實(shí)用的活動(dòng)策劃【合集8篇】
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱(chēng)：
景德鎮(zhèn)高專(zhuān)自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì)保護(hù)母親河活動(dòng)
（一）活動(dòng)背景：
景德鎮(zhèn)憑借一泓昌江水，打破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門(mén)、婺源，下抵鄱陽(yáng)湖，進(jìn)而接連長(zhǎng)江，達(dá)于全國(guó)各地。維系著景德鎮(zhèn)一千多年的繁榮，形成一條水上陶瓷之路。昌江，景德鎮(zhèn)陶瓷興衰的見(jiàn)證。
陶瓷被稱(chēng)為水、土、火的藝術(shù)，景德鎮(zhèn)正好擁有了獨(dú)特的高嶺土，上好的松木燃料、和充沛的水源。這個(gè)城市似乎天生就是為制瓷而存在的。
景德鎮(zhèn)位于江西東北部，地處江西、安徽二省交界。自然植被茂盛，尤其盛產(chǎn)松木、杉木和毛竹，所產(chǎn)茶葉在唐代就極為有名。最為重要的是，景德鎮(zhèn)以東45公里的高嶺山中蘊(yùn)涵著大量的高嶺土，它是優(yōu)質(zhì)的制瓷原料。景德鎮(zhèn)內(nèi)主要河流以源于安徽省祁門(mén)縣大洪山的昌江為主，自北向南貫穿全境。昌江是景德鎮(zhèn)城市的動(dòng)脈，除了東河、南河、西河、小北河各條支流由東西分別流入外，還有50多條小支流，形成縱橫交錯(cuò)的河網(wǎng)。這些以昌江為主流的大小河流，不僅給景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、運(yùn)輸帶來(lái)了許多方便，還確保了景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)用水。景德鎮(zhèn)也因位于昌江之南，被稱(chēng)做昌南鎮(zhèn)。據(jù)稱(chēng)，瓷器china的英文就是源于昌南兩字的音譯。宋代景德年間，昌南鎮(zhèn)更名為景德鎮(zhèn)，成為聞名天下的瓷都。
昌江，發(fā)源于系黃山余脈的安徽省祁門(mén)縣大洪嶺、分水嶺、吊木嶺等諸多大山間，河源在安徽省祁門(mén)、黟縣交縣大洪嶺南麓。大洪水（閶江）來(lái)自大洪嶺，向南流經(jīng)長(zhǎng)培、楓林街等地至沙灣有平溪（又稱(chēng)秀溪）自北匯入，至春明下有柏溪河自東匯入，至河口有六都河自西北匯入，流經(jīng)祁門(mén)縣城又有金東河自東匯入，流向由北向南改變?yōu)槲髂戏较颍窒群笥惺锱坪�、旸坑河、汊口河、花橋河等匯入，至皖贛邊界倒湖右岸納大北水（又稱(chēng)利濟(jì)河），過(guò)倒湖流入江西省浮梁縣境內(nèi)，始名昌江，舊志載：入鄱陽(yáng)界者為鄱江，在浮梁者為昌江。昌江一路蜿蜒曲折，過(guò)倒湖、潭口等地，沿途納沂溪、英溪諸水，至楊村于右岸會(huì)小北港水（又稱(chēng)楊春河），倒湖至楊村河段舊稱(chēng)大北港，一般水面寬100150m。河流繼續(xù)南下經(jīng)峙灘、福港、新平至景德鎮(zhèn)市區(qū)老鴉灘，沿途匯入梅湖水、建溪水、東河（舊稱(chēng)波源水）、西河（舊稱(chēng)大演水）和南河（舊稱(chēng)歷降水）。昌江出渡峰坑經(jīng)麗陽(yáng)、古縣渡等地沿途又納麗陽(yáng)水、南濱河、游城河，至波陽(yáng)縣姚公度與樂(lè)安河匯合始名饒河。
景德鎮(zhèn)憑借一泓昌江水，打破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門(mén)、婺源，下抵鄱陽(yáng)湖，進(jìn)而接連長(zhǎng)江，達(dá)于全國(guó)各地。維系著景德鎮(zhèn)一千多年的繁榮，形成一條水上陶瓷之路。昌江，景德鎮(zhèn)陶瓷興衰的見(jiàn)證。
雖然昌江水量豐富，但是由于多由暴雨洪水形成，加之目前昌江干流沒(méi)有較大水利樞紐調(diào)節(jié)器蓄水量，絕大部分以洪水形成，所以實(shí)際擁有水資源量并不豐富。近年來(lái)，昌江水質(zhì)以ⅱ類(lèi)為主，部分源頭水質(zhì)可達(dá)ⅰ類(lèi)，水質(zhì)基本良好。可是，昌江祁門(mén)縣城以及景德鎮(zhèn)市區(qū)下游水質(zhì)近年來(lái)有惡化的趨勢(shì)。因此，洪澇災(zāi)害、干旱缺水、水環(huán)境惡化等問(wèn)題將是水資源、水環(huán)境所面臨的主要問(wèn)題
9月30日，市長(zhǎng)李放，市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)郭安，市委常委、副市長(zhǎng)馮林華，副市長(zhǎng)于秀明、沈薇等市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到景德鎮(zhèn)規(guī)劃展示廳現(xiàn)場(chǎng)察看城市總體規(guī)劃模型，指導(dǎo)城市總體規(guī)劃工作。
新近落成的規(guī)劃展示廳按照《景德鎮(zhèn)市城市總體規(guī)劃(xx-20xx)》構(gòu)想，直觀展現(xiàn)景德鎮(zhèn)市未來(lái)二十年城市發(fā)展的前景，按照規(guī)劃，景德鎮(zhèn)城市總體布局將形成一城三區(qū)九大功能組團(tuán)，一城即指景德鎮(zhèn)市城區(qū)。三區(qū)即指文博區(qū)、現(xiàn)代區(qū)、生態(tài)區(qū)。三區(qū)中文博區(qū)包括四個(gè)組
