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溫暖小學(xué)六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的溫暖小學(xué)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文1
溫暖,在每個(gè)人看來(lái)都不盡相同。而我覺(jué)得溫暖就是秋雨里朋友遞給我的一杯姜棗茶。
記得那是一個(gè)下著秋雨的早晨,我如約去顧昕伊加做客。但沒(méi)想到天空不作美,偏偏下起了大雨。下了車(chē),我抖抖索索地?fù)纹饌悖陲L(fēng)雨中艱難地跋涉。厚重的雨滴打在傘上“啪啪”作響?耧L(fēng)也不甘示弱,像一頭野獸在咆哮。我的衣褲不一會(huì)兒就濕了,那刺骨的寒冷在我的.身上一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延。
終于到了單元樓下,我收起傘,準(zhǔn)備按門(mén)鈴。這時(shí),一個(gè)熟悉又活潑的身影閃到了我眼前。原來(lái)是顧昕伊,她一見(jiàn)是我,馬上走了過(guò)來(lái)。二話沒(méi)說(shuō),便利索地拿起事先準(zhǔn)備好的毛巾,為我擦拭身上的雨水,還脫下我那濕濕的外套。我不禁感動(dòng)地對(duì)顧昕伊說(shuō):“謝謝你!這么冷還來(lái)接我!鳖欔恳羺s擺擺手,連連說(shuō)道:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,我們還是不是好朋友了?”
打開(kāi)她家門(mén),一股暖氣便涌了出來(lái)。顧昕伊把我拉進(jìn)客廳,還從房間拿出一條褲子,說(shuō)道:“快換上這條干褲子!蔽疫B連搖手,不好意思地說(shuō):“我都給你添這么多麻煩了,不用了!”“沒(méi)關(guān)系的,你就把這兒當(dāng)作你家好了。有什么吩咐盡管說(shuō)!”顧昕伊笑著說(shuō)完,又跑去端來(lái)了一杯姜棗茶。換完褲子,我雙手接過(guò)這杯姜棗茶。只見(jiàn)茶杯中緩緩地冒著熱氣,這白煙繚繞、凝聚、裊裊上升。
我的心此時(shí)此刻也安然地、幸福地冒著熱氣。
這時(shí),窗外的暴風(fēng)驟雨似乎已經(jīng)失去了威力。因?yàn),一顆小小的“太陽(yáng)”正使我們的小天地溫暖起來(lái)。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文2
母愛(ài)然而一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)然而偉大的,它不要任何報(bào)酬,盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的然而一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí),為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí),因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。
此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
看書(shū)正看到入迷時(shí),被媽媽一句話就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于然而對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,照樣給我做飯。
有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語(yǔ)氣然而那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽然而那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過(guò),十分懊悔。
懊悔過(guò)了,又然而一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間,啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私,雖然我給她的常常然而狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都然而溫暖的陽(yáng)光。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文3
天陰沉沉的,沒(méi)有一絲生氣,云像是被墨灑過(guò)了一般。天上飄著些細(xì)如牛毛的雨絲,整個(gè)城市彌漫著一種寒冷的氣息。就在這樣一個(gè)雨天,我遇到了一件十分溫暖的事情。
我從鍵楊家出來(lái)時(shí),已是晚飯時(shí)分。我叫了一輛三輪車(chē),以5元的價(jià)格成交——騎到我家小區(qū)。
