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      我的五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-11-24 10:58:42 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】我的五年級(jí)作文300字五篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】我的五年級(jí)作文300字五篇

      我的五年級(jí)作文300字 篇1

        我最尊敬的一位老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。他不胖也不瘦,皮膚有點(diǎn)黑,但人長(zhǎng)得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛,眼睛上戴著一副眼鏡,他就是我的數(shù)學(xué)老師。

        我欽佩孫老師的敬職敬業(yè),無(wú)私忘我。在孫老師的生活中,除了工作還是工作;在孫老師的心中,除了學(xué)生還是學(xué)生。孫老師總是每天精神抖擻地早早來(lái)到學(xué)校備課,他帶來(lái)了我們的希望。午休時(shí)間他總是獨(dú)自在辦公室里提著紅筆,時(shí)而鎖眉沉思,時(shí)而“刷刷”行筆,他的背影成了我記憶中最大的雕塑;在夜深人靜之時(shí),孫老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn),他的剪影上綴滿了耀眼的星星。孫老師的每一天,都是如此重復(fù)著,他總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上,他的深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底,也在他的額頭刻下了不朽的痕跡。他常對(duì)我們說(shuō):“要不,我就不當(dāng)你們的老師,只要我一日當(dāng)你們的老師,我就會(huì)盡心盡力地把你們教好!崩蠋熅瓦@樣用行動(dòng)履行著他心中神圣的`天職!

        孫老師成了我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風(fēng)景。

      我的五年級(jí)作文300字 篇2

        現(xiàn)在是 年,人類的生活,工作、學(xué)習(xí)等全都被機(jī)器人所一一替代,而人類只需拿著遙控板控制機(jī)器人去上學(xué)或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識(shí)或增長(zhǎng)見識(shí)了!

        我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人。與其它機(jī)器不一樣的是:我有一把護(hù)身用的刀,名叫“千古明月”和一對(duì)凈化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰(zhàn)火燎原”。其余的地方便跟其它全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人一樣像高達(dá)那樣,不過(guò)我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等于再控制我們。一開始,我與許多才制造完成的機(jī)器人一樣,被放去了仆人公司,等著被人類領(lǐng)回家或者是被領(lǐng)會(huì)工作單位當(dāng)“奴隸”,在等待的時(shí)候,我便與其它機(jī)器人閑談,發(fā)現(xiàn)它們很不喜歡我,說(shuō)我是為了戰(zhàn)爭(zhēng)而制造的。果然,軍隊(duì)收購(gòu)了我,并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛(wèi)“潘多拉”的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我連取許多機(jī)器人的首級(jí)?偛繉(duì)我的評(píng)價(jià)很好,最后又被改為“完美風(fēng)暴”。

        請(qǐng)大家記住我,我就是“完美風(fēng)暴”。

      我的五年級(jí)作文300字 篇3

        秋天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。

        樹林里,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞。黃葉在風(fēng)中打旋,緩慢地飄落下來(lái),給大地鋪了一層厚厚的地毯。當(dāng)你走在“地毯”上會(huì)聽到“咯吱咯吱”的響聲。

        田野里,一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)金黃的稻谷,稻谷在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,快把我們帶回家吧!”

        果園里,紅紅的蘋果晶瑩剔透,一個(gè)個(gè)果子扒開葉子急切地向外張望著,好像在等待人們來(lái)采摘呢!我趕緊從樹上摘下一個(gè)果子放進(jìn)嘴里,“啊,真甜,好吃極了!”我高興地喊道。

        花園里,花兒競(jìng)相開放,美麗極了。菊花仙子得到的顏色就更多了,有粉紅的、淡紫的、淺黃的、雪白的……秋風(fēng)拂過(guò),花朵晃動(dòng),陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。

        秋天是一幅五彩繽紛的圖畫,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天真美!我愛秋天!

      我的五年級(jí)作文300字 篇4

        皮膚有點(diǎn)黑,雙眼皮下烏黑發(fā)亮的瞳孔里出現(xiàn)了一個(gè)人。沒錯(cuò),那就是我,正在鏡子前仔細(xì)端詳著的我。

        “起床啦!”我從暖烘烘的被窩里被叫起來(lái),可夢(mèng)神卻還時(shí)刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看著自己的臉,感覺十分熟悉卻又陌生。

        我十二歲了,自己的臉可不難描繪:眉毛并不細(xì)巧,眼睛倒是精神,眼球里透著快上中學(xué)的成熟。頭發(fā)黑而有光澤,右邊是很長(zhǎng)的斜劉海。手指比較長(zhǎng),有點(diǎn)像練過(guò)鋼琴?梢疫@個(gè)人的性格我可說(shuō)不準(zhǔn)了,恐怕還得學(xué)學(xué)看自己這個(gè)如同天氣般說(shuō)變就變的性格。不過(guò)多數(shù)時(shí)間我都是保持開心;有時(shí)嘴角微微像月牙般向上翹起;有時(shí)是一種自己都認(rèn)為是帶有發(fā)傻的微笑;還有時(shí)連我自己都不太明白的,帶有緊張和激動(dòng),又夾雜著一點(diǎn)不知所措。我眼中的自己是神秘的女孩,既追求活力又想學(xué)習(xí)高雅。

        在我的眼中,我是擁有美術(shù)天賦的“小畫家”,同學(xué)們都贊同我的畫。每當(dāng)我專心畫著一副卡通畫時(shí),旁邊的同學(xué)總會(huì)和我說(shuō)幾句。剛才是我的好朋友——?jiǎng)⑿阔h,她總是喜歡和我開玩笑!坝衷诋嫯嬔!這回是要比賽還是賣錢?”我暗暗自喜,欣喜自己在美術(shù)方面的天賦,在心里偷偷笑。

        我眼中的自己是個(gè)性格古怪,畫畫不錯(cuò)的女孩,不過(guò)很樂意交朋友哦!

      我的五年級(jí)作文300字 篇5

        別看我文文靜靜的,咋一看,還以為我是一個(gè)細(xì)心的人,其實(shí)我做事非常粗心。寫作文,漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào),數(shù)字寫錯(cuò)數(shù)字或看題目,英語(yǔ)單詞忘記大小寫,這些都是常事,因此同學(xué)和老師給我起了一個(gè) 外號(hào)叫“馬大哈”。

        這次期末考試我和媽媽有個(gè)約定,語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都要上95。這個(gè)暑假才能每天玩半個(gè)小時(shí)的電腦游戲,如果沒有做到就不能玩電腦。期末考試的時(shí)候我心里想:要認(rèn)真考,千萬(wàn)不能出 錯(cuò)!我寫完一大道題檢查一遍,我從來(lái)沒有這么認(rèn)真過(guò),寫完了,我又檢查了三遍,這回,我的成績(jī)一定不錯(cuò)!卷子交上去后,我的心里一陣歡喜,想:這個(gè)暑假我一定能玩電腦。

        那天拿成績(jī)單的時(shí)候,張老師說(shuō)我數(shù)學(xué)只考了93分,我聽了有點(diǎn)不相信,我想:是不是老師改錯(cuò)了,我這次如此細(xì)心怎么會(huì)考93分呢?可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻了眼,又是因?yàn)槲掖中目村e(cuò)題 目了,把一道應(yīng)用題的多看成和。我心里不停地責(zé)怪自己怎么會(huì)如此粗心呢?我的眼淚都快流出來(lái)了。由于粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價(jià),既當(dāng)不成三好生又不能玩電腦。這是多么遺憾的事!

        粗心,是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想考到好成績(jī),就必須把這個(gè)|“大包袱”——粗心給甩掉,我一定要努力做到!

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