團(tuán)：歷史文化街區(qū)組團(tuán)主要是指景德鎮(zhèn)的老城區(qū)，分布著昌河、602所的東郊組團(tuán)，以景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院為依托的湘湖組團(tuán)，離中心城區(qū)約五公里的浮梁組團(tuán)；現(xiàn)代區(qū)包括兩個(gè)組團(tuán)：以未來(lái)韭菜園行政中心為核心的南河組團(tuán)、以高新科技產(chǎn)業(yè)園和焦化煤氣廠(chǎng)為代表的呂蒙組團(tuán)；生態(tài)區(qū)包括三個(gè)組團(tuán)：展示瓷都山水園林特色的昌南組團(tuán)，集商貿(mào)、物流、體育、會(huì)展于一體的`洪源組團(tuán)，包括景德鎮(zhèn)機(jī)場(chǎng)、陶瓷工業(yè)園區(qū)的羅家組團(tuán)。各組團(tuán)通過(guò)城市道路環(huán)線(xiàn)相聯(lián)系，形成有機(jī)的整體。
要按照城市可持續(xù)發(fā)展的需求，搞好科學(xué)規(guī)劃工作，耍樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)與當(dāng)前并重、形象與功能并重、城區(qū)與城郊并重的理念，切實(shí)做好整治有序、亮麗繁榮、提升功能等文章，著力把千年瓷都打造成最適宜人居的山水生態(tài)文化之城。
建設(shè)最適人居城市，昌江作為母親河是最應(yīng)先考慮的，近年昌江受到程度不等的污染，這也給市文明建設(shè)造成了不同程度的影響，因此保護(hù)母親河應(yīng)作為我市建設(shè)最宜人居城市的重點(diǎn)。
作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)昌江，向人們宣傳保護(hù)母親河的重要意義。協(xié)會(huì)將借助此次機(jī)會(huì)向人們展示母親河的魅力。本次活動(dòng)的主體是小學(xué)生，目的在于從小培養(yǎng)他們的環(huán)保理念，培養(yǎng)一定的科學(xué)素養(yǎng)。
保護(hù)母親河要用實(shí)際的行動(dòng)去做，用自己的實(shí)際行動(dòng)去宣傳保護(hù)母親河。毅行作為一種宣傳力度大，而且具有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的一種宣傳方式，最優(yōu)唄我們所認(rèn)同采納。
（二）活動(dòng)目的
1、通過(guò)對(duì)昌江附近不同人群的調(diào)查，了解并分析出昌江水體污染的人為因素
2、通過(guò)對(duì)昌江水體不同地區(qū)流域的取樣，分析水體的成分，得出水體具體受了哪些污染
3、用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河，宣傳保護(hù)母親河，為建設(shè)最宜人居城市貢獻(xiàn)自己的一份力量
4、活動(dòng)后期的總結(jié)，為保護(hù)母親河提供數(shù)據(jù)資料，為相關(guān)部門(mén)提出可靠的實(shí)際資料，制定出一份確實(shí)可行的保護(hù)母親河計(jì)劃。
5、聯(lián)合電視臺(tái)向全市發(fā)出保護(hù)昌江母親河的倡議，倡導(dǎo)全民行動(dòng)起來(lái)從身邊小事做起，共同保護(hù)母親河，建設(shè)和諧安康的瓷都
6、通過(guò)毅行宣傳活動(dòng)讓協(xié)會(huì)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作精神，使得大家有一個(gè)互助意識(shí)和培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
7、所有參加此次活動(dòng)組織和實(shí)施的人員均獲得了一次深刻了解我們的母親河昌江的機(jī)會(huì)，更提高了保護(hù)母親河的意識(shí)。
（三）活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)及活動(dòng)后期的總結(jié)分享，我們能夠了解昌江環(huán)境現(xiàn)狀，并且總結(jié)得出一份合適的方案，為市政府提供可靠的資料，以促進(jìn)市生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為景德鎮(zhèn)市建設(shè)文明城市再添一光環(huán)。為建設(shè)最適宜人居的山水生態(tài)文化之城，出自己的一份力量。參與活動(dòng)的人員進(jìn)一步感受昌江的生態(tài)環(huán)境建設(shè)的真實(shí)情況，大大提高了他們保護(hù)母親河的意識(shí)。同時(shí)通過(guò)在活動(dòng)中隊(duì)友之間的相互協(xié)作，相互照顧、鼓勵(lì)。以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們感受團(tuán)隊(duì)的力量，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，為以后他們能夠更好的團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮作用而提供實(shí)踐基礎(chǔ)。通過(guò)此次環(huán)協(xié)成員能更親身的感受環(huán)協(xié)家文化豐富的底蘊(yùn)，以增強(qiáng)環(huán)協(xié)內(nèi)部的凝聚力，為環(huán)協(xié)不斷更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號(hào)：保護(hù)母親河從我做起
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)主題：保護(hù)母親河 共建最宜人居城市
（六）活動(dòng)具體路線(xiàn)：
�。ㄆ撸┲鬓k單位： 景德鎮(zhèn)市環(huán)保局
承辦單位： 鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
景市高專(zhuān)自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì)
�。ò耍┗顒�(dòng)內(nèi)容
1）前期準(zhǔn)備
1． 主要負(fù)責(zé)人的確定，具體任務(wù)的分工，完成采點(diǎn)路線(xiàn)的確定
2．做好活動(dòng)的前期宣傳，并聯(lián)系贊助商
