節(jié)目的.人均設(shè)參與獎(jiǎng)：食用油一瓶。

　　5、節(jié)目評(píng)定評(píng)委組成：

　　6、禮品派送：由企業(yè)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)禮品，所有到場(chǎng)的人員都有一只金猴公仔。

　　7、有獎(jiǎng)問(wèn)答：在節(jié)目表演及禮品派送的過(guò)程中穿插進(jìn)行，設(shè)問(wèn)題30道題目?jī)?nèi)容應(yīng)涉及到每個(gè)部門(mén)的規(guī)章制度和工作內(nèi)容。答對(duì)者獎(jiǎng)胸章一枚，或公司產(chǎn)品一份

　　8、有獎(jiǎng)游戲：促進(jìn)春節(jié)晚會(huì)的娛樂(lè)性及員工的參與性，特設(shè)有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)。在節(jié)目中穿插進(jìn)行。獲勝者獎(jiǎng)：高檔組合毛巾一盒，參與者獎(jiǎng)：精美相冊(cè)一個(gè)以及閃光胸章一枚。

　　9、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)1名價(jià)值1500元一條的金項(xiàng)鏈;一等獎(jiǎng)3名24k金戒指一枚;二等獎(jiǎng)2名格蘭仕微波爐一臺(tái)或美的電磁爐一臺(tái);三等獎(jiǎng)9名金正復(fù)讀機(jī)、美的電飯堡、高級(jí)蒸鍋;鼓勵(lì)獎(jiǎng)40名5升金龍食用油一桶在節(jié)目中穿插進(jìn)行。

　　四、具體工作人員安排：

　　1、晚會(huì)主持人：;

　　2、攝像師：;

　　3、晚會(huì)導(dǎo)演：;

　　4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持：;

　　5、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：由人事科負(fù)責(zé);

　　6、舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：廣告科色調(diào)主要以紅色、金色為主，突出節(jié)日喜慶氣氛。

　　7、舞臺(tái)燈光、音響布置：設(shè)備科;

　　8、晚會(huì)場(chǎng)所布置：營(yíng)銷中心人員、生產(chǎn)車(chē)間工人、人事科后勤人員;

　　9、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員：;

　　10、游戲道具：氣球20個(gè)，乒乓球80個(gè)，繩子一捆，蘋(píng)果4個(gè)，乒乓球拍4個(gè)。負(fù)責(zé)人：。

　　11、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后勤人員：晚會(huì)用果盤(pán)，公司人事科后勤人員。

活動(dòng)方案 篇2

　　星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)，特組織此次繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：《我的夢(mèng)》

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)以《我的夢(mèng)》為主題的繪畫(huà)活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、展望未來(lái)，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。同時(shí)，星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動(dòng)，與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個(gè)十年的到來(lái)！

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年12月

　　作品交星火助學(xué)時(shí)間： xxxx年12月26日前

　　四、活動(dòng)參加對(duì)象：

　　挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫(huà)比賽：XX省XX縣柏坪小學(xué)與XX省XX縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）的`全體小學(xué)生（包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生）。

　　五、比賽具體內(nèi)容及要求：

　　1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，

　　2） 參賽學(xué)生根據(jù)繪畫(huà)主題，創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫(huà)作品，形式不限，繪畫(huà)材料不限，尺寸不限，

　　規(guī)劃方案

　　《小學(xué)生繪畫(huà)活動(dòng)方案》()。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。

　　3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級(jí)，指導(dǎo)老師，學(xué)校名稱，時(shí)間方便評(píng)比記錄。

　　4）請(qǐng)星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品，并對(duì)作品拍照，請(qǐng)于xxxx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱：xinghuozhuxue@126.com，同時(shí)將作品原作寄至星火助學(xué)（郵政地址見(jiàn)附件），由星火助學(xué)小組組織評(píng)比。

　　六．繪畫(huà)作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng)：

　　初評(píng)：星火助學(xué)小組將組織繪畫(huà)評(píng)審小組對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，通過(guò)初評(píng)遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表，同時(shí)邀請(qǐng)星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。

　　終評(píng)：星火助學(xué)繪畫(huà)評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫(huà)比賽活動(dòng)目的的詮釋（如畫(huà)面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　XX省XX縣柏坪小學(xué)與XX省XX縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）將單獨(dú)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其中每所學(xué)校：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

