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      八年級(jí)寫(xiě)景作文

      時(shí)間:2021-12-16 18:58:13 初二 我要投稿

      關(guān)于八年級(jí)寫(xiě)景作文錦集5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)寫(xiě)景作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于八年級(jí)寫(xiě)景作文錦集5篇

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!背浞值谋憩F(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認(rèn)輸。這正是我欣賞梅的原因。

        過(guò)年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!

        我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻,我來(lái)到了公園賞梅。

        公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風(fēng)雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過(guò)了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開(kāi)得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來(lái),但終究斗不過(guò)梅。只有無(wú)可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見(jiàn)那花瓣全開(kāi),每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過(guò)。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當(dāng),所以她才努力綻放,顯示風(fēng)采,白梅開(kāi)得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著沁人心脾的清香。當(dāng)然,紅梅花也不會(huì)心慈手軟,她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同,所以,她在大雪中展現(xiàn)出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞,時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。

        梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當(dāng)積雪壓斷枝頭的時(shí)候,百花凋謝,梅花它著風(fēng)雪到來(lái)。而當(dāng)冬去春來(lái),萬(wàn)物蘇醒,百花滿(mǎn)園的時(shí)候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來(lái)的春天留在人間?

        如果人生也是一朵梅花,我想我會(huì)選擇風(fēng)雪交加,而不是和煦春成。因?yàn)樵诶щy中磨練出來(lái)的人都有超強(qiáng)的毅力,而你也會(huì)一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因?yàn)樗锌朔щy的決心。

        人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

        幾處早鶯新燕皆是春中獨(dú)有的美景,送春春去,幾點(diǎn)杏花雨。把心情鎖在一片春光里,今朝風(fēng)雨過(guò),人在何處,春歸同路亂花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦蕩蕩使即使有風(fēng)雨的日子亦是芬芳而寧?kù)o,綠枝傾寒,嫩的似結(jié)了煙霧,柳枝經(jīng)雨重,嬌艷不知世事。春光游移在山河大地,處處得聞,時(shí)時(shí)浸潤(rùn)

        處在如此妙曼的陽(yáng)春時(shí)光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹(shù)葉的堅(jiān)韌,做著沖向天空的自由,這世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬,春光度人,人亦度春光。

        一切生命的始端在于春,意味著可以想象一個(gè)盎然的春色,冬去春來(lái),往復(fù)輪回,生命的勃勃脈動(dòng)都在引領(lǐng)著我們大步向前,不回頭亦不猶豫,很多事都沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì),我們才學(xué)會(huì)了珍惜,如此這春光大好,萬(wàn)不可辜負(fù)。

        路上處處得見(jiàn)春光,它小到微末毫枝,卻有大氣到可淋漓盡致,一夜綻花千樹(shù),春光與爾同度,美哉,妙哉!花開(kāi)到極瘋時(shí)愈妙不可言,極是清渺,也極是瑰麗。蒼靈時(shí)節(jié),桃李皎潔,芳下成妍。

        “筍迸苔錢(qián)嫩綠,花偎雪塢濃香,誰(shuí)把金絲裁剪卻,掛斜陽(yáng)!

        古之仁人大抵獨(dú)愛(ài)清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽(yáng)斜漏,融融意,念念情。復(fù)蘇的生機(jī)袒露于陽(yáng)光下,舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過(guò)暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意,欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水,癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風(fēng)。不可說(shuō),不可多說(shuō)。

        草色青青惹人垂憐,浮生若夢(mèng)為何幾歡,霜降月落歲歲年年,我只記著花開(kāi)不記年。

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

        留在心底的風(fēng)景 人是一生,會(huì)遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無(wú)聊的。。。。。。這些風(fēng)景有沒(méi)有能讓你留在心底呢?