我上了車(chē),車(chē)夫開(kāi)始賣(mài)力地騎。他是一個(gè)中年男子,留著一頭短而黑的頭發(fā),其它的部位我已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了,它們雖然無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),卻已印在我的心中。
三輪車(chē)在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛間穿梭著,突然,我的心頭一緊,口袋里怎么空蕩蕩的?用手仔細(xì)一摸,只摸出2元錢(qián),我把全身搜遍,也只找出4元!我害怕起來(lái):“該不該跟車(chē)夫說(shuō)呢?他會(huì)罵我嗎?我的.錢(qián)不是有20元嗎?”我心中仿佛有兩個(gè)勢(shì)力相爭(zhēng):“說(shuō)呀!再不說(shuō)來(lái)不及了!哼!別說(shuō),車(chē)到山前必有路,到時(shí)候看情況。說(shuō)!別說(shuō)!……”
終于,我猶豫著開(kāi)了口,仿佛自言自語(yǔ)似的:“我……丟了1元錢(qián),只找到4元!避(chē)夫操著一口外地口音:“啊,丟錢(qián)了?”“嗯,丟了1元,4元你能騎到哪兒就到哪兒吧。”我怯怯地回答?粗(chē)夫那吃力的背影——背一弓一縮的,雙腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多帶1元錢(qián)呀!這又是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼嘯在耳邊,冷都冷死了,人家車(chē)夫賺1元也不容易呀。
我原以為車(chē)夫會(huì)提前停下車(chē),沒(méi)想到他卻把我送到了家。我不好意思了:“叔叔,我去借1塊錢(qián)給你吧!”他卻謝絕了:“不用,不用,下次我再拉你,你幾點(diǎn)放學(xué)?”我愣了愣,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你走吧,沒(méi)事!蔽绎w奔回家,我的心中涌上一股暖流,愿好心的叔叔多拉客多賺錢(qián)。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文4
我的童年仿佛一段旅程,溫暖幸福。裝載著童真和快樂(lè),駛向我的夢(mèng)想。
我的童年是天真無(wú)邪的。正如李白筆下的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”三歲那年,爸爸給我買(mǎi)了三條小金魚(yú),我可喜歡它們啦!天天圍著魚(yú)缸,和它們說(shuō)話,給它們喂食。有一天,我忽然想起,媽媽叫我天天曬太陽(yáng),補(bǔ)鈣,長(zhǎng)身體。我心想:小金魚(yú)也要長(zhǎng)身體呀!于是,我撈起我的小金魚(yú),放在陽(yáng)臺(tái)上,曬太陽(yáng)!可是,我的小金魚(yú)先是撲通了兩下,過(guò)一會(huì)就不動(dòng)了。我哭著找媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝矗业念^,笑著說(shuō):“傻孩子,魚(yú)是離不開(kāi)水的!”
我的童年是陽(yáng)光明媚的。從四歲開(kāi)始,爸爸媽媽就帶著我,四處旅行。春暖花開(kāi)時(shí),我們一起去踏青賞春,淋一場(chǎng)杏花雨,在草地是打個(gè)滾,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;夏陽(yáng)酷暑時(shí),我們一起擁抱大海;瓜果飄香時(shí),走進(jìn)農(nóng)莊,采摘葡萄和蘋(píng)果;銀裝素裹時(shí),我們一起堆雪人,滾雪球,打雪仗,寒冬臘月里,也充滿了歡聲笑語(yǔ)!
我的'童年是雄心壯志的。國(guó)畫(huà)大師李苦禪曾說(shuō):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!碑(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開(kāi)始了我的啟蒙教育。我今年九歲啦!品學(xué)兼優(yōu),每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”,F(xiàn)為中國(guó)氣象頻道《氣象微微!饭(jié)目的小主持人,榮獲20xx年度全國(guó)青少年播音主持專(zhuān)業(yè)“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員”、20xx年度淮北日?qǐng)?bào)“十佳小記者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我的夢(mèng)想是考入北京,成為天之驕子,做一名博學(xué)多才的主持人,像董卿和李思思那樣,妙語(yǔ)連珠,口若懸河。我一直都在為夢(mèng)想努力著,希望有朝一日,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年!”!童年,我人生中一段溫暖的旅程!
