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      發(fā)現(xiàn)六年級作文

      時間:2021-12-22 19:06:35 六年級 我要投稿

      發(fā)現(xiàn)六年級作文集合十篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      發(fā)現(xiàn)六年級作文集合十篇

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

        大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時會出現(xiàn)各種稀奇古怪的現(xiàn)象。但在這妙趣橫生的問號里面,令我最難忘的要數(shù)發(fā)現(xiàn)螞蟻秘密的事兒了。

        前天,媽媽在廚房里燒飯,發(fā)現(xiàn)螞蟻都聚集在窗臺上,好像在竊竊私語:”我們在他們家拿些吃的糧食吧!”對于媽媽來說這樣的小螞蟻也不算什么,不用在意,可是螞蟻越聚越多,搞得窗臺上一片黑。這可讓”生活達人”——媽媽犯了愁。

        昨天晚上,放學回家后,我卻發(fā)現(xiàn)螞蟻一只也沒有了。

        “蓓蓓,請把窗臺上的大蒜遞給我。”我答應了一聲,遞給媽媽。

        真奇怪?前天還有那么多螞蟻,今天怎么就全沒了呢?這一定有蹊蹺,我一定要找出“真相”。我先拿出一本厚厚的《十萬個為什么》,像大海撈針般找,可愣是什么也找不出。我又開始在網(wǎng)上搜索:螞蟻是一種肢體動物,體型小,觸角漆狀。一般在地下筑巢,喜歡溫暖潮濕的土壤。通常吃肉食、雜食、甜食。害怕有刺激性氣味的東西。

        原來如此,前天窗臺上沒有大蒜,昨天有一個,螞蟻一定是聞到了有刺激性氣味的大蒜。

        “嘻嘻,有了!”我悄悄拿了一個大蒜放在一塊肉后面,靜等螞蟻上鉤。不出意料,10分鐘后,螞蟻一擁而上,隨之便逃之夭夭。我立刻走到媽媽面前。

        “媽媽,我找到了螞蟻的小秘密!蔽覞M臉驕傲,“螞蟻,最怕有味道的蔬菜,以后看到蟻群,可以用這個辦法!

        “蓓蓓!恭喜你!具備了未來科學家的潛質(zhì)——充滿好奇心。自然界中充滿著許多小秘密,牛頓的對蘋果落地的好奇發(fā)現(xiàn)了萬有引力;倫敦查理斯因老鼠洞的靈感發(fā)明了地下鐵路;魯班因為被絲毛草割破手驚奇的觀察最終發(fā)明鋸子等等。人們因為好奇了才會去用心觀察思考,才會有創(chuàng)造發(fā)明。”

        聽了媽媽的話,我覺得十分自豪,決心做自然中“小秘密”的發(fā)現(xiàn)者,并在心里悄悄種下一顆長大了當科學家的理想種子。

        瞧!這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

        夜,一如既往的深沉,就好像一場無聲息的黑色葬禮般,那么的隆重,又那么的憂傷。佇立于這樣的月色下,我靜靜地傾聽著晚風拂過的呢喃,看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行,看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁,恍惚間,似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻,我明白了它的煩惱。

        記得在很小的時候,就曾聽人說過,月亮的光并不是它自己發(fā)出來的,它反射著太陽的光,卻獨個兒享受人們的贊美。所以,它是個“賊”,它并不光彩,它是天空中的騙子。

        或許,這就是月亮的煩惱吧!但是,我想為月亮正名。不錯,月亮是不會發(fā)光。我且不說它的光是“借來的”、“拿來的”,就算它的光是“偷來的”,許多人也沒有嫌它、恨它,罵它“欺世盜名”,而是愛它、寵它,寫文章贊美它。李太白“舉杯邀明月,對影成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;蘇東坡“明月幾時有,把酒問青天”;張九齡“海上升明月,天涯共此時”,邊防戰(zhàn)士思鄉(xiāng)時總要唱一曲《十五的月亮》……古往今來,有多少人被月亮的光輝所折服,為月亮的情意所感動。這是為什么?是人們顛倒黑白、不分是非嗎?NO!是月亮賦予了陽光全新的特點。陽光熱烈、奔放,充滿了陽剛之氣,像一位健壯的小伙子,讓人感受到青春的活力與激情,它令孩子向往、中年人留戀、老年人懷念;而月亮把陽光變得含蓄、皎潔,充滿了溫柔,宛如風姿綽約的少女,讓人牽腸掛肚。月亮創(chuàng)造了陽光不可替代的價值。

        月亮不僅是一位美麗的女子,更是一位無私奉獻的“銀色天使”。它沒有貪欲,把“借來的”光全部無私地給予了渴望光明的夜行人,這對他們又何嘗不是一種幫助呢?月亮起到了太陽無法起到的作用。

