以哐當(dāng)哐當(dāng)為題的讀后感

　　很少看日本作家的繪本和故事書(shū)，也不知道為什么，可能知道的日本作家太少，了解的太少吧。這一本《哐當(dāng)哐當(dāng)》可以說(shuō)整本書(shū)就只有火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音的幾個(gè)象聲詞，別的沒(méi)有語(yǔ)言對(duì)話(huà)也沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言描述。有的僅僅是一幅幅火車(chē)上乘客的表情神態(tài)插圖，可是這一幅幅圖畫(huà)卻給我們帶來(lái)了一股股溫暖的泉流，讓人感到全身溫暖。

　　火車(chē)站 一位冷冷的面孔的年輕人腋窩下面夾著一個(gè)筆記本或者是一本書(shū)疾步走上了車(chē)廂。車(chē)廂里都是陌生人，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，都各自干著自己的事情，有人在看報(bào)紙，有人在打瞌睡，有人在看故事書(shū)，有人在吃零食，還有懷抱孩子的媽媽微笑著逗著自己的孩子。這時(shí)，車(chē)廂外是一片片的美麗的色彩，而車(chē)廂里卻是黑白色，冷冷的。哐當(dāng)哐當(dāng)，火車(chē)一直往前行進(jìn)，突然，一個(gè)小女孩的小貓從筐子里跑了出來(lái)，正在看書(shū)的小男孩放下了故事書(shū)離開(kāi)座位幫小女孩抱起了小貓遞到小女孩手里。兩個(gè)可愛(ài)的小朋友的衣服此時(shí)開(kāi)始慢慢地變成了暖暖的鵝黃色。

　　小女孩把框子抱得緊緊的，火車(chē)?yán)^續(xù)哐當(dāng)哐當(dāng)前進(jìn)，車(chē)廂里依然是靜靜的。這時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)廂晃動(dòng)傾斜了，打瞌睡的老奶奶的框子掉在了地上。此刻，除了那個(gè)冷面的年輕人，別的乘客都下了座位為老奶奶撿起掉在地上的所有物品，車(chē)廂里除了那個(gè)年輕人，都變成了暖暖的彩色。吃零食的大叔開(kāi)始逗旁邊的孩子玩耍，可是一只小鳥(niǎo)卻飛來(lái)了，飛了一圈之后小鳥(niǎo)想出去，可是卻一頭撞上了玻璃，暈倒在車(chē)廂的地面上。這時(shí)，冷面年輕人被聲音驚醒了，睜大眼睛看著地上的小鳥(niǎo)，車(chē)廂里所有的人都很驚訝地看著那只小鳥(niǎo)。年輕人放下腋窩下的筆記本彎腰捧起了小鳥(niǎo)打開(kāi)車(chē)窗，小鳥(niǎo)歡快地飛走了。車(chē)廂里所有的乘客都開(kāi)心的看著年輕人，心理暗暗為他點(diǎn)贊。

　　這一車(chē)廂原本很陌生的人，因?yàn)檐?chē)廂里發(fā)生的一點(diǎn)一滴的事情而讓大家開(kāi)始有了心靈的接觸，不再孤獨(dú)。車(chē)廂里由開(kāi)始的冷冷的黑白色調(diào)到最后的溫暖的彩色，讓人感受到人心的改變和人與人之間傳遞的暖流。

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