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文5
那段旅程只有漆黑的夜,只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的`雨,只有一堆仍未開(kāi)動(dòng)的作業(yè),但因它而溫暖無(wú)比。
又是下雨,必將是沒(méi)有月亮和星星的一天。“嗒,嗒,嗒”,這件衣服又泡湯了,“唉”我又嘆了口氣;氐郊遥怀鑫宜,又遭到一陣“心靈的洗禮”,把書(shū)包打開(kāi),看來(lái)今晚又得十點(diǎn)多寫(xiě)完了,窗外的雨仍是無(wú)休無(wú)止,雨點(diǎn)如豆大般,打在窗戶上,發(fā)出“咚咚”地聲音,樓下地上早已積滿一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著已不遠(yuǎn)了,而且還低估了這作業(yè),數(shù)量還可以,但題目一個(gè)挨著一個(gè),仿佛像面條一般,越泡越漲,大有黑洞般的樣子,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,寫(xiě)著寫(xiě)著,靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼,像行尸走肉一般,只知道把這個(gè)作業(yè)給寫(xiě)完,趕快睡覺(jué)。忽然我一個(gè)激靈,好像有什么香味,我若有所思地想道。簡(jiǎn)直難以想象我是怎么去廚房的,手寫(xiě)得從肩膀痛到手指頭,又酸又麻,連只筆都拿不起,腳坐得走起路來(lái)像針扎一般,不時(shí)一個(gè)不穩(wěn)向一邊倒去。
終于經(jīng)過(guò)了“千山萬(wàn)水”的阻攔,來(lái)到了廚房門(mén)口,到底是誰(shuí),這么晚還在做東西,沒(méi)想到媽媽在幫我熬粥,一個(gè)激勵(lì),兩滴眼淚便掉了下去,媽媽便問(wèn)道:“你不是在寫(xiě)作業(yè)嗎,粥我等一會(huì)給你端過(guò)去”。我用手一擦眼淚,便說(shuō)道:“我只是出來(lái)休息一下,等一會(huì)就繼續(xù)寫(xiě)!
回到房間,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就熬好了,用嘴吹一下勺子的粥,便送入嘴中,濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過(guò)晚飯,但不知為何,沒(méi)幾分鐘,小碗便已見(jiàn)底,但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。
又是一次感動(dòng),眼淚與粥融合在一起,在成長(zhǎng)的旅程中,愛(ài)永遠(yuǎn)是我的指明燈。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文6
再過(guò)有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)母校了,心中充滿了不舍。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)一直到能說(shuō)會(huì)道,老師們費(fèi)了不少心;叵肓陙(lái),我的同學(xué)關(guān)系處得非常得好,說(shuō)到這兒,我回想起了一件感動(dòng)溫暖的事。
那是星期二的.下午第三節(jié)課——音樂(lè)課,老師沒(méi)來(lái),我們上自習(xí),班長(zhǎng)王保權(quán)管著班,教室里同學(xué)們有的在寫(xiě)家庭作業(yè),有的在說(shuō)話,有的在玩玩具······。當(dāng)時(shí),我可能發(fā)燒了,感到既困又冷,想寫(xiě)家庭作業(yè)但又使不上勁兒,所以什么也沒(méi)干。我越來(lái)越冷了,一直忍受折磨,最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝寒冷,于是我雙手交叉抱著身體,頭趴在課桌上,牙齒打顫,就連腿都不聽(tīng)我使喚了,一直在抖······就這樣趴著趴著,我模模糊糊地睡著了。也不知過(guò)了多久,隱約聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)對(duì)我同桌說(shuō):“哎,你同桌睡著了!”或是“你同桌竟然睡著了! 之類(lèi)的話。更有人直接對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“王保權(quán),馬欣怡她睡著了! 我沒(méi)睡著,只是沒(méi)力氣罷了!我這么想。原本以為班長(zhǎng)會(huì)叫醒我,我等待著。
只聽(tīng)“噓”的一聲,接著聽(tīng)到了王保權(quán)輕聲地說(shuō):“別說(shuō)話,她可能感冒了,讓她睡會(huì)兒!” 我驚呆了,頓時(shí)淚水奪眶而出,身體好像也不是那么冷了,一股暖流遍全身,那是心里的暖!爸x謝,謝謝······”我在心里一直默默地重復(fù)著這幾個(gè)字,雖然只是短短的幾個(gè)字,但這幾個(gè)字卻包含了我對(duì)他真誠(chéng)的感激。
這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記得,這個(gè)人我也會(huì)銘記于心,我會(huì)一直感謝他,牢記這一句帶給我的溫暖的話。
