活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動時間：待定
二、 活動地點：夢想樹
三、 活動目的：
1. 給社員上臺的機會，鍛煉其演講能力
2. 讓社員思考自己的理想，讓其走出迷茫，讓社員對新的一年、新的學期有一個方向，激勵社團成員去追求自己的目標，互相監(jiān)督，積極進取，為理想而不懈奮斗
3. 促進相互監(jiān)督的社員之間的交流，增進友誼
四、 活動參與對象
東校區(qū)全體有意愿參與的會員
贊助單位：、精英入黨優(yōu)習網(wǎng)
五、 活動準備
1. 外聯(lián)部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹，那棵樹符合天和地利人和的條件。
2. 羅泳社長負責向團委申請夢想樹�？梢栽跁腺N上標簽，寫上“成功學社夢想樹”，并且如果本次活動有成效，可以每一個學期
3. 組策部負責起草公共承諾的相關規(guī)則。
六、 流程：
1. 通知社員。請大家思考自己上學期的總結、本學期打算、夢想。
2. 活動開始后，請社員自愿上臺向大家演講自己的夢想。并對大家進行公共承諾。
3. 自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監(jiān)督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力！
4. 社員之間相互監(jiān)督，相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方！
5. 組策部留下來負責現(xiàn)場的清理，打掃現(xiàn)場的.衛(wèi)生。
七、 活動注意事項
1. 活動不要求人數(shù)，完全采取自愿。
2. 時刻提醒自己記住自己的夢想，就算沒有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時常反省，多開闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3. 活動公共承諾處罰方面，社員需真實反映自己完成任務的狀況，沒有必要欺騙，如果是假的，活動就相當于沒作用。
附件一：
承諾相關處罰
1·形式
采取自我反盛社員檢查、自我修正。
2·承諾過程
社員自由組合成組，相互監(jiān)督，一段時間后自己再按承諾后的處罰自己做相應的懲罰。
3·處罰
沒有做到的就采取一件沒做到看一本書（關于成功學方面的書）或者記一百個單詞，這些相對而言對大家以后有用，大家應該能做到。
附件二：
短信通知：
成功學社的廣大有志青年們，隨著時間的流逝，你還記得你曾經(jīng)的夢想嗎？大家好好思考一下自己來到長大時的理想，看一看你現(xiàn)在的狀況，以及在你身上還殘留的夢吧？你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢想嗎？成功學社“夢想樹”活動歡迎你的到來�。〞r間、地點）
活動策劃 篇2
一、活動引言：
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學文化生活，文學院學生會學習部與晨鐘文學社合作，特面向全院學生舉辦征文比賽。借此為我院學生提供一個展示自我的舞臺，希望全院文學愛好者能在文學的.殿堂里海闊魚躍、天高鳥翔。
二、活動時間：
xx年10月29日至xx年12月10日
三、活動對象：
文學院全體學生
四、活動形式和內(nèi)容
�。ㄒ唬� 主題征文：
“尋”是一個微妙的詞匯，無數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書中尋幽，也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài)，總有一樣東西，令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！
�。ǘ┪⑿≌f及讀書感悟征集:
在全院范圍內(nèi)征集關于青春的故事或讀書感悟
五、參賽要求：
1.主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強。
2.主題征文體裁不限，書評則評說古今中外之書皆可，只要求作者思想新穎獨特，見解深刻。
3.主題征文字數(shù)在5000字以內(nèi)；微小說字數(shù)在200字以內(nèi)，謝絕連載。
4.來稿皆須原創(chuàng)，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。
5.所有來稿請注明作者的相關信息（院系專業(yè)，姓名，聯(lián)系方式等）來稿不退，請自留底稿。
六、參賽方式：
班級推薦（不少于3篇）或自由報名
七、投稿方式：
1.電子投稿：發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動負責人：
八、截稿日期：
xx年12月10日
九、獎項設置
分別對主題征文、微小說及書評予以獎項評比。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。共計18名。
部分獲獎作品將由院學生會組織集結，在《晨鐘》、《新聞實踐》等報刊媒介上刊發(fā)，作者獲得相應稿酬。
十、活動主辦：
本活動由晨鐘文學社和文學院學生會學習部聯(lián)合策劃主辦
晨鐘文學社
文學院學生會學習部
xx年10月21日
活動策劃 篇3
一、 活動目的：
利用暑期休息的時間，讓學生進行力所能及的志愿服務活動，樹立學生不求私利，為他人服務，為社會獻一份力的意識，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿者精神。
二、 活動時間
1、7月19日（幫助“真善美”幼兒園天和苑分園修補圖書）
2、7月25日（慰問蕪湖市武警支隊武警）
三、 活動地點：
1、“真善美”幼兒園天和苑分園。
2、蕪湖市楊家門武警支隊。
四、 活動形式：
修補圖書，和幼兒園小朋友聯(lián)歡，幼小銜接講座；
參觀、慰問等。
五、 參加人員：
全班同學（自愿報名）
六、活動負責人：
策劃、召集：劉老師
活動地點聯(lián)系：陳宇陽媽媽（真善美幼兒園）；李帆爸爸（武警支隊）
后勤保障：陸有嘉媽媽、陳靜遠媽媽
七、活動內(nèi)容：
活動前準備：
1、 聯(lián)系活動地點
2、 組織參加活動人員
3、 購買慰問品
活動具體流程：
活動一：前往“真善美”幼兒園天和苑分園開展志愿服務
1、8：30 幼兒園門口集合；
2、9：00—10：30 和幼兒園小朋友聯(lián)歡——幼小銜接講座——幫助小朋友修補圖書——教小朋友折紙；