3．對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)
4．物資的準(zhǔn)備（橫幅、調(diào)查問(wèn)卷等）
2）活動(dòng)流程
上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合所有參加活動(dòng)的人；并清點(diǎn)所有活動(dòng)物品，再次明確工作人員的分工；9：00到達(dá)活動(dòng)地，參與活動(dòng)的同學(xué)按照安排開(kāi)始工作；
在活動(dòng)地起點(diǎn)的地方掛起制作的橫幅，
參加毅行宣傳的同學(xué)，開(kāi)始行進(jìn)；在行進(jìn)過(guò)程中以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳保護(hù)母親河，（具體規(guī)則詳見(jiàn)活動(dòng)注意事項(xiàng)）
做調(diào)查問(wèn)卷的同學(xué)開(kāi)始針對(duì)不同人群進(jìn)行調(diào)查、詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況；在開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中要做好記錄，認(rèn)真聆聽(tīng)群眾的看法
取水樣；要求針對(duì)不同流域的水進(jìn)行取樣，待活動(dòng)結(jié)束后帶回學(xué)校，做水體成分分析計(jì)劃活動(dòng)持續(xù)6小時(shí)，下午3：00所有人員到達(dá)學(xué)校，對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、分析。
3)后期總結(jié)
1、每位參加活動(dòng)的人在10月**日前遞交一份活動(dòng)心得（包括沿途環(huán)保問(wèn)題及自己見(jiàn)到看到的環(huán)保），并寫(xiě)出保護(hù)母親河的一些想法。
2、每個(gè)隊(duì)遞交一份團(tuán)隊(duì)建設(shè)意見(jiàn)及感受；活動(dòng)負(fù)責(zé)人遞交一份活動(dòng)總結(jié)給秘書(shū)長(zhǎng)。
3、秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好總結(jié)，分析調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)，總結(jié)出反映的實(shí)際問(wèn)題，并針對(duì)反映的問(wèn)題制定解決方案。并對(duì)參與活動(dòng)的個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、報(bào)道活動(dòng)的后續(xù)總結(jié)得出的數(shù)據(jù)，聯(lián)系媒體宣傳昌江水體污染的情況，聯(lián)合電視臺(tái)向全市發(fā)出保護(hù)昌江母親河的倡議，倡導(dǎo)全民行動(dòng)起來(lái)從身邊小事做起，共同保護(hù)母親河，建設(shè)和諧安康的瓷都
（九）活動(dòng)注意事項(xiàng)
1）毅行宣傳中的規(guī)則
1、毅行宣傳過(guò)程是以隊(duì)為單位，隨機(jī)組隊(duì)，每隊(duì)8人，男女生搭配，自選隊(duì)長(zhǎng)
2、女生負(fù)重至少6斤，男生至少12斤，用雙肩包背著進(jìn)行徒步旅行
3、隊(duì)員自備重物，所備物品只能是純重物，不能自帶食物
4、重物可以在該隊(duì)隊(duì)員中自由轉(zhuǎn)移，隊(duì)員之間可以幫助彼此，但僅限于本隊(duì)之間．
5、每隊(duì)只供給3瓶（去時(shí)一瓶，返回時(shí)一瓶）1.5l礦泉水，每個(gè)隊(duì)員只供給二包干脆面
6、在徒步過(guò)程中，設(shè)有不同的賽段進(jìn)行比賽，比賽有一定要求，如不能達(dá)到要求者會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，懲罰的結(jié)果會(huì)直接影響到你是否能獲得食物的供給．
2）活動(dòng)要求
1. 服裝統(tǒng)一穿會(huì)服（待定）
2. 每個(gè)參加活動(dòng)的人員必須認(rèn)真完成自己的任務(wù) 3. 在活動(dòng)過(guò)程中，作為一名大學(xué)生要時(shí)刻注意自己的言行舉止，待人有禮，不亂扔垃圾，認(rèn)真做到環(huán)保從自己做起
4. 所有需要準(zhǔn)備的東西都必須在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備完畢
5. 途中所遇到的任何困難，通過(guò)團(tuán)隊(duì)解決，任何人不得私自脫離團(tuán)隊(duì)
6. 在活動(dòng)后期，每位參加活動(dòng)的成員要認(rèn)真做好總結(jié)
�。ㄊ┗顒�(dòng)途中的環(huán)境保護(hù)：
切記：除了腳印什么都不要留下，除了照片什么都不要帶走。
① 盡量自備水具，不買(mǎi)包裝飲料及飲水，鼓勵(lì)自制飲料。
�、� 盡量不用過(guò)度包裝的食物，進(jìn)食完后應(yīng)將產(chǎn)生的垃圾處理干凈，盡量少用塑料袋。③ 行走中產(chǎn)生的垃圾里面可能含有難以自然降解的部分如電池、塑料、金屬、玻璃、化學(xué)品等，勿焚燒和掩埋，應(yīng)盡量攜帶回有垃圾處理能力的城鎮(zhèn)，再分類(lèi)棄入垃圾箱。對(duì)于能自然降解的垃圾如紙張、純棉制品、食物屑等，可粉碎后就地處理，焚燒或者掩埋皆可，切忌裸露于地表、丟棄在水中或水流附近。
�、� 自備毛巾、頭巾、圍脖等，盡量少用紙巾，更不可使用彩色衛(wèi)生紙，以減少顏料污染。⑤ 所有毅行者和義工在嚴(yán)格自律的同時(shí)都有義務(wù)進(jìn)行環(huán)�；ハ啾O(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾、破壞環(huán)境，應(yīng)及時(shí)制止、提醒和批評(píng)。