這讓我明白了:同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相理解,互相包容。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文7
這件事猶如一縷陽(yáng)光照在我的身上,令我感到暖暖的。
這是一節(jié)體育課,我們被通知去測(cè)視力。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的腦子里“嗡”的一響,不禁暗暗擔(dān)心:最近,我感覺(jué)好多地方都看不清了,會(huì)不會(huì)……我不敢往下想,只得跟著隊(duì)伍往前走。測(cè)視力的那一刻終究還是來(lái)了,輪到我了。遮住眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己竟然就只能看清最頂上的那三行了,不禁有些懵:不會(huì)吧!我上學(xué)期的視力可是4.7啊!怎么會(huì)下降得這么快?結(jié)果出來(lái)了,我的視力是4.3。
走出醫(yī)務(wù)室時(shí),我感覺(jué)有些恍惚,一想到今后就要帶框架眼鏡了,我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸媽媽每天辛勤工作掙來(lái)的錢(qián),卻為了我的`眼睛要花去不少時(shí),淚水便不知什么時(shí)候溢滿了眼眶。
我走回操場(chǎng),好朋友朱錫彧發(fā)現(xiàn)了我的異常,便走了過(guò)來(lái)。她關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”聽(tīng)了她的話,我再也忍不住了,眼淚一下子就流了下來(lái)。她拍了拍我的肩,默默地陪在我身邊。我的情緒漸漸穩(wěn)定了下來(lái),向她道出了所以然。說(shuō)著說(shuō)著,我的鼻子又一酸,又哭了出來(lái)。朱錫彧安慰我道:“沒(méi)事的,你看我,帶著眼睛,不照樣活得好好的嘛!別傷心了。”這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),她們都輕聲安慰我。程嘉妮說(shuō):“擦擦眼睛,別哭了。戴眼鏡,就是鼻梁上多個(gè)東西。難不成戴上眼鏡,你就不是陳文斐啦?”說(shuō)著,她遞給了我兩張餐巾紙。而華爍雯什么話也沒(méi)說(shuō),只是緊緊地抱住我。
聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話,我的心漸漸平靜下來(lái),也停止了哭泣,因?yàn)槲腋械接幸还膳髁魅肓宋业男拈g。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文8
每個(gè)人在生活中,都會(huì)意外的得到許多突如其來(lái)的意外,比如說(shuō)高興,悲傷,驚訝,陶醉......就在那天晚上,媽媽給了我意外的溫暖。
六年級(jí)一開(kāi)始,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不怎么樣,比如說(shuō)語(yǔ)文,每次考試都拿不到90多分。為此,媽媽一直對(duì)我很失望,都會(huì)嚴(yán)格要求我。有一次,我認(rèn)真復(fù)習(xí),盡力地做完每一題,結(jié)果拿到了87.5分;丶抑笪夷媒o她看,不但沒(méi)有收獲到她的鼓勵(lì),而且對(duì)我的要求又高了很多。我都忍受著,想:總有一天,媽媽一定會(huì)稱(chēng)贊我的!
終于有一天,我收到第三單元的試卷,卷子的中間寫(xiě)了一個(gè)大大的90分。我比每個(gè)人都更加高興,因?yàn)槲医K于心想事成了!回到家后,我把我考得90分的事告訴了她,又把試卷拿給她看。她放下了試卷,眼睛里閃著淚光。突然,她抱住了我,哭得淚流滿面,邊哭邊說(shuō):“小遠(yuǎn),呀!是媽媽不好,每天都監(jiān)督你復(fù)習(xí)做作業(yè),我對(duì)不起你呀!”霎時(shí),我的眼眶也濕潤(rùn)了,一想起往事,我就被這股強(qiáng)大的暖流沖昏了頭,也跟著媽媽一起哭了起來(lái)——“嗚嗚嗚!“
這張?jiān)嚲淼?0分是來(lái)之不易的,這股突如其來(lái)的溫暖也是來(lái)之不易的,但這些都是媽媽的辛苦換來(lái)的,我得感謝媽媽?zhuān)兄x她對(duì)我付出的一切!我得報(bào)答媽媽?zhuān)麓卧倏家粋(gè)90多分給她
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文9
什么是溫暖?溫暖是你失敗時(shí)朋友的鼓勵(lì);溫暖是你生病時(shí)家人的陪伴;溫暖是你跌倒后有人把你扶起;溫暖是你寒冷時(shí)遞來(lái)的一杯熱水……
我喜歡溫暖的感覺(jué),所以它會(huì)時(shí)不時(shí)闖進(jìn)我的生活。周末的上午,當(dāng)我無(wú)聊的翻看著一本本課外書(shū)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我和你爸去北京辦點(diǎn)事,中午才回來(lái)……”“我在樓下玩!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我立刻搶著說(shuō)到!靶,去吧!蔽蚁耧w出牢籠的小鳥(niǎo)即可沖到樓下,找我的小伙伴們一起瘋跑起來(lái)。
中午時(shí)分伙伴們都被家長(zhǎng)叫回家吃飯了,這時(shí)我也感覺(jué)肚子開(kāi)始咕咕叫!跑回家才發(fā)現(xiàn),爸媽還沒(méi)回來(lái)!
