精選五年級(jí)敘事作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇1
在我的記憶中，有許許多多的事。它們就像一顆顆明亮的星星在我的腦海中。今天，一顆明亮的星星有一次在我的腦海中劃過(guò)。
這天上體育課時(shí)，老師宣布自由活動(dòng)。我便與好朋友——韓冰比賽打乒乓�！鞍�，又輸了�！边@聲音來(lái)自我，這都不知是多少回合了，我就是沒(méi)贏。慘遭比賽滑鐵盧的我瞬間失去信心。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我生氣的回到教室收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。
回家后，媽媽招呼我去吃晚飯。可我卻因比賽輸了，將怨氣撒到媽媽身上�！拔也幌氤�，你自己吃吧�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。媽媽并沒(méi)有回答，而是慢慢的放下晚餐。我回到房間蒙頭睡下，也不管媽媽的感受。
深夜我因肚子餓醒來(lái)，便起床徑直走向廚房尋找食物，可未曾想，媽媽竟守候在飯桌旁睡著了。我看了之后，頓時(shí)淚眼婆娑。我想：我把怨氣撒到媽媽身上，媽媽竟沒(méi)有怪我。而是怕我深夜餓了，飯菜又冷了，怕我吃了后肚子疼。
這是我記憶中最深的一件事，母愛(ài)讓我感動(dòng)不已，讓我到至今難忘。
五年級(jí)敘事作文 篇2
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴的打響，英語(yǔ)老師抱著一摞試卷，邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室，面無(wú)表情地看著我們。一看這陣勢(shì)就知道——我們又考砸了！就在這一剎那，說(shuō)話的閉嘴了，打鬧的停止了，在外面“游魂”的也回位了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜的連時(shí)鐘“滴答“的擺動(dòng)聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
“安施宇70，葉佳明60，楊云濤75，李玲穗……”這時(shí)，老師那“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的聲音停了下來(lái)，“59！”“哇！”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的，發(fā)出陣陣驚呼�！瓣愑佬�36.”老師繼續(xù)溫怒地報(bào)分?jǐn)?shù)，“嘖嘖！”下面?zhèn)鱽?lái)陣陣議論聲�！班u昊陽(yáng)27！”這次，老師徹底發(fā)怒了�！巴廴�！”而同學(xué)們的叫聲，也是一浪高過(guò)一浪。如同海嘯一樣，高低起伏。而我自己考得也不甚理想，沒(méi)工夫跟他們瞎起哄，就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘。“不要吵！”這時(shí)，講臺(tái)上發(fā)出老師歇斯底里的“河?xùn)|獅吼”。“看看你們！還像不像話了！第一次考試考那么差，我可以原諒你們，第二次還考這么差，這是為什么？難道你們不知道嗎？看看，都給我瞪大眼睛看著，這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)！”老師指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落我們，激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，羞愧地恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子，好像在竊喜自己及格了！真是無(wú)可救藥！
其實(shí)，全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的，都知道每次考的很差是因?yàn)槭裁�，那就是——課堂紀(jì)律。
我們班的英語(yǔ)課，那可謂是“雞飛狗跳菜市場(chǎng)”啊，英語(yǔ)老師讓我們讀書(shū)，讀著讀著，就會(huì)突然冒出來(lái)一句陰陽(yáng)怪氣的臟話；有時(shí)英語(yǔ)老師訓(xùn)斥我們不聽(tīng)話，鄧力和安施宇甚至還會(huì)頂嘴，每次英語(yǔ)老師的肺都要?dú)庹�，我們還安靜不下來(lái)�？嗫谄判牡貏瘢宦�(tīng)；歇斯底里地吼，不聞；威脅說(shuō)要扣分，不問(wèn)�？傊�，我們班的人就是軟硬不吃，油鹽不進(jìn)。沒(méi)辦法，老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜，可作用卻輕若鴻毛。就這樣，我們班的.成績(jī)慢慢地被拉了下來(lái)。
同學(xué)們，我不求你們做的有多好，但請(qǐng)你們不要影響到那些真心愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎？拜托了！
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天是什么日子呀，為什么陽(yáng)光格外燦爛，天空格外明朗，連小鳥(niǎo)的歌唱聲也比往日歡快了？哦，原來(lái)我們?nèi)熒x頭渚春游了！