�。ㄊ唬┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算 開(kāi)支項(xiàng) 數(shù)量 單價(jià) 小計(jì) 橫幅 2條 50元／條 100元 創(chuàng)可貼 一盒 10元／盒 10元 解暑藥 3盒 10元／盒 30元 礦泉水 4箱 25元／箱 80元 調(diào)查問(wèn)卷材料 200份 0.1元/張 20元 其他 50元 合計(jì) 290元
策劃書(shū)：自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì) xx-11-12
活動(dòng)策劃 篇2
一、比賽名稱(chēng)：經(jīng)管院首屆研究生羽毛球混合團(tuán)體邀請(qǐng)賽
二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、積極進(jìn)取
三、比賽遵旨：友誼第一、比賽第二;加強(qiáng)交流、注重合作
四、比賽目的：為促進(jìn)經(jīng)管院研究生們之間的交流和互動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富和活躍同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)體育鍛煉，特舉辦此次羽毛球混合團(tuán)體邀請(qǐng)賽。
五、比賽時(shí)間：11月6、7、8日下午2點(diǎn)半——4點(diǎn)半，如有變動(dòng)，另行通知。
六、比賽場(chǎng)地：石油大學(xué)體育館(比賽場(chǎng)地由院里負(fù)責(zé)聯(lián)系，11月6日需四塊場(chǎng)地，7、8日需兩塊場(chǎng)地)。
七、參賽資格：石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院注冊(cè)在籍研究生，包括mba學(xué)員。
八、器材設(shè)備：球服、球鞋自備，羽球由主辦方提供，羽拍鼓勵(lì)自帶，主辦方只提供一副公用拍。比賽用球?yàn)橥~vs-350號(hào)球。
九、報(bào)名方法：以班為單位自主報(bào)名，各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知大家報(bào)名參賽，并于10月31日前將參賽人員名單報(bào)于12級(jí)mpacc班曹彬處。
十、比賽規(guī)則：以國(guó)際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍(lán)本，比賽委員會(huì)對(duì)部分規(guī)則做適當(dāng)修改。(具體競(jìng)賽規(guī)程見(jiàn)附件一)
十一、比賽方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為抽簽分組，混合團(tuán)體賽，由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個(gè)項(xiàng)目組成。比賽項(xiàng)目順序?yàn)槟袉�，女單，男雙，女雙，混雙，再混雙，女雙，男雙，女單。兩個(gè)隊(duì)之間的比賽為九場(chǎng)五勝制。抽簽分四組，每組10人左右(其中男生4名，預(yù)計(jì)參賽人員40人左右)，1名領(lǐng)隊(duì)(為均衡實(shí)力，提前確定)，9名左右隊(duì)員。ab組對(duì)陣，cd組對(duì)陣，每組勝方?jīng)Q賽爭(zhēng)奪冠軍，每組負(fù)方爭(zhēng)奪季軍。
比分設(shè)置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為15分制。每場(chǎng)三局兩勝制，第二場(chǎng)交換場(chǎng)地。
比賽流程：此次比賽共分三個(gè)階段：11月6日下午分組練習(xí);11月7日下午初賽;11月8日下午決賽：
每隊(duì)在賽前自定參加各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，每名隊(duì)員每輪(初賽、復(fù)賽)最多可參加兩項(xiàng)比賽。各組領(lǐng)隊(duì)按比賽項(xiàng)目順序?qū)㈥?duì)員名單在賽前交于裁判組，先贏得六場(chǎng)比賽的一組為勝方。對(duì)陣表見(jiàn)附件三(提前打印供裁判使用)。
十二、裁判人員：主裁由各領(lǐng)隊(duì)協(xié)商現(xiàn)場(chǎng)靈活指派，各班級(jí)班委負(fù)責(zé)邊裁司線(xiàn)。記分統(tǒng)分人員：mpacc11級(jí)金芳芳，mpacc12級(jí)徐亞平(各自備一支筆)。
十三、照相攝影宣傳人員：xx級(jí)王力恒，xx級(jí)宣傳委員石楊。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：冠亞季軍團(tuán)隊(duì)
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳運(yùn)動(dòng)員1名，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員3名，
優(yōu)秀裁判員2名
參與獎(jiǎng)：團(tuán)體第四名各參賽隊(duì)員
各獎(jiǎng)品、證書(shū)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院mpacc辦公室提供，獎(jiǎng)項(xiàng)由mpacc辦公室、經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合頒發(fā)。
十五、仲裁委員會(huì): 侯萬(wàn)宏主任、何婷老師。全面負(fù)責(zé)處置比賽過(guò)程中的`各種申訴并保證比賽的公正性。
申訴程序：