我蹲在門(mén)口,心里想著:爸媽怎么還不回來(lái),我什么時(shí)候才能吃上飯。〈巴獾谋憋L(fēng)像是長(zhǎng)了腳從縫隙里擠進(jìn)來(lái),鉆進(jìn)我的脖領(lǐng),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),真冷!我蜷縮起身子,還是冷!早知道要把鑰匙或是穿件外套就好了。這時(shí)樓上的.老奶奶走下樓來(lái),看樣子是要出去。她偶然發(fā)現(xiàn)了蜷縮在角落的我,于是微笑著對(duì)我說(shuō):“哎呦,天這么冷,怎么蹲這。繘](méi)帶鑰匙吧,快到我家暖和下,一會(huì)兒你媽就回來(lái)了,走吧!蔽腋棠虂(lái)到他們家,屋里真暖和啊。在我不住的道謝聲中奶奶又給我端來(lái)一杯熱糖水讓我喝下,頓時(shí)我的心中一股暖流蕩漾開(kāi)來(lái)……
原來(lái)被溫暖是如此的幸福!我以后一定也要用行動(dòng)送出關(guān)愛(ài),去溫暖別人!讓人間處處真情,讓溫暖無(wú)處不在!
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文10
穿行于人間常情,不斷的云煙中,總有些不必轟轟烈烈,時(shí)常憶起,心頭又忽然溫暖的小事,就如那次小溫暖。
約莫四年級(jí)時(shí),班里新轉(zhuǎn)來(lái)了位女生,緊貼頭皮的馬尾,松松垮垮的運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)弱不禁風(fēng),是個(gè)文靜內(nèi)向的弱女子。班主任大手一揮,她便成了我的同桌。一連幾日,兩人都未曾對(duì)話,只是偶爾對(duì)視一笑。
讓我與她走近是那一次微妙的小事。從小到大都是左撇子的我從未改過(guò)這壞習(xí)慣,與其他同桌不同,經(jīng)常寫(xiě)字時(shí)因兩手相撞而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得那是一節(jié)自習(xí)課,班中靜悄悄的,只留下少許不停地行筆聲。不知何時(shí),我的手又跨過(guò)“大河”,占了她一席之地——可是沒(méi)有詢問(wèn),也沒(méi)有碰在一起,不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了那一幕。
只見(jiàn)我的左手悄然間已壓上了她接近只見(jiàn)我的左手悄然間已壓上了她接近一半的桌子。可是她沒(méi)有皺眉,只是不斷將右手挪開(kāi),緊縮瘦小的身子,只伸出一只纖細(xì)的小手艱難的書(shū)寫(xiě),歪著頭,直到額頭邊的發(fā)絲慢慢垂落,毛茸茸的`辮子如貓尾巴般低垂于肩。終于碰上了,她卻紅著臉低頭,連聲對(duì)我道歉。
急忙縮回手,望著她失措的模樣,剎那間,一股暖流輕輕流進(jìn)了我的心田。很小,卻讓我感受到了無(wú)邊的暖意。同時(shí)也讓我悟道:與他人發(fā)生矛盾或爭(zhēng)執(zhí)時(shí),或許并不用固執(zhí),退一步,為別人想一想,才是解決的問(wèn)題的最佳法,即使素不相識(shí)。溫暖了他人,也溫暖了自己。
呆望著自己的左手,心中不經(jīng)意間涌上少許伴隨記憶的小溫暖。嘴角噙著淡淡的笑容——這個(gè)世界,很冷也很暖。冷暖之間,我不能只是流淚,我要做一個(gè)含淚奔跑的人,一個(gè)照亮他人的人。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文11
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水,讓口干舌躁的人感到苦甜。
那是臘月寒冬的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,時(shí)不時(shí)吹進(jìn)人們的衣領(lǐng)里,人們緊縮脖子走在路上,而我?guī)е仔〉拿妹脕?lái)到步行街路邊,擺攤坐下,大聲吆喊道:“快來(lái)買(mǎi)呀!紙折花朵等一些精致品!”