        留在我心底的風(fēng)景是一片森林。

        那還是小時(shí)候,剛從北邊搬到南邊上學(xué),對(duì)周?chē)囊磺卸际悄敲锤信d趣,那時(shí)候,這里很荒蕪,沒(méi)有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時(shí)市中心繁華相比,這里簡(jiǎn)直可以屬于郊區(qū)了。不過(guò)我卻很喜歡,尤其是家門(mén)口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林,大約只有一個(gè)廣場(chǎng)那么大,樹(shù)木也不算高大,但十分青蔥,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林的我,這無(wú)疑是個(gè)夢(mèng)幻的地方,無(wú)聊時(shí),總喜歡看看它,不知為何,心情總會(huì)變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多,總覺(jué)得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)葉子從樹(shù)上掉落的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)一只只樹(shù)苗努力地向上延伸,想變成參天大樹(shù)的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛翔的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的感覺(jué)無(wú)法忘記。

        冬天,當(dāng)鹽城總算下了一場(chǎng)大雪時(shí),那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時(shí)我們一家人。在清晨醒來(lái)后,來(lái)到這片森林里,這片森林已經(jīng)不引人注目,除了一些喜歡探險(xiǎn)的男孩子,不這么有人走到這里邊,所以這片雪地上只留下我們?nèi)齻(gè)人的腳印,當(dāng)潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當(dāng)潔白的雪徐徐地落滿(mǎn)樹(shù)枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人開(kāi)心的臉上。我想,那時(shí)我們一定如同孩子般純真。

        曾經(jīng)埋過(guò)許愿樹(shù)在某棵樹(shù)底,可卻忘了內(nèi)容和地點(diǎn),再想去尋覓時(shí),已找不到。。。。。。

        如今,家門(mén)口的森林早已不在了,改建為一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),簡(jiǎn)約華美的建筑,精心安排過(guò)的綠化,看起來(lái)很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的花草。不知道當(dāng)挖土機(jī)挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過(guò)的那片土地,有沒(méi)有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶?有沒(méi)有聽(tīng)到那些樹(shù)木的哀求?

        無(wú)論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

        國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,我和媽媽來(lái)到了蕓農(nóng)莊。

        進(jìn)入大門(mén),站在十米寬左右的小路上向前走,我們來(lái)到了一片青翠的草地上,草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌,供路人使用,小路旁邊全都是木樁和蘑菇,微風(fēng)輕輕一吹,小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng),好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師,不知何時(shí)我也跟著小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí),我從童話(huà)世界中走出來(lái),帶著媽媽繼續(xù)向前走。

        走著走著我和媽媽來(lái)到了兒童沙地時(shí),媽媽找了一個(gè)地方坐下來(lái)我就去玩地下的沙子,被太陽(yáng)烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的,我爬上滑梯再滑下來(lái),弄的滿(mǎn)身都是土和沙子也不會(huì)把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來(lái)說(shuō),他只玩沙子,全身上下他沒(méi)有哪個(gè)地方是干凈的,頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿(mǎn)了沙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)泥娃娃。

        玩完之后我又趕快跑去,洗干凈全身的沙子,才和媽媽去另一個(gè)地方玩,我們來(lái)到了湖邊,這個(gè)湖非常綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊超級(jí)大的碧玉被欄桿給包圍起來(lái)了,走近一些湖面上漂著幾片樹(shù)葉,還能隱隱約約看見(jiàn)湖底輕飄飄的海草,正隨著水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著湖走,才走了十分鐘,我就累了,所以我坐在草地上看著湖,這時(shí)候的湖已經(jīng)開(kāi)始有波紋了,大概是現(xiàn)在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。

        突然那片蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)入了我的眼簾,我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋(píng)果,到達(dá)目的地,媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋(píng)果,可是問(wèn)題來(lái)了,那么高的樹(shù),怎么樣才能摘到蘋(píng)果呢?而且底下的蘋(píng)果都被摘完了,媽媽從地下?lián)炝艘桓L(zhǎng)木棍兒,對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果第一次沒(méi)有下來(lái),第二次還是沒(méi)打下來(lái),第三次哇,真的打下來(lái)了,我趕快下去撿蘋(píng)果。可是剛才媽媽好不容易打下來(lái)的蘋(píng)果,已經(jīng)跟地下的蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣了,這時(shí)我抬頭一看,只見(jiàn)全面全都是蘋(píng)果樹(shù),只不過(guò)那些蘋(píng)果樹(shù)都被鐵絲網(wǎng)圍著,除了農(nóng)民誰(shuí)也不能摘,我東張西望發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離蘋(píng)果網(wǎng)很近,我控制不住自己,還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。