上午九點(diǎn)，我們整裝待發(fā)。經(jīng)過(guò)40多分鐘的路程，車子終于到達(dá)了目的地。一下車，我們直奔碼頭，準(zhǔn)備去乘船啦！在船上，太湖美景一覽無(wú)余。往遠(yuǎn)處看，煙波浩渺的太湖一望無(wú)際，陽(yáng)光照射到水面上，微波泛起，波光粼粼，千萬(wàn)塊耀眼的光斑閃爍著，像千萬(wàn)條小魚(yú)兒跳動(dòng)著，金黃一色，熱烈一片。不時(shí)有幾只水鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，好像在說(shuō)：“小朋友們，你們好啊�！贝従彽匦旭傊�，船下的水面蕩起層層漣漪，一圈一圈，擴(kuò)散至水天交接處。帆船在迷蒙的水霧中若隱若現(xiàn)。瞧，湖心有三座大小各不相同的小島，如同一只烏龜匍匐在水面上。大的島是烏龜?shù)纳眢w，那座中型的島是烏龜?shù)念^，最小的島，則是尾巴啦！不知不覺(jué)船已經(jīng)靠岸了，微涼的風(fēng)送來(lái)春天的芳香氣息，令人心曠神怡。
接下來(lái)，我們來(lái)到了櫻花谷。當(dāng)你細(xì)細(xì)看櫻花，單一朵是非常不起眼的，但當(dāng)它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇抱攏在一起時(shí)，就非常壯觀。一陣風(fēng)吹來(lái)，花枝招展，落葉繽紛，天上仿佛下起了櫻花雨，正可以用“香雪�！眮�(lái)形容。片片櫻花像雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到湖面，鋪成一條粉色小徑，延伸至一個(gè)無(wú)人知曉的角落。除了這些櫻花以外，還有黃燦燦的油菜花和雪白的梨花……。
如果你問(wèn)我黿頭渚好玩嗎？我一定會(huì)回答：那兒簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境呀！這真是一次難忘的春游啊！
五年級(jí)敘事作文 篇4
既不會(huì)寫(xiě)信也不會(huì)打電話的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г�，說(shuō)她想我了，讓我有時(shí)間去看看她。聽(tīng)到這，外婆為我操勞的身影，又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來(lái)照顧我。從此，外婆成了我生命中的依靠。冷了，喊的是外婆；餓了，喊的也是外婆；傷心時(shí)，喊的還是外婆。外婆很愛(ài)我，有什么好東西，自己一口也舍不得吃，總是留給我。
記得有一次，我睡著了，外婆把我放到床上，就去洗衣服了。一會(huì)兒，我醒來(lái)，找不到外婆，就自己爬到床邊，一不小心，從床上摔了下來(lái)�！巴�！哇。 ”一陣啼哭聲打破了寂靜，外婆聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑來(lái)把我抱起來(lái)，揉揉我的腳。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了外婆微微的嘆息聲，從眼中看到一絲自責(zé)和無(wú)奈。
那時(shí)我還小，不懂得外婆的良苦用心，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得理解外婆了。
是啊，外婆為我付出了太多，太多。
“媽媽，星期天我們?nèi)タ纯赐馄虐�？”我含著淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下，我知道，她是在擔(dān)心我的作業(yè)，奧數(shù)，作文課。放心，我不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了，什么都可以緩一緩，但是親情不能等待。
情摯意濃。寫(xiě)親情的的作文，貴在一個(gè)“情”字。小作者主要通過(guò)平常動(dòng)人可感的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表達(dá)外婆對(duì)自己的無(wú)微不至的關(guān)懷，以及自己對(duì)外婆的牽掛，感情真摯。文章首尾呼應(yīng)，文句有表現(xiàn)力。
五年級(jí)敘事作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我懷著無(wú)比興奮的心情，去操場(chǎng)上學(xué)騎自行車。
來(lái)到操場(chǎng)后，我就開(kāi)始迫不及待地騎上自行車。由于我之前騎的都四輪自行車，從來(lái)沒(méi)騎過(guò)二輪自行車，而四輪自行車與二輪自行車穩(wěn)定性截然不同，所以對(duì)我而言騎二輪自行車毫無(wú)基礎(chǔ)可言，一切都要從零開(kāi)始。我先跨了上去，兩只手緊緊握住手把，然后把雙腳踩在踏板上，最后把屁股坐在坐凳上，全神貫注，準(zhǔn)備出發(fā)�？墒俏业倪@個(gè)姿勢(shì)僅僅保持不到兩秒鐘，就“哐當(dāng)”一下摔倒了。旁邊嬉戲的小孩看到我摔倒的狼狽樣，都放聲大笑起來(lái)。我沮喪極了，把自行車扔到附近的草坪上，躺在草坪上哭出了聲來(lái)。
哭過(guò)一陣子，我突然想起我學(xué)四輪自行車、滑輪時(shí)也是這樣。剛開(kāi)始我都摔了很多次跤，但是我都堅(jiān)持了下來(lái)，并且最終都學(xué)會(huì)了這些本領(lǐng)，那么學(xué)二輪自行車不也正是一樣的道理嗎？
于是，我重拾信心，把自行車扶起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始我的“騎自行車之旅。”學(xué)騎自行車的那個(gè)下午，我不知道騎了多少個(gè)圈，摔了多少次跤，但是我還是努力地堅(jiān)持下來(lái)……終于，到快要天黑的時(shí)候，我已經(jīng)能熟練地操縱二輪自行車，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈了，看著那輛嶄新的自行車，我覺(jué)得心里特別有成就感！
轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)能從彩虹橋輕松流暢地騎到白沙大橋了。雖然我現(xiàn)在騎自行車的水平已經(jīng)比較高了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年前的那個(gè)充滿活力的下午，因?yàn)槟莻�(gè)下午告訴了我一個(gè)看似很簡(jiǎn)單卻很深?yuàn)W的道理，不放棄，不認(rèn)輸，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
五年級(jí)敘事作文 篇6
每個(gè)雙休日，我寫(xiě)完作業(yè)就在家里看電視、玩電腦。就像個(gè)“懶蟲(chóng)”一樣，整天呆在家里。
有一天，爸爸不知怎么了，正在我專心致志的玩電腦時(shí)，他居然說(shuō)要帶我去健體。我皺著眉頭一點(diǎn)兒也不想去，但是看著爸爸那不容爭(zhēng)辯的眼神，我只好服從“命令”。爸爸帶我來(lái)到體育場(chǎng)，領(lǐng)我在跑道上跑步。剛開(kāi)始我還占領(lǐng)上風(fēng)，但是跑了半圈后，我已經(jīng)都累得氣喘吁吁。這時(shí)候，爸爸追上來(lái)了，笑著說(shuō)道“這么快就跑不動(dòng)了，繼續(xù)加油吧！”我才無(wú)論爸爸說(shuō)什么三七二十一，飛快地跑到草坪上躺了下來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸也來(lái)了，他說(shuō)：“做什么是都不能知難而退，一定要知難而進(jìn)。就比如你剛才的事情，你很累爸爸可以理解，但是是你如果沒(méi)有好的身體，怎么能夠快樂(lè)；怎么能夠好好生活；怎么能夠完成你的夢(mèng)想；怎么能夠好好學(xué)習(xí)呢？”聽(tīng)了爸爸的一番話后，我堅(jiān)定地站起身去跑步，連爸爸都追不上我呢！
現(xiàn)在，我受到了爸爸的啟發(fā)，擁有了健康的身體，對(duì)生活也充滿了期望。
五年級(jí)敘事作文 篇7
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
我和兩個(gè)姐姐好久沒(méi)有一起玩了，趁著寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的游戲也升級(jí)了，這不，今年又打起了羽毛球。為了看看誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在爺爺家的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判------爺爺和奶奶。
為了公平對(duì)決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和大姐打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對(duì)大姐使出渾身解數(shù)。而大姐也摩拳擦掌，自信百倍。誰(shuí)知道，我的球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定的球，搞得大姐暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的二姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而大姐又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的二姐略勝一籌，成為我們?nèi)酥械逆摺?/p>
望著二姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)！
五年級(jí)敘事作文 篇8
去年暑假的一天，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸，我回到了老家。
老家的景色依舊那樣美。敲鐵片的姑父，四處閑逛的奶奶，賣東西的小販…… 和以前一樣，回到家中，第一件事就是陪爺爺去釣魚(yú)，我找爺爺可沒(méi)找到，我問(wèn)奶奶，奶奶告訴我爺爺已經(jīng)去掉魚(yú)了。好�。∵@個(gè)爺爺竟然先行一步。我來(lái)到河邊，果真看見(jiàn)一位老人坐在岸邊石頭上。這讓我想起了一首詩(shī)“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤，一曲高歌一樽油…… 忽然一條大魚(yú)上鉤了，爺爺快速收回線，把魚(yú)放進(jìn)桶里，緊接著我聽(tīng)到一聲悅耳的音樂(lè)，爺爺從口袋里拿出一個(gè)黑色的東西。那是什么，難道是手機(jī)？我沒(méi)看錯(cuò)吧。爺爺把手機(jī)放在耳邊大聲說(shuō)：“喂，是老李呀！啊，快來(lái)，老地方……好……不見(jiàn)不散！” 我走上前去爺爺才知道我回來(lái)了。我一把奪過(guò)他的手機(jī)，怎么這么眼熟，原來(lái)是爸爸淘汰的。呵呵，有意思。爺爺竟用上了手機(jī)，手機(jī)上網(wǎng)，聽(tīng)歌，發(fā)信息……他用的熟練的很哪！在走親訪友期間才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都用上了手機(jī)。手機(jī)已經(jīng)不再是城里人的“專寵”。 一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝。農(nóng)家人擁有了手機(jī)，代表了農(nóng)村的變化，折射出祖國(guó)開(kāi)放的變化。
世間萬(wàn)物都在變，從低到高、從大到小……正如奶奶所說(shuō)的：“現(xiàn)在的社會(huì)太好了。住房變大了，道路加寬了，環(huán)境也變好了。生活質(zhì)量提高了，人也變年輕了……”
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