路上行人用驚羨的目光看著我,路上行人不時(shí)贊嘆幾聲:“喲!小姑娘的手真妙啊!真巧!”路上行人有時(shí)走過(guò)來(lái),翻一翻,瞧一瞧,便轉(zhuǎn)身走了。
我黯然失色,看著年幼的妹妹,輕輕地?fù)崦氖郑氖謨鼋┝,紅通通。我心疼妹妹,又擔(dān)心家里……唉!我該如何是好?
“小姑娘,別灰心!繼續(xù)加油!”一只溫暖的大手拍拍我的背肩。
我抬頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼,年過(guò)花甲,背已駝,身背一個(gè)藍(lán)色布帶包,滿色皺紋的老爺爺對(duì)我慈祥地笑著。
我看著他那慈祥的`眼神,弱弱地說(shuō)了一句:“爺爺,您要買(mǎi)朵花嗎?”
老爺爺慢慢地蹲下來(lái),摸摸我的頭,拉著我年幼妹妹紅彤彤的手,笑容滿面:“嗯……小姑娘給我來(lái)一枝花吧!”
我給了他一枝,他給我錢(qián)后,走了。
自從老爺爺買(mǎi)過(guò)后,路人就絡(luò)繹不絕地來(lái)到我這。等太陽(yáng)漸漸落下西邊,天空上殘留著一縷縷晚霞。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,呼朋喚友,唱著清脆的聲音,提醒了我,該回家了。
我正收拾著攤貨,這時(shí)那位老爺爺又來(lái)了,向我遞給兩根香腸:“孩子,天氣寒冷,明天別來(lái)了!”便默默地走了。
我看著他的背影,突然一陣暖流沖進(jìn)我的心窩,淚水情不自禁地流下來(lái)……
溫暖如一堆火,溫暖如一根火柴,溫暖如一件棉襖,溫暖如……
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文12
校門(mén)口,有個(gè)老公公,每天早晨都看見(jiàn)他在撿垃圾桶里別人吃剩的早餐。他穿著臟臟的深色上衣,深色下褲,鞋子破爛不堪,一只腳還是歪的……人們見(jiàn)了都避而遠(yuǎn)之。每個(gè)人都瞧不起他,他也受盡白眼。我,也不例外。每次掃場(chǎng)地,我都繞著他走。
又一次輪到我掃場(chǎng)地了,走出去一看,滿是塑料袋,豆?jié){杯子,還有吃剩而又隨手一扔的`早餐。老公公提個(gè)白桶來(lái)裝早餐,看他那一雙爆滿粗筋的大手在垃圾桶里摸索著,看了真叫人心酸,也許有人覺(jué)得惡心,而有些人更多的是同情。我心想,垃圾桶散發(fā)出的陣陣惡臭,難道老公公沒(méi)有聞到嗎?我心里滿是疑問(wèn),可我卻不敢上前去問(wèn)他。我其實(shí)與其他人一樣。
我與往常一樣,開(kāi)始掃地,掃干凈了這邊,那邊又臟了,那垃圾好像有再生的力量,掃也掃不完。掃到垃圾桶旁邊,我掃到老公公的身邊,不知為何,老公公奪過(guò)我的掃把在垃圾桶旁邊掃了起來(lái),把細(xì)縫掃得一干二凈,我呆住了,有點(diǎn)不知所措,我傻傻地望著他,他卻淡淡然,面不改色,好像這是他的職責(zé)所在。我微笑著看他掃。他偶爾抬頭望我時(shí),一點(diǎn)表情都沒(méi)有。我想說(shuō)聲“謝謝”,可這兩個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出口。我的嘴巴像被封住了一樣。他掃完了,當(dāng)我接過(guò)掃把時(shí),我覺(jué)得掃把好油,可是,我內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。