1、 各參賽隊(duì)在比賽過(guò)程中如對(duì)裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)立即向賽會(huì)裁判長(zhǎng)提出，交由賽會(huì)仲裁委員會(huì)立即處理，并維持比賽的連續(xù)性。
2、 其他觀賽同學(xué)在比賽過(guò)程中如對(duì)裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和當(dāng)事雙方簽字后，交仲裁委員會(huì)裁決。超出此期限，概不進(jìn)行調(diào)查處理。
十六、其他未盡事宜：直接詢(xún)問(wèn)比賽組委會(huì)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)山西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院關(guān)于“宿舍文化活動(dòng)月”的要求，為了增進(jìn)各個(gè)宿舍的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我班特舉行以“溫馨小窩，河蟹集體”為主題的“宿舍文化活動(dòng)月”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)宗旨：
我班開(kāi)展“溫馨小窩，河蟹集體”活動(dòng)，旨在為同學(xué)們搭建展示個(gè)人才藝與交流的舞臺(tái)，將我班建設(shè)成溫馨、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的'集體。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
11月9日—11月11日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
6號(hào)樓前
五、 活動(dòng)對(duì)象：
化材1001班全體同學(xué)
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
�。ǘ┗顒�(dòng)主持人：
（三）活動(dòng)步驟：
整個(gè)活動(dòng)分五大部分：
第一部分：歌曲欣賞
全體同學(xué)以宿舍為單位，輪流展示。最后由同學(xué)們共同推選個(gè)人上臺(tái)表演
第二部分：比劃猜猜猜
1、具體內(nèi)容：將所猜詞語(yǔ)分為食品、日用品、文具、動(dòng)物、體育運(yùn)動(dòng)、餐具、成語(yǔ)、水果八大類(lèi)
2、游戲規(guī)則：
（1）將全班同學(xué)分成八組，每組五人，抽取本組所猜類(lèi)別，自選兩位同學(xué)進(jìn)行比劃，其余同學(xué)猜詞。
（2）可以右手做個(gè)寫(xiě)字的動(dòng)作，然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個(gè)字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來(lái)表示。
�。�3）可以指著腿，然后伸幾根手指代表幾條腿動(dòng)物。例如，2根手指代表2條腿動(dòng)物，4根手指代表4條腿動(dòng)物；如果是飛鳥(niǎo)，可以?xún)杀凵煺棺鲲w翔動(dòng)作，如果是水生動(dòng)物，就做個(gè)游泳的動(dòng)作。
（4）最后是主體部分比劃該詞的特征，表演者不能出聲，觀眾不得提示。
七、活動(dòng)安排：
前期準(zhǔn)備：
1、 安排專(zhuān)人設(shè)計(jì)并制作活動(dòng)版面、宣傳海報(bào)，在化學(xué)樓前展示。
2、 準(zhǔn)備比劃題目板、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。
3、 與其他班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間協(xié)商。
后期工作：
活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作本次活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的班務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評(píng)比。
八、注意事項(xiàng)：
1、 各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，匯報(bào)必須如實(shí)反映，否則追究其責(zé)任。
2、 參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止，不損我班級(jí)形象及我校的美好大學(xué)生形象。
3、 在出發(fā)及活動(dòng)期間各位同學(xué)一定注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)背景及目的：
光棍節(jié)如今越來(lái)越受到年輕人的歡迎，這是一個(gè)單身貴族們的節(jié)日，也是單身展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。希望通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，能釋放一下光棍們久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一下，寂寞的心需要安慰，平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫，給原本枯燥的生活添上絢爛的一筆。
二.活動(dòng)主題：
交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪
三.活動(dòng)開(kāi)展：
活動(dòng)時(shí)間：11.11晚自習(xí)結(jié)束 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)內(nèi)容：八號(hào)樓都是來(lái)自人文學(xué)院的姑娘們，我們可以找到同是人文學(xué)院的21號(hào)樓，來(lái)一次聯(lián)誼。 在聯(lián)誼期間，我們可以玩一些小游戲來(lái)讓大家快速熟悉起來(lái)，融洽一下氣氛。 游戲內(nèi)容：
