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      形容年輕老師無(wú)私奉獻(xiàn)的成語(yǔ)

      時(shí)間:2024-11-14 09:29:14 成語(yǔ) 我要投稿
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      形容年輕老師無(wú)私奉獻(xiàn)的成語(yǔ)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經(jīng)過(guò)演變,直至在漢語(yǔ)中沉積下來(lái),還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語(yǔ)嗎?下面是小編整理的形容年輕老師無(wú)私奉獻(xiàn)的成語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      形容年輕老師無(wú)私奉獻(xiàn)的成語(yǔ)

        埋頭苦干

        埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來(lái)形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        雨后春筍

        春雨以后;竹筍長(zhǎng)得又多又快。比喻新生事物大量涌現(xiàn)蓬勃發(fā)展。用作褒義。比喻新生事物發(fā)展迅速。一般作定語(yǔ)、賓語(yǔ)。

        勤勤懇懇

        形容對(duì)人對(duì)事誠(chéng)懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。

        循循善誘

        指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導(dǎo)教育方面不急躁;善于引導(dǎo);有步驟而又方法得當(dāng)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        和藹可親

        指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對(duì)人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        默默無(wú)聞

        默默:沒(méi)有聲息;聞:出名。無(wú)聲無(wú)息;不為人知。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        良師益友

        良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

        一鳴驚人

        比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn);一下子做出驚人的成績(jī)。多指?jìng)(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè)取得了驚人的成就;也用于國(guó)家、集體。一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

        一絲不茍

        茍:茍且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認(rèn)真。用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

        嘔心瀝血

        嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng)作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠(chéng)。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng)作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        無(wú)微不至

        微:細(xì)微;至:到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。用作褒義。用來(lái)形容對(duì)人關(guān)心照顧得細(xì)心周到。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        春風(fēng)化雨

        化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤(rùn)大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來(lái)稱頌師長(zhǎng)的教誨。含褒義。多用來(lái)贊頌師長(zhǎng)的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語(yǔ)。

        廢寢忘食

        廢:停止。顧不上睡覺(jué);忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來(lái)形容人非常專心努力。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)。

        孜孜不倦

        勤奮努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的樣子)。含褒義。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        盡心盡力

        指費(fèi)盡心力聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含褒義

        青出于藍(lán)

        青:靛春;藍(lán):蓼藍(lán);一種含有靛青素的草。靛青從蓼藍(lán)草中煉出來(lái);但顏色比蓼藍(lán)更深。比喻學(xué)生勝過(guò)老師。用作褒義。多用于人。一般作謂語(yǔ)。

        潛移默化

        潛:暗地里;不見(jiàn)形跡。指人思想、性格在長(zhǎng)期的外界影響下;不知不覺(jué)地發(fā)生變化。多用于人思想、作風(fēng)、性格、習(xí)慣的變化。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

        德才兼?zhèn)?/strong>

        品德和能力都具備。兼?zhèn)洌憾季邆。含褒義。一般用于成年人;不用于少年兒童。一般作定語(yǔ)。

        桃李爭(zhēng)妍

        桃花李花競(jìng)相開放。形容春光艷麗。

        誨人不倦

        誨:教導(dǎo);誘導(dǎo);倦:厭煩。指教導(dǎo)別人而不知疲倦。含褒義。用來(lái)形容教導(dǎo)人特別耐心。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

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