        看著月亮,我忽然想到茶道和圍棋原本使我們中國的古老傳承,后來不是被日本人給“偷去了”嗎?現(xiàn)在,我們或許該向月亮學習,學習它把別人的東西借鑒過來,賦予新的特點、新的作用,為人類造福。

        夜,一如既往的深沉,就好像一場無聲息的黑色葬禮般,那么的隆重,又那么的憂傷。佇立于這樣的月色下,我靜靜地傾聽著晚風拂過的呢喃,看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行,看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁,恍惚間,似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻,我豁然開朗。

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

        快過年了,今天又有一些親朋好友來拜訪了。我在廚房為他們切了幾個蘋果。不過他們很客氣,沒有吃。等到客人們都走了,我拿起了一塊,看著蘋果的顏色變成了淺咖啡色,這讓我的胃口一下子變小,我不愿意再食用了。

        媽媽走了過來,看到我對著蘋果發(fā)愁,笑著說:“對著蘋果發(fā)什么呆呢?”我嘟嘟囔囔的說:“你看,你買的這是什么蘋果啊,都壞了,怪不得客人不吃呢!眿寢屄犃耍f:“它并沒有壞呀,如果真的壞了的話,那這個蘋果就應該是軟的,你捏捏,軟不軟?”我捏了捏,并不軟。我更迷惑了,既然沒有壞,為什么果肉還這么黑?難道就是這個品種嗎?不對呀,我削蘋果的時候并沒有看出來呀。媽媽知道我現(xiàn)在一定有一連串的問題要問她,還沒等我張開口,她就賣關(guān)子的說:“既然你那么想知道,你就自己查查唄!蔽抑缷寢尩挠靡,就跑到屋里,打開電腦,開始查起來。

        “哦,我明白了,原來是這樣啊”我驚喜的說道。

        媽媽問:“你明白了些什么呢?”

        我回答道:“其實,蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機物質(zhì)。用小刀削皮時,小刀接觸蘋果,蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學反應,生產(chǎn)一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。除了鞣酸以外,蘋果里還含有一種氧化酶。當蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機物質(zhì)便被氧化、變色,所以也使削去皮的蘋果改變顏色!

        媽媽聽了,說:“行,吃個蘋果也能讓你增長知識。那我再問你,變了色的蘋果吃完對身體有害嗎?”

        我不緊不慢地說:“變色的蘋果肉不影響食用,少量的鞣酸鐵對人的健康沒有損害。”

        這一天我又增長了知識,覺得很快樂。呵呵。

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

        我發(fā)現(xiàn)了日記之美,凡是研究學問的人,大多有記日記的習慣。

        日記是屬于應用文范疇的,顧名思義,就是人們一天的學習、生活的情況的所見所聞,所感所想,以及所作所為的最重要的,最有意義的,印象深刻的內(nèi)容寫下來。日記是傾吐自己心聲的好友,所以必須寫得真情實感。

        寫日記的好處很多,它可以幫助我們記錄生活,提高思想,積累知識,訓練思維,培養(yǎng)我們的觀察能力,提高寫作水平。堅持寫日記,會把平時生活中閃光的有趣的事兒,像珍珠似的串成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能給你帶來無限的樂趣。從小養(yǎng)成寫日記的習慣,長大了翻開小時候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現(xiàn),那多有意思!

        日記,像一位要求嚴格的老師。它記下你的成績,鼓勵你繼續(xù)前進;記下你的缺點,鞭策你努力改正;記下別人的成功的經(jīng)驗,督促你去學習;記下別人失敗的教訓,提醒你設(shè)法避免……

        日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密,也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。

        日記,也是一塊練習寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂或是想到什么好的建議、設(shè)想,都可以作為這個百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累,堅持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,腦子越靈,每天都會感到心靈里不痛快。到了這種境界,你不但養(yǎng)成了一個好習慣,而且寫作水平也一定大有提高。

        ……

        日記日記,一日一記,實事求是,堅持下去,必有好處。啊!我發(fā)現(xiàn)了日記之美。

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

        時間流逝,人跟著長大。會改變,會發(fā)現(xiàn)。

        露珠,往往被人想象得很美好:像鉆石,像水晶,像眼眸,像精靈……但你知道嗎,露珠中有灰塵——

        雨停后,我用放大鏡觀察露珠,才發(fā)現(xiàn)它不是十全十美:如小蟲子一樣的灰塵布滿露珠外部及體內(nèi)。我驚訝,原本以為露珠內(nèi)質(zhì)依舊讓人贊嘆,這發(fā)現(xiàn),就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命體的瑕疵可是“深藏不露”,需要你細致觀察。