1.我愛(ài)你 不要臉：聽(tīng)上去有點(diǎn)曖昧，其實(shí)是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。 眾人圍坐一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能對(duì)話(huà)三次，一旦有人說(shuō)錯(cuò)，就要受到懲罰。當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我...不要臉”或“不...我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典自白。
2.找零錢(qián)：男生代表一元錢(qián)，女生代表五毛錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的`即為獲勝者，羅丹或組合失誤的即為失敗。這個(gè)游戲讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得相互尊重和珍惜。
3.信任之旅：需要兩個(gè)人任意組合，分多個(gè)小組，其中一名同學(xué)需要遮住他的眼睛，然后開(kāi)始上樓，轉(zhuǎn)彎或者下樓，在相同路段，看誰(shuí)先到達(dá)目的地，誰(shuí)就是勝者。這可以考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得隨機(jī)應(yīng)變。
四.活動(dòng)總結(jié)：
希望通過(guò)這次活動(dòng)，大家都可以成為朋友，并且可以增進(jìn)人文學(xué)院男女生間的感情。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)全稱(chēng)
(沒(méi)活動(dòng)名稱(chēng)談什么策劃，最好名稱(chēng)能立刻體現(xiàn)你想干什么，不要太復(fù)雜，要清晰明了，別名或副名只能做小標(biāo)題。)
二、舉辦機(jī)構(gòu)：
1）主辦單位
2）承辦單位
3）贊助單位
(是以單位還是個(gè)人舉辦，是什么單位舉辦要明確，一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任，另一方面也有一個(gè)權(quán)限問(wèn)題，舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、參與人員
(時(shí)間\地點(diǎn)\人物小學(xué)老師教作文都有交代，策劃怎么能少呢？審批者也可簡(jiǎn)單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)
六、活動(dòng)主題（活動(dòng)目的）
�。ń淮宄䴙槭裁匆e辦這個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候，策劃者不可能當(dāng)面對(duì)審批者進(jìn)行說(shuō)服，這段文字也擔(dān)當(dāng)著說(shuō)服的.作用，為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢？）
七、宣傳活動(dòng)：
1）宣傳期
2）宣傳重點(diǎn)、方法
（一個(gè)好的產(chǎn)品，沒(méi)有好的銷(xiāo)售手段，也不可能成功活動(dòng)也一樣，沒(méi)有好的宣傳方式，活動(dòng)也不會(huì)火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況，如果預(yù)測(cè)不會(huì)很成功，那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦？）
八、場(chǎng)地設(shè)置（各賽段）
�。ǹ吹竭@里，審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場(chǎng)地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果，而且經(jīng)費(fèi)方面有沒(méi)有浪費(fèi)，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活動(dòng)流程（各賽段）
�。ㄔ谶@里，審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束（甚至結(jié)束后的后續(xù)工作）的所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了，一般問(wèn)題不大，一定要詳盡！有問(wèn)題一般會(huì)退回要求修改）
十、工作分配
（此項(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看，這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項(xiàng)目）
十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用
活動(dòng)策劃 篇6
一． 申報(bào)主題
環(huán)保家裝實(shí)踐服務(wù)
二． 活動(dòng)主題
低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活！
三．活動(dòng)背景
當(dāng)下低碳生活作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)越來(lái)越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來(lái)各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問(wèn)題屢屢發(fā)生，已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問(wèn)題之一。