3、10：40 活動結束（家長在幼兒園門口接）。
活動二：前往蕪湖市武警支隊開展慰問活動（需家長參加）
1、8：30 武警支隊門口集合；
2、9：00 —10：30給武警叔叔送去西瓜等慰問品——看武警叔叔表演節(jié)目——參觀營房——觀看武警叔叔整理內(nèi)務；
3、10：40活動結束
八、注意事項
1、鼓勵學生踴躍參加，每次活動參加人數(shù)不少于全班人數(shù)的三分之一。
2、強調(diào)活動安全，要求家長準時接送，并根據(jù)情況要求部分家長參加，保障活動安全。
3、注意活動資料的搜集與整理，及時將活動情況上報學校。
活動策劃 篇4
一、活動的目的：
通過繪畫興趣小組的活動，使學生的繪畫特長得以更好的發(fā)展，更深刻的了解繪畫基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng)。讓酷愛繪畫的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩！
二、活動的內(nèi)容：
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的.學習內(nèi)容，而這次的社團活動小組學習的內(nèi)容主要從以下幾個方面著手：
1、首先使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。
2、重視基礎方面的學習，從簡單的幾何形體、線條入手，過度到簡筆畫、素描、色彩等方面，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；以繪畫為主，以欣賞名人名畫名作為輔。
3、通過一段時間的基礎知識學習，逐步讓學生利用基礎元素進行創(chuàng)作，以創(chuàng)作畫為主進行教學，給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。訓練學生的動手能力和造型能力。
4、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
5、激勵學生自主的參加各種環(huán)境布置，如：美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實踐活動，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。
三、活動要求：
1、 組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、 每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級分年級進行社團活動，小組成員必 須準時到達指定教室。
3、 繪畫小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與繪畫學習無關的事。
4、 每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、 愛護教室內(nèi)的設施和用品。
四、采取的措施：
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。�2）做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
�。�3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結束時，要舉辦全校性的美術繪畫作品展覽，展示學生的學習成果。為學生提供表現(xiàn)自己實力的機會，增強學習自信心。
活動策劃 篇5
一、培訓背景：
在近一個學年的時間里，XX年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。
二、培訓目的：
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
三、培訓安排
1.理論知識學習。(4月23日-3日/5月1日-15日)
2.策劃強化訓練。(5月1日-6日)
3.虛擬職務鍛煉。(5月1日-15日)
4.工作經(jīng)驗交流。(4月29日-5月21日)
5.培訓心得總結。(5月21日)
四、具體安排
一、人員推薦：
1.由各部門自主推薦兩到三名9級大一部委至人力資源部匯總。
2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二、推薦人員范圍：
所有在編的校學生會部委(原則上不包括8級及以上年級成員)
三、理論學習：
1.由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)
2.每天晚上7：-9：統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。
3.每一階段自修結束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份XX字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
四、策劃強化訓練：1.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。(附件2)
2.策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
3.所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的'優(yōu)缺點分析及認識。
4.策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。
五、虛擬職務鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等。
六、工作經(jīng)驗交流：
1.參與每周的部長會議，在正常工作會議結束后，參與工作討論及提問。
2.培訓結束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
七、培訓心得總結：在培訓結束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構想。
五、培訓執(zhí)行：
1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2.接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備
