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開筆禮活動方案最新
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的開筆禮活動方案最新，歡迎大家分享。
開筆禮活動方案最新1
一、活動時間：
20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。
二、活動地點：
大操場
三、參加人員：
一年級學(xué)生、老師、家長、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動準(zhǔn)備：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、活動程序：
�。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
（二）整裝習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。
——家長指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1.孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2.父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；
——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
�。ㄋ模c智破蒙
點朱砂痣，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
——校長和班主任老師為學(xué)生點朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進步。
�。┟麕熼_筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的'人。
1.——老師教學(xué)生書寫“人”字。
2.——家長指導(dǎo)孩子書寫人字。
�。ㄆ撸⿹艄膴^進
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
�。ò耍┒Y成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
開筆開志立志立德
開筆禮活動方案最新2
【活動意義】
中國是禮儀之邦，崇尚“禮”，故古人人生有四大禮，分別為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮，而開筆禮則是中國古代人生的首次大禮。開筆，是中國傳統(tǒng)中對少兒開始識字習(xí)禮形式的稱謂，俗稱“破蒙”，是一種流傳久遠，并且融合了心理學(xué)的兒童啟蒙教育形式。
【活動對象】
全體師生
【活動時間】
20xx年9月1日
集中時間：上午8：00；二年級；8：10三年級；8：10四年級；8：15五、六年級；8：20一年級二、三年級走大堂兩邊樓梯，四、五、六年級走教學(xué)樓外樓梯8：30正式開始
【活動場地】
學(xué)校大堂前（雨天改在大堂，其余學(xué)生收看電視）
場地布置（8月31日下午完成）：總務(wù)處、體育組
場地座位安排（發(fā)到各級）：李濃有
要求：
1、學(xué)校周圍插彩旗
2、宿舍背后、大堂前掛橫額
3、教學(xué)樓主樓前掛彩帶（16條）
4、大堂前擺放一年級桌子（20行x16列另加6張桌子）、貼班名，抽屜放筆、墨、描紅紙：
5、主席臺擺放桌凳、鋪臺布、放領(lǐng)導(dǎo)牌（2行各10張）
6、五年級1——8班分別搬一年級凳子和桌子（出場和開筆禮完畢后搬桌子和凳子）
【活動程序】
活動主持：（2個無線咪）
一、步入上學(xué)求知路（預(yù)計時間：2分鐘）
負(fù)責(zé)人：一年級級長和林淑敏、茹愛萍
協(xié)助：一年級、四年級雙班主任
要求：
1、9月1日7：50四年級學(xué)生各班派20名學(xué)生協(xié)助一年級學(xué)生穿博士服、戴博士帽。
2、主持人宣布：歡迎一年級同學(xué)步入上學(xué)求知路，學(xué)生由禮儀隊和班主任引導(dǎo)進場按10、主持稿的撰寫：劉育華中英文主持訓(xùn)練：張紅梅譚瑞好
11、各環(huán)節(jié)音樂播放：茹愛萍
12、咪頭控制：王健東
13、禮儀隊準(zhǔn)備與培訓(xùn)：三年級舞蹈隊員進行培訓(xùn)，茹愛萍和林淑敏、三年級級長負(fù)責(zé)。
14、誦讀輔導(dǎo)：簡艷紅
15、錄音：黃夠珍
16、攝影、攝像：李綠樓龍金霞李久陽黃兆仍
17、書寫內(nèi)容：尚仁、尚義、尚禮、尚文（美術(shù)組，共350份），預(yù)先每位學(xué)生統(tǒng)一印2張練習(xí)。）
18、印發(fā)誦讀的內(nèi)容（2——6年級每人一張，8月30日發(fā)到各班）
19、當(dāng)天車輛管理：總務(wù)處
【要求】
1、2——6年級的學(xué)生回校班主任對學(xué)生做好以下教育：)
�。�1）做好集體誦讀經(jīng)典的`教育，學(xué)校于8月30日和31日上午10點和下午4:00分別安排各級聽錄音誦讀經(jīng)典,要求學(xué)生全體起立誦讀，聽到“惜年華志高遠”后才一起跟讀，做到聲音整齊、響亮，與錄音同步，有感情朗讀。
�。�2）要做好開學(xué)典禮當(dāng)天紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育，當(dāng)天學(xué)生要把誦讀的內(nèi)容帶到現(xiàn)場（每人半張紙），教育學(xué)生，特別是起立時不能講話，站立姿勢精神飽滿，活動后不能把紙條到處亂扔。
�。�3）五年級各班老師通知學(xué)生8月31日下午3點回校布置場地，5點在約定地點接回子女。（五年級搬一年級相對應(yīng)班級的凳子和桌子，搬到哪個地點由體育組安排,開筆禮完畢后搬回對應(yīng)教室）。
�。�3）通知所有學(xué)生9月1日當(dāng)天全部學(xué)生穿夏季運動服，禮儀隊穿舞蹈服。
�。�4）開筆禮流程由一年級班主任指導(dǎo)，26日在教室訓(xùn)練描紅、搬凳子轉(zhuǎn)身、展示描紅作品等環(huán)節(jié)，27日在大堂前訓(xùn)練進場和退場。
開筆禮活動方案最新3
一、活動目的
“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，通過這種莊重的儀式讓一年級小朋友感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是學(xué)習(xí)的開始，是走向成才的起點，以此激勵孩子們珍惜讀書機會、勤奮學(xué)習(xí)，同時又通過這種特別的方式宏揚我國優(yōu)良的`傳統(tǒng)文化。
二、指導(dǎo)思想：