　　一二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3－5名）

　　三四年級(jí)組： 一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3－5名）

　　五六年級(jí)組： 一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3－5名）

　　星火助學(xué)將為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、比賽活動(dòng)形式：

　　各教科室按總?cè)藬?shù)50%，現(xiàn)場(chǎng)抽出比賽教師，隨機(jī)進(jìn)行電子白板一項(xiàng)技能測(cè)試。

　　二、活動(dòng)具體安排：

　　語(yǔ)文組達(dá)標(biāo)比賽

　　四月二日 周二上午第3、4節(jié) 地點(diǎn)：美術(shù)教室1

　　主持人：張萍 評(píng)委：呂勇、張磊、李魯濱

　　教科室參賽人員數(shù)： 18 抽測(cè)人數(shù)：9

　　教科室參賽人員名單：

　　高曉燕、趙梅琳、朱小芬、張金燕、常云莎、王慧、王真、胡麗萍、劉淑香、畢建平、侯慶巖、畢益波、韓敏、王靜、趙云龍、畢玉霞、孫艷清、袁曉敏、吳彬

　　小學(xué)科組達(dá)標(biāo)比賽

　　四月三日 周三上午第1、2節(jié) 地點(diǎn)：美術(shù)教室1

　　主持人：趙梅琳 評(píng)委：王靜、孟小海、畢建平

　　教科室參賽人員數(shù)： 25 抽測(cè)人數(shù)：12

　　教科室參賽人員名單：

　　彭雁、畢義忠、王曉忠、沙青青、邵紅蕾、李峰、張樹(shù)榮、劉愛(ài)波、李燕、籍志娟、王明霞、蘇克敏、張磊、李魯濱、宣妍敏、李欣欣、岳陽(yáng)、馬紅娜、李桂云、韓海峰、郭聰聰、王春燕、呂勇、王紀(jì)、張學(xué)光

　　數(shù)學(xué)組達(dá)標(biāo)比賽

　　四月三日 周三下午第1、2節(jié) 地點(diǎn)：美術(shù)教室1

　　主持人：李桂云 評(píng)委：王曉忠、蘇克敏、岳陽(yáng)

　　教科室參賽人員數(shù)： 10 抽測(cè)人數(shù)：5

　　教科室參賽人員名單：

　　孟小海、高娟、王明曉、張萍、李翠翠、王其波、常云智、屈俊華、宣小芳、范慧璇

　　三、比賽考核說(shuō)明：

　　1主持人注意核對(duì)應(yīng)參加抽測(cè)教師人數(shù)、姓名。

　　2主持人現(xiàn)場(chǎng)抽出參賽人員及試題、公布抽測(cè)試題題號(hào)及內(nèi)容、評(píng)委登記姓名，抽測(cè)教師操作。

　　3抽測(cè)教師所有操作要求獨(dú)立完成，不允許其他人場(chǎng)外指導(dǎo)。

　　4考核按操作要求步驟進(jìn)行，使用工具準(zhǔn)確合理，5分鐘內(nèi)完成記為達(dá)標(biāo)，未完成記為未達(dá)標(biāo)。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、流動(dòng)背景

　　玄月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此，在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng)，進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。

　　二、流動(dòng)主題

　　老師，您辛勞啦!

　　三、流動(dòng)時(shí)間

　　8月20日——9月20日

　　四、企業(yè)介入形式

　　(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂(lè)

　　媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。

　　規(guī)格與價(jià)格：186*128mm，2.00元/枚

　　印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的.倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　媒體上風(fēng)：

　　(1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

　　(2)制作精美的卡片，更易被長(zhǎng)久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。

　　(二)以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

　　媒體形式：郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。

　　規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚

　　大8開(kāi)，1.20元/枚

　　以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

　　印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　媒體上風(fēng)：

　　(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

　　(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

　　(三)以DM夾報(bào)的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

　　媒體形式：DM單頁(yè)或冊(cè)子

　　規(guī)格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張

　　大8開(kāi)，0.2元/張

　　以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

　　印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　(四)以商函的形式，向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

　　媒體形式：通過(guò)信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子，郵寄給目標(biāo)客戶。

　　規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)封，1.2元/封

　　七號(hào)封，1.6元/封

　　以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶提供。

　　印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　(五)多種形式穿插使用。

　　顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達(dá)到。

　　五、運(yùn)作流程

　　企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中

　　六、企業(yè)流動(dòng)收益

　　(1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門(mén)，適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。

　　(3)通過(guò)郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

　　(3)開(kāi)展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)

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