接近上課時(shí)間了,場(chǎng)地終于干凈了。我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),不忘看一眼那位老公公,他還在摸索,還在等待別人扔進(jìn)垃圾桶的那種施舍。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文13
漫步在一條幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的羊腸小道上。雨淅淅瀝瀝地下著,小道上漸漸泥濘起來(lái),形成一個(gè)個(gè)小水洼。踩在上面,泥水濺濕了褲腿,濺濕了我那顆溫暖的心。
不久后,小路的景象煥然一新,原本的水泥小路變成了柏油路,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)亮,散發(fā)出一股迷人的芳香。原來(lái)坑坑洼洼的小路變得平整了起來(lái),路上的障礙物也減少了,不再有人抱怨被石子絆倒了。這條小路上散步的.人也比往常多了,而且臉上也消失了原來(lái)的慍色,變得歡快了起來(lái)。
小路上的景象與往日的截然不同,我開(kāi)始經(jīng)常到這條小徑上來(lái)散步、來(lái)賞景。我時(shí)不時(shí)觀察著這條小路,觀察著它與往日不同的地方,一有發(fā)現(xiàn),我就會(huì)無(wú)比興奮,心中增添幾分溫暖。
一日,黃昏之后,我又與平時(shí)一樣到這條小路上來(lái)散步,借著幽幽的燈光,我開(kāi)始享受,開(kāi)始尋找小路上與昨日不同的地方。突然,我停了下來(lái),吃驚地叫了起來(lái)。在那平整的柏油路上,竟出現(xiàn)了一條小裂縫,在那不起眼的路旁。
那條小裂縫不知道是被人踩裂的,還是本來(lái)就在,只是我以往沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可那條裂縫是那么自然,那么美麗。第二天,我迫不及待地跑向那條裂縫處。這回我驚訝地說(shuō)不出話來(lái)——在那條縫隙里竟鉆出了一個(gè)綠色的小芽!
那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分頑強(qiáng),在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日積累起來(lái)的——努力!
這時(shí),我想起一句古詩(shī)來(lái)——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一觸即碎,可是那看似沒(méi)有生命,連思想都沒(méi)有,連人類(lèi)都不如的植物的生命,卻是如此頑強(qiáng)。
這小小的嫩芽,在我心中升起了一個(gè)小小的火苗,時(shí)時(shí)溫暖著我的心。
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文14
依稀記得那是一個(gè)初夏的夜晚,沈卿上完晚自習(xí)后,獨(dú)自走回自己和閨蜜安安合租的房子去,因?yàn)榘舶埠退哪信笥讶タ措娪傲,沈卿又不想?dāng)他倆的電燈泡,所以只好閑來(lái)無(wú)事的去上了一節(jié)超級(jí)無(wú)聊的晚自習(xí),現(xiàn)在搞得頭都還有點(diǎn)暈。
路旁昏暗的的燈光若隱若現(xiàn),讓這條小巷染上了危險(xiǎn)的色彩。忽然,一道巨大的力氣把沈卿撈了過(guò)去,沈卿大吃一驚,自己不會(huì)遇上被搶劫的狗血事件了吧~啊啊啊,老天啊,你這肯定是嫉妒我驚為天人的容貌才讓我遇上了這種糟糕事情!