        周末,我照例興致勃勃地收看娛樂節(jié)目“愛唱才會贏”。奶奶在一旁打哈欠,我剛想讓奶奶去休息,突然看到節(jié)目預告——會上來一個小丑,奶奶的疲憊似乎消失了,整了整衣服,和我一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機。表演中途,奶奶竟然開口大笑,說“這東西真逗!”后來,當小丑展示了“殺手锏”后,奶奶竟然學著小丑拿著遙控機裝了裝樣,喃喃自語:明兒個我也學學,你說呢,佳佳?回神時發(fā)現(xiàn)奶奶正看著我,我小雞啄米似的點了點頭。其實每個人的心都不老,只是你不易發(fā)現(xiàn)。

        有時候,一個小小的發(fā)現(xiàn)將是刻骨銘心的,你會永遠記著。

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

        冬天悄悄地走了,美麗的春天來臨了。

        春天來了,春風姐姐帶著燕子來了。每天清晨,我走下源江橋,橋頂上的幾痕電線上停著許許多多的燕子,也有許許多多停在那邊的房頂上面,每一只燕子都好漂亮一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有那剪刀似的尾巴。它們在蔚藍色的天空中展翅飛翔,帶著美妙的叫聲從這邊的電線上飛到了那邊的房頂上。

        春天來了,進入二月的后的第一天,陽光比以往的明亮了許多。午飯后,我又來到源江橋,無意中我發(fā)現(xiàn)了美麗的夕陽倒映在晶瑩明澈的'湖水上,像是一朵美麗的大紅花佩戴在湖水上一樣。這朵大紅花多么紅!它紅似火焰,可比火焰要紅的深沉;它紅似血液,可比血液紅得更有光澤。

        春天來了,風,變了。雖然同樣都是風,但春天的風更溫柔,更暖和。走在源江橋上面,微風吹拂的臉面,感到絲絲溫暖,我像籠在一層層輕輕的烏紗中似的,仿佛進入了奇妙的仙境一樣。

        今年春天,我收獲了許許多多的美麗景色,是它們給我的作文添加了生機。希望明年的春天我會收獲更多的美麗景色,使我的作文充滿生機。

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

        星期天,太陽已經(jīng)升起老高了,可我還在蒙頭大睡,媽媽三番五次地喊我起床,我都紋絲不動,媽媽只好去廚房做早餐。這時我卻翻來覆去怎么也睡不著了。無意中,我將一根手指放在眼前,對著臥室射進來的陽光看起來,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:在我手指周圍產(chǎn)生有一圈透明而發(fā)亮的光,我感到很有趣,便換了一個手指觀察,結(jié)果,同樣在手指周圍有光圈產(chǎn)生。我又拿了一塊毛巾去觀察,結(jié)果毛巾周圍沒有光圈。這時什么光呢?我百思不得其解。于是,我迅速穿好衣服,拿出五本《少年百科全書之十萬個為什么》,一本一本地翻起來,功夫不負有心人,終于,我在一本上找到了答案。

        原來,50多年前的一天,蘇聯(lián)科學家基利安夫婦在一次電學試驗中出乎意料的發(fā)現(xiàn)一個十分奇特的現(xiàn)象:在置于亮頻電場中的生物體周圍會閃動著色彩絢麗的光環(huán)和光點,當生物體死亡后,這種光電便逐漸熄滅了;卜驄D經(jīng)過進一步試驗,終于得出了結(jié)論,身體強壯的人光圈亮度大,身體虛弱的人光圈亮度小。因此他們把這種光叫做“生命之光”。

        讀到這里,我終于明白了手指發(fā)光的原因,可遺憾的是書中告訴我們至今科學家對“生命之光”的原因還未做出令人滿意的解釋。我想我一定要好好學習,積累知識,長大后解開“生命之光”之謎,讓它造福人類。

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8

        “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@句話是我國著名畫家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創(chuàng)新。舉個例子:就好比你抄襲別人的作業(yè),盡管你拿了優(yōu)秀,但這一課的知識仍然是在別人的腦子里,而你卻一點也沒掌握;你為圖省事,看書遇到不認識的字,馬虎地讀了過去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。

        若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會的題,向老師同學請教,或者換一種解題思路,可能這些問題在你面前就迎刃而解了。如果有不會的漢字及時查字典,在書、本上記錄解析與意思,過不了多久,你的閱讀知識量會大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創(chuàng)新嗎?