大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，正是抓住社區(qū)這一社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)社團(tuán)及其簡(jiǎn)介
1、社團(tuán)性質(zhì)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是20xx年10月成立的一個(gè)公益性學(xué)生社團(tuán)，一直以來(lái)秉承助人自助，服務(wù)社會(huì)的宗旨，組織成員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)們能度過(guò)一段充實(shí)的大學(xué)時(shí)光提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。
帶隊(duì)老師基本信息（活動(dòng)的指導(dǎo)）、指導(dǎo)老師基本信息（側(cè)重宣傳材料審核）
六、帶隊(duì)及指導(dǎo)老師基本信息
xxx
性別：男
參加工作時(shí)間：1994-7-4
學(xué)歷：本科生
學(xué)位 法學(xué)學(xué)士
職稱(chēng) 講師
所屬院系 人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院系 社會(huì)工作
移動(dòng)電話(huà) 13xxxxxxxxx
辦公電話(huà) 5xxxxxx
教學(xué)課程 社會(huì)調(diào)查原理與方法、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、社區(qū)工作、公民訴訟實(shí)務(wù)
科研方向 農(nóng)村社會(huì)學(xué)、社區(qū)問(wèn)題與社區(qū)管理、社會(huì)轉(zhuǎn)型
簡(jiǎn) 歷 1990-1994年 就讀于武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后獲法學(xué)士學(xué)位。 1994年7月至今 任教于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院。
七、活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)流程：
（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段：向社區(qū)發(fā)放宣傳單，內(nèi)容以裝修過(guò)程中產(chǎn)生的危害及存在的問(wèn)題為主，以引起人們的重視！
�。�2）科普知識(shí)競(jìng)賽階段： 活動(dòng)人員組織社區(qū)居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識(shí)的資料，參與積極者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份，對(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出者贈(zèng)送有關(guān)環(huán)保家裝的書(shū)籍一套，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。
�。�3）社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問(wèn)題，志愿者現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來(lái)減少裝修污染；在裝修過(guò)程中注重綠色環(huán)保設(shè)計(jì)，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對(duì)涉及的`全過(guò)程，包括設(shè)計(jì)服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場(chǎng)施工等等給予科學(xué)的建議。
八、活動(dòng)要求
1、參與活動(dòng)的志愿者必須服從統(tǒng)一安排，特別是乘車(chē)及進(jìn)行宣傳活動(dòng)期間；
2、若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻(xiàn)策，共同解決；
3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘；
4、志愿者要注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳資料（包括前期宣傳單及印有小常識(shí)的資料）：100元
乘車(chē)費(fèi)用：250元
購(gòu)書(shū)費(fèi)用（宣傳家裝的書(shū)籍）：100元
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┰鲞M(jìn)同學(xué)們，師生及父母之間的感情；
�。ǘ┴S富社團(tuán)文化巡禮月的活動(dòng)內(nèi)容；
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)明信片的形式傳遞積極向上的精神；
（四）提高同學(xué)們對(duì)攝影的興趣，創(chuàng)造出更好的攝影作品。
二、活動(dòng)主題
盛夏彼岸，來(lái)自遠(yuǎn)方的`牽掛
三、主辦單位
主辦方：共青團(tuán)福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)心林影像協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
�。ㄒ唬┣捌谑占掌�
康美校區(qū)
時(shí)間：4月2日