突然,她那精巧的下巴被一雙粗糙的手抬了起來(lái),她終于看清了這些人的樣貌。有一個(gè)賊眉鼠眼的,看起來(lái)就是這些人的'頭子,還有一個(gè)大胖子,其余幾個(gè)都是大眾面孔,沒(méi)什么特征。那個(gè)賊眉鼠眼的頭子色瞇瞇的打量著她的全身。沈卿瞇了瞇眼,她特別,特別不喜歡這種眼神。
沈卿想:這幾個(gè)小混混之前肯定還做過(guò)這樣的事情,不知有多少少女遭到他們的摧殘,雖然自己不是個(gè)愛(ài)管閑事的人,但是,這種敗類(lèi)活在世界上就是污染了空氣,更何況還牽扯到了自己,所以你們,完—蛋—了!
沈卿的耐心已經(jīng)瀕臨邊緣了,她現(xiàn)在沒(méi)有耐心再來(lái)陪這群粗俗的人玩兒游戲了呢!芭秪我倒是看看你要怎么把我伺候的欲~死~欲~仙”尾音微微上挑,煞是勾人。不過(guò)里面的危險(xiǎn)成分就只有沈卿自己知道了。
“呵”沈卿勾唇一笑,“抓起來(lái)嗎”她順手拿了一條扔在地上的皮帶“那就來(lái)吧”嘩一個(gè)帥氣的掃堂腿撂倒兩個(gè)小弟。她的眼底劃過(guò)一絲奇異的光芒“哦,對(duì)了!忘記告訴你們嘍,我可是學(xué)過(guò)一些防~狼~術(shù)噠,雖然不怎么樣但對(duì)付你們足夠了呢!北”〖t唇吐出的話卻讓人膽寒,“所以,你們做好被我揍的覺(jué)悟了嗎”
溫暖小學(xué)六年級(jí)作文15
題記——溫暖的熱度,感化一切。
溫暖的熱度從心中流溢而出,一股暖流奔騰翻滾。"溫暖"二字我那從弟弟感受到溫暖。
媽媽挺著大肚子,我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽(tīng)到弟弟在媽媽的子宮里蹦蹦跳跳地玩耍,好像在生氣呢。⒐具斯具耍⒌穆曇簟N腋惺艿剿渫〒渫ǎ⒌男奶,我猜他一定很可愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光緩緩流淌。而這個(gè)給我?guī)?lái)溫暖的小天使誕生了,果不其然是個(gè)可愛(ài)的小弟弟?粗鴪A溜溜水靈靈的小眼睛不停地看著我,胖嘟嘟的`小手緊緊的握著我的手帶的鈴鐺鏈發(fā)出聲音,他勉起可愛(ài)的小酒窩浮現(xiàn)淡淡紅色。我逗趣他的頭發(fā),頭發(fā)挺直著我挑彎頭發(fā),又不識(shí)趣地像站崗士兵守衛(wèi)邊疆堅(jiān)強(qiáng)站立毫不放松。頑皮的小腳不聽(tīng)使喚地亂踢,七上八下。還是與以前一樣活潑好動(dòng)。櫻桃紅的小嘴乖巧地笑起,我對(duì)媽媽說(shuō)﹕"讓我抱抱吧。寢屨f(shuō)﹕"好,小心點(diǎn)。"
。⒌艿,弟弟喲。⑺l(fā)出前所未有的笑聲,那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他,感謝上天給我?guī)?lái)那個(gè)溫暖的人。他似乎上天派來(lái)的小天使。每當(dāng)我有煩悶煩惱的事,獨(dú)自在黑漆漆的夜晚下抱著枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過(guò)來(lái),傻乎乎的說(shuō)﹕"沒(méi)事吧。⑦@天真質(zhì)樸的童聲安慰了我的悲傷。每當(dāng)我顯得孤獨(dú)無(wú)助,還是他跳起熱烈的舞蹈,牽起我的手玩耍。
記得有一次,我考了個(gè)70分擔(dān)心媽媽爸爸會(huì)罵我,肯定又說(shuō)﹕"你這孩子馬虎這壞習(xí)慣老是改不了,是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我,傻姐姐,沒(méi)關(guān)系。如此簡(jiǎn)單的一句話,卻溫暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽(yáng)光照亮我的光彩。
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