        其實,創(chuàng)新時時刻刻都出現(xiàn)在我們的生活中,F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)就是創(chuàng)新的一種,在互聯(lián)網(wǎng)上,各種千奇百怪的問題都能獲得解答;在網(wǎng)上購物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說:“現(xiàn)在出門什么都不拿,拿著手機就能買下一條街!边有人說:“不拿錢包也能走遍天下,不帶手機你卻只能眼睜睜看著!甭犉饋砗苡幸馑,但這也確實是社會的現(xiàn)象。

        在這個創(chuàng)新的時代,我們這些學生們不更應該跟上時代的腳步,探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新嗎?少年強則國強,我們是祖國未來的希望,世界以后的主導者,只有我們創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn),這世界才能開出美麗的花,結(jié)下香甜的果!

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇9

        人們說,大愛無言,如沉默的父親。我卻不以為然。我一直以為,木訥的父親永遠不會表達那在我眼中笨拙的愛。直到那個秋后我不經(jīng)意地回眸,帶給我偶然的,卻又是永恒的發(fā)現(xiàn)。

        我像往常一樣背書包出門,簡單地向父親道別:“爸,我走了!

        父親正在忙什么,頭也不抬地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡單地道別,他簡單地應答,再沒有多余的語言和動作,哪怕是一個眼神。小說里德深情款款,在我們身上蹤影全無。

        我走在小巷的石子路上,巷口那株銀杏樹不知何時已經(jīng)滿樹金華,片片黃葉宣告著秋天的來臨。我仰頭望一眼高大的樹冠,下意識的回頭看了一眼。

        那一轉(zhuǎn)身一回眸,便定格了整個畫面。

        拐角處一個淡淡的人影,正遙遙地看著我,悠長的目光仿佛能一直追隨我到天邊。而那人影,是我11年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。

        那是一個怎樣的午后啊,傻傻的我停在一樹金黃下,回望的臉上寫著滿滿的不可思議,隔著一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我的身上,充滿愛意。

        父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的神情是我從未見過的,摻雜著孩童一樣的惶恐,他立刻轉(zhuǎn)身回了家。

        我卻在那里久久的停滯。父親應該有很多次這樣的注視吧,我卻是第一次于偶然之中驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的女兒。

        父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們竄成奪目的珍珠,照亮我的一生。

        偶然的發(fā)現(xiàn),卻在那一刻燦爛成永恒的美麗!

      發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇10

        “生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”有時,我們能從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘;有時,我們能在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美的真諦。當然,我們也能從親身經(jīng)歷中領(lǐng)悟做人的道理。

        那一次,我和好朋友外出游玩,回來時帶來一盆綠色的植物。它全身碧綠碧綠的,就好像湖水里蹦出的綠精靈。在它的“裙擺”上,還有一層毛茸茸的毛。湊近植物一聞,還能嗅到一陣清香。這小家伙還真惹人喜愛!對于沒養(yǎng)過植物的我來說,可是一次有趣新奇的發(fā)現(xiàn)。

        自那以后,我天天為她澆水,保證土壤夠濕潤。。每天早上,我的第一件事就是起來讓寶貝多曬曬日光浴。每天晚上,我的最后一件事就是觀察寶貝睡得香不香。一旦花盆沾上一點灰塵,我就會用濕毛巾輕輕擦去灰塵。就連媽媽,也說我快成了這盆植物的全職保姆呢!

        但新鮮勁兒一過,一切事情都顯得那么無趣。我開始減少照顧寶貝的次數(shù),每次澆水、施肥我都是漫不經(jīng)心的。我甚至想:養(yǎng)植物有什么好玩的?就只是澆澆水、曬曬陽光而已,多沒意思!寶貝受了我的冷落,葉子開始泛黃,背也彎了下來,一副萎靡不振的樣子。雖然加入了媽媽的照顧,但它還是耷拉著腦袋。畢竟媽媽沒有那么多時間!一天,媽媽皺著眉頭,對我說:“這是你的植物,你應該細心照顧它!”“沒事的,它又不會枯萎!”我滿不在乎地說。媽媽聽了,坐在我身邊,意味深長地說:“既然你要養(yǎng)植物,就得堅持到底,生活上也是一樣!嗡馨咽┩,萬事功到自然成’,只有堅持不懈,才能取得成功,F(xiàn)在你半途而廢,又算什么呢?”我聽了,羞愧地低下了頭。于是,我又來到寶貝身邊,一邊澆水,一邊輕輕撫摸著它的葉子,說:“對不起,從現(xiàn)在開始,我做什么事都會持之以恒的!”

        經(jīng)過養(yǎng)植物這件事,我發(fā)現(xiàn)并明白了許多道理:做什么事都不能三分鐘熱度!八问,繩鋸木斷”我們要具有水珠一樣堅持不懈的品質(zhì),不放棄,持之以恒,這樣,才會登上成功的寶座!

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