        蕓農(nóng)莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區(qū)啊,歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來(lái)玩兒。

      八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

        像是所有的風(fēng)和所有的云都約好了似的,只是忽地一下子,天氣便熱得出奇。四射的陽(yáng)光仿佛是一張織起來(lái)的綿密的巨網(wǎng),將這碌碌的我們網(wǎng)住,愈是掙扎,愈容易被汗水和熱浪淹沒(méi)。

        當(dāng)我在強(qiáng)光下穿過(guò)馬路時(shí),恍惚地一瞬,會(huì)覺(jué)得自己在去年的北京?諝膺是那樣,被熱度切割成一塊又一塊,只留出一條狹小的縫隙,擠不過(guò)半點(diǎn)清涼的氣息。黏稠的.熱就卷在胳臂上,卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上,卷在幾乎睜不開(kāi)的眼睛上。那時(shí)步行途中,每個(gè)人的衣裳一定會(huì)浸濕大半,脖頸上的汗珠被照的明晃晃的,很有種苦旅者的意味?墒堑饺缃,我是喜歡的,喜歡這種懷念的感覺(jué),物非人是。

        還有不足一個(gè)星期的日子,就要期末考試。我發(fā)覺(jué)自己慌張不起來(lái),甚至,急促不起來(lái)。就在許多人說(shuō)著:“怎么辦,怎么辦?思品歷史肯定背不完了。”這樣的話(huà)中,我仍然在遲緩的,遲緩地翻開(kāi)一頁(yè)紙,畫(huà)上一個(gè)最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了,寬釋自己的心同著從未來(lái)漸駛來(lái)的考驗(yàn)。海岸需要忍受翻卷的海浪,忍受被貝殼和水浪拍打,當(dāng)海水終于磨平它的棱角,它便可以不再沉沒(méi)于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸,不能拒絕疼痛與苦難,我愿意揚(yáng)起手臂擁抱襲來(lái)的浪潮,等候它賜予我一個(gè)柔軟的靈魂。

        我們總是幻想未來(lái)的三頭六臂,當(dāng)它真正地成為生活,才能夠恍然大悟:我們所謂的可怕未來(lái),原來(lái)只是再尋常不過(guò)的模樣。而我們也只不過(guò)是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時(shí)光,現(xiàn)在我想來(lái)仍是難熬的,難熬至可笑。我?粗粗鴷(shū),便急躁地將它拋向一邊,鉆到書(shū)桌底下,呼吸著灰塵與黑暗流下淚來(lái)。我不斷在想的是,當(dāng)我坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著蒼白的冰冷的卷紙時(shí),將會(huì)察覺(jué)自己竟什么也記不得,忍著熱汗和蚊蟲(chóng)所記下的文字,似是被時(shí)光盜取,不能再自如地回旋而出了?墒钦嬲目紙(chǎng)也不過(guò)是一段溫煦的、令人緬懷的書(shū)寫(xiě),沒(méi)有忘卻和驚愕,思緒只是淡淡地,像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得,那是唯一一次,寫(xiě)了一篇我很滿(mǎn)意的考場(chǎng)作文。

        下午的時(shí)候,意外地下起了一場(chǎng)雨。雨水很急,到放學(xué)時(shí)卻漸漸的消至細(xì)小的雨絲,清新的氣息極快地?fù)羲榱四郎臒釅K。背著書(shū)包走過(guò)樹(shù)下時(shí),一有風(fēng)吹,樹(shù)上便滾落幾串水珠,偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上,發(fā)出很輕很淡的氣味,我于是抬起頭望著翠綠的葉子,輕快地笑出聲來(lái)。很久,我很久沒(méi)有這么快樂(lè)了。

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