份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。
六、本次策劃的最終解釋權歸人力資源部所有。
活動策劃 篇6
一、活動背景
在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍天下，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有機會走進聾啞學生的世界，傾聽他們內(nèi)心的聲音。
當我們理所當然地享受著美好的一切的時候，你是否意識到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍天下，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當代大學生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學生內(nèi)心的想法？是否想去與他們進行心與心的'交流？是的，作為當代大學生，播撒愛心，我們責無旁貸。
二、活動目的意義
手語協(xié)會作為一個愛心協(xié)會，更有責任與義務為蘭大學子提供一個與聾啞學生交流的機會，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語文化，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。同時，利用各種宣傳方式，讓更多的同學、老師關注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力，在社會上能夠產(chǎn)生一定的影響，使社會更加關注那些需要關心的聾啞學生，讓他們體會到社會的關懷與愛。其次，讓大家更加了解手語協(xié)會的風采與活力，形成與突出手語協(xié)會自身的文化，，讓校園學子深深感受我們手語協(xié)會自身內(nèi)涵。
再次，響應目前全國正在進行的各種公益活動，讓此次活動同樣具有普遍和長遠的意義。本次活動中，我們的圖書募捐活動相當有意義，而且獨具特色，我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞，了解正常的語言邏輯順序，習慣有聲世界的交流！同時我們會邀請?zhí)m州市啞學校有多年教學經(jīng)驗的老師來我校作專場講座，為大家詳細介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。
三、活動時間：4月11日——30日
活動地點：蘭州大學榆中校區(qū)
活動主題：無聲世界 無盡的愛
本次活動月分為三個階段，前期策劃準備，活動過程及后期總結，主要活動分別于4月11、17和24號舉行。
四、活動前期準備：
1、制作宣傳海報3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。
2、制作手語歌曲串燒視頻，定做手語協(xié)會的logo，制作手語小卡片。
3、與蘭州市盲聾啞學校的相關老師取得聯(lián)系，就相關事宜進行協(xié)商，并且拍攝聾啞學生的一些生活照片。
4、包校車、租音響、相機。
5、網(wǎng)上宣傳，并面向全校（含手協(xié)內(nèi)部）招募志愿者35名。
五、活動具體流程：
(1) 4月7日——10日宣傳時間。內(nèi)容包括：
1）張貼宣傳海報，發(fā)放宣傳單，宣傳活動內(nèi)容，拉出條幅，體現(xiàn)活動主題。
2）上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會博客，邀請翠英在線對本次活動進行相關報道。
3）在校園張貼手語協(xié)會的愛心標志以及手語動作卡片。
4）招募志愿者35名，與聾啞學生進行心與心的交流。
5）舉行圖書捐贈活動，在教學樓大廳放愛心箱，由蘭大學子們?yōu)槊@啞學生捐贈圖書，并且可以給聾啞學生制作賀卡，寫信件等等。
(2)4月11號
配合“社團文化節(jié)”開幕，同時亦作為我協(xié)會“手協(xié)活動月”的開幕，于視野小廣場舉行歌曲串燒表演，由協(xié)會內(nèi)部成員編排手語節(jié)目，并與現(xiàn)場觀眾進行互動交流，教一些手語日常用語，并作手語游戲，調(diào)動觀眾的積極性。
(3)4月17日下午
在視野小廣場，開展手語普及性游戲，并提供相應的獎勵。活動包括以三個環(huán)節(jié)：a，助殘常識普及活動，以競賽的形式展開，競賽內(nèi)容以手語知識為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。
�。�4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學校學生來我校聯(lián)誼參觀
具體流程：
1）8點由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學校接學生（35名）和指導老師（2~3位）。與此同時，在天山堂做好接待準備以及相關安排。
2）10點左右回到學校，按照原定計劃，實行一對一的安排，保證人員的安全。
3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。
4）帶隊到視野小廣場進行正式的活動，主要為表演。由盲聾啞學校學生演出其帶來的節(jié)目，并邀請其他協(xié)會如滑輪協(xié)會、武術協(xié)會等為聾啞學生表演節(jié)目，最后由手語協(xié)會會員獻上手語歌曲表演。
5）帶到指定地點（一食堂）就餐，然后指定時間地點集合。
6）開展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動。
7) 留出自由活動時間，為雙方提供一個一對一近距離交流的機會，帶領聾啞學生在校園內(nèi)參觀、交流。
8）集合人員，送走聾啞學生，并合影留念。
�。�5）4月17日、18日及25日晚，進行電影展
于圖書館一樓放映廳放映有關表現(xiàn)殘疾人身殘志堅的優(yōu)秀電影。
（6）開展有獎征文活動
開展有獎征文活動宣傳，鼓勵同學們投稿撰寫自己所見所聞的有關殘疾人的故事或感悟，評出特等獎、一二三等及優(yōu)秀獎，予以適當獎勵。來稿可發(fā)至郵箱xxx
六、后期宣傳工作：4月25日——30日
1，打印拍攝的照片，展板展示活動的照片，一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上
2，在手協(xié)博客上發(fā)表評論及感言，收集整理同學們的投稿。
七、經(jīng)費預算
略
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