地點(diǎn)：舊社區(qū)
美林校區(qū)
時(shí)間：4月9日
地點(diǎn)：學(xué)生食堂門(mén)口
（二）中期分發(fā)照片
康美校區(qū)
時(shí)間：4月16日
地點(diǎn)：舊社區(qū)
美林校區(qū)
時(shí)間：4月16日
地點(diǎn)：學(xué)生食堂門(mén)口
五、活動(dòng)對(duì)象
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.全體人員分成兩批，一批分發(fā)明信片，一批登記收集照片；（明信片憑發(fā)布的微博領(lǐng)取，會(huì)員憑卡多領(lǐng)一張）
2.先領(lǐng)取明信片，現(xiàn)場(chǎng)交或是下午交，記得收集到位；
3.活動(dòng)期間有干事專(zhuān)門(mén)拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
七、郵寄方式
�。ㄒ唬┞f
僅限閩科內(nèi)，可以指定閩科內(nèi)的任何一個(gè)人（康美校區(qū)和美林校區(qū)都可以），寫(xiě)好宿舍地址以及聯(lián)系電話(huà)郵寄時(shí)間；也可以在生日當(dāng)天寄給自己；由協(xié)會(huì)人員保管，寄送。無(wú)需郵票。
（二）向外郵寄
�。ㄈ� 寄給外地的同學(xué)、老師或父母，寫(xiě)好內(nèi)容和收信地址。由協(xié)會(huì)干事統(tǒng)一貼郵票并寄出。
（注：會(huì)員郵票免費(fèi)，非會(huì)員郵票自費(fèi)）
八、活動(dòng)要求
1.組織好干事開(kāi)展活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)；
2.要求照片像素清晰。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
項(xiàng)目名稱(chēng)
金額
海報(bào)制作2張
獎(jiǎng)金
宣傳單200張
獎(jiǎng)金
郵票50張
獎(jiǎng)金
DIY明信片200張
獎(jiǎng)金
現(xiàn)成明信片
獎(jiǎng)金
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)心林影像協(xié)會(huì)
XX年3月23日
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在活動(dòng)中體驗(yàn)關(guān)愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)。
2．學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助同學(xué)。
3．發(fā)展合作能力。
活動(dòng)過(guò)程：
(一) 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入
1．老師在上課前故意讓一個(gè)掃把橫躺在教室門(mén)口。這樣將會(huì)出現(xiàn)兩種情況：
�。�1）有一個(gè)同學(xué)將它扶起放入衛(wèi)生角。
�。�2）沒(méi)有一個(gè)同學(xué)理它，它還可憐地躺在那兒。
遇到第一種情況可以說(shuō)：“咦，教室門(mén)口的掃把呢？是誰(shuí)幫助了可憐的掃把，把它送回了家。這位同學(xué)真不錯(cuò)！請(qǐng)問(wèn)你為什么要把它扶起放回衛(wèi)生角，你的心情怎樣，如果是一個(gè)躺在地上的同學(xué)，你會(huì)怎么做？”
遇到第二種情況可以說(shuō)：“咦，大家看看教室門(mén)口多了什么，它本來(lái)應(yīng)該在哪？現(xiàn)在被人可憐的遺棄在那兒了。剛剛你們注意到它了么，怎么沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)去幫助它呢？當(dāng)我們遇到困難、不開(kāi)心的時(shí)候，朋友們總會(huì)伸出熱情的雙手，幫我們戰(zhàn)勝困難。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們又該怎樣呢？”
2．讓我們一起大聲說(shuō)：“你有困難嗎？請(qǐng)讓我來(lái)幫助你！”
�。�二）《王誠(chéng)的故事》
1．課件播放以第一人稱(chēng)敘述的《王誠(chéng)的故事》（見(jiàn)教科書(shū)第21頁(yè)）。
2．如果你是王誠(chéng)的同學(xué)，會(huì)怎樣做？
3．想像當(dāng)王誠(chéng)得到關(guān)心時(shí)，會(huì)有什么感想。
（三）愛(ài)心劇場(chǎng)
1．和小伙伴表演人們互相幫助的事例，可以在教科書(shū)P20所載的情景中任選一個(gè)片斷，也可以表演自己親眼見(jiàn)過(guò)或親身經(jīng)歷的助人為樂(lè)的事情。
2．想像故事中的人物主動(dòng)伸出雙手幫助他人時(shí)心里怎么想的。
3．如果你是被幫助的人，在得到幫助之前和得到幫助之后，心情會(huì)有什么變化？
4．你今后會(huì)怎樣去關(guān)心別人？
（四）改編故事《賣(mài)火柴的.小女孩》
1．《賣(mài)火柴的小女孩》是我們熟悉的童話(huà)故事，請(qǐng)你來(lái)當(dāng)一次小作者，改編故事，讓故事中的小女孩和我們一樣，在一個(gè)有真愛(ài)的世界中生活。
2．分組活動(dòng)。
3．匯報(bào)成果。（可用連環(huán)畫(huà)、講故事、表演等多種行式。）
（五）活動(dòng)延伸
愛(ài)是相互的，接受別人愛(ài)的同時(shí)，自己也要獻(xiàn)出愛(ài)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己會(huì)更快樂(lè)。現(xiàn)在，我們就來(lái)成立一個(gè)“幫幫忙”小隊(duì)，愿意參加的小朋友歡迎報(bào)名，讓我們?yōu)榕笥�，為祖�?guó)，為人類(lèi)獻(xiàn)出更多的愛(ài)！