深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)〔20xx〕8號）精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，精心組織開展寓意深刻、莊重?zé)崃业膶W(xué)生成童禮儀式教育，引導(dǎo)未成年人感受學(xué)習(xí)樂趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，強化責(zé)任意識、增進愛國情感，提高文明素養(yǎng)、踐行道德規(guī)范，爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代建設(shè)者和接班人。
三、活動地點、時間
地點：報告廳
時間：9月15日下午第一、二節(jié)課
四、參加人
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20xx級新生及家長、一年級班主任及科任教師
五、活動準(zhǔn)備
1．班主任提前告知活動時間、地點，每位同學(xué)必須有一位家長參加；一年級的每位同學(xué)準(zhǔn)備一枝小毛筆，半瓶礦泉水。
2．準(zhǔn)備古典音樂作為背景音樂；
3．制作成長相冊；
4．班主任教會學(xué)生行鞠躬禮
六、活動程序
校長致辭
�。ㄒ唬┱湟鹿�
請家長為自己的孩子整理衣冠。
�。ǘ┌菹葞煟�
請領(lǐng)導(dǎo)、老師用鉛筆帶筆擦的一端蘸紅色的朱砂在學(xué)生們的額頭正中點上紅痣，并為學(xué)生們送上祝福的話語。
�。ㄈ┲焐皢⒅�
（四）學(xué)寫“人”字
1.頌《弟子規(guī)》
2.學(xué)寫“人”字
�。ㄎ澹⿹艄拿髦�。請學(xué)生代表擊鼓，其它同學(xué)在主持人帶領(lǐng)下表明志向
�。┦谧C書、相冊
�。ㄆ撸┬兄x禮
向啟蒙老師、父母行鞠躬禮
�。ò耍┖嫌�
七、活動分工：
1.活動準(zhǔn)備:教導(dǎo)處、教研室、辦公室、德育處及一年級班主任
2.點朱砂、頒發(fā)證書及相冊：學(xué)校行政人員、一年級班主任和數(shù)學(xué)教師
3.宣傳報道：
4.主持：
開筆禮活動方案最新4
一、活動目的
為了更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為了讓一年級新生也能領(lǐng)略到我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，我們將舉行一年級新生“開筆禮”儀式，通過莊重的儀式讓剛?cè)雽W(xué)的一年級新生小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點，以此激勵同學(xué)們珍惜讀書機會、勤奮學(xué)習(xí)；同時又通過這種特別的方式弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
二、時間：
20xx年9月14日下午2：00
三、地點：
山東路小學(xué)階梯教室（道德講堂）
四、參加人員：
一年級二班學(xué)生及家長。
五、活動程序
（一）正衣冠——
1、主持人：第一項活動“正衣冠”。古人云：“大抵為人，先要身體端整。自冠巾，衣服，鞋襪，皆須收拾愛護，常令潔凈整齊。”“衣冠”不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。這正是——童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理�！兜茏右�(guī)》中說到：
冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切
置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家
2．主持人：請按我的號令開始“正衣冠”
�。�1）自正衣冠（請同學(xué)們自己整理衣冠）
（2）互正衣冠（請鄰座同學(xué)相互整理衣冠）
�。�3）師正衣冠（請現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和教師幫助學(xué)生整理衣冠）
（二）朱砂啟智
主持人：第二項活動“朱砂啟智”。請嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、班主任用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點上紅痣，為學(xué)生祝福。“朱砂啟智”又稱“開天眼”�！梆搿蓖ā爸恰�，意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮，好讀書、讀好書、讀書好。
方式：可用鉛筆的膠擦頭沾上朱砂給學(xué)生正額上涂上紅痣，現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點痣時要給學(xué)生以和藹的笑容，并說上你是個聰明的孩子，你一定會更加聰明！”“你一定會更棒的！”等祝福的話語。
�。ㄈ┌菘仔卸Y
向孔子像行三鞠躬禮。
（四）啟蒙描紅
主持人：第四項活動“啟蒙描紅”。請各班主任帶領(lǐng)寫毛筆字的學(xué)生代表就座。“人生聰明識字始”，寫字識字是學(xué)習(xí)文化的第一步，描紅筆畫簡單而意義深遠的大楷“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會做人是最為重要的。這楷體的.“人”字的一撇一捺相互挨著，方能立穩(wěn)，我們?yōu)槿嗽谑溃蛻?yīng)該互相支持，互相幫助，才能構(gòu)成和諧社會。
主持人：今天我們以一個‘人’字開筆，要把這個“人”字也寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚、氣勢非凡。這是因為我們進學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。請高高地舉起你們寫的字給周圍的家長、老師和嘉賓們欣賞。
（五）茶敬親師
主持人：第五項活動“茶敬親師”。請家長代表到前臺列隊，請學(xué)生代表給家長們敬茶。通過手捧茶水獻給現(xiàn)場觀看的父母，并說說感謝父母的話，以示感恩之心。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師到前臺列隊，請學(xué)生代表給老師敬茶。通過手捧茶水敬獻老師，并說說感謝老師的話，表達對老師的敬愛，從今天開始，老師將引領(lǐng)自己走過長達10余年的學(xué)習(xí)生涯，所以要“親其師信其道”。 方式：準(zhǔn)備好茶具，先學(xué)生代表倒茶、捧茶向開筆禮的老師敬茶，并說上“感謝老師的教導(dǎo)”之類的話語；捧茶敬獻給現(xiàn)場觀摩的父母，并說上“感謝爸爸（媽媽）的養(yǎng)育之恩”或“爸爸（媽媽）您辛苦了！請您喝茶”之類的話語。
（六）贈吉祥卡
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