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      我的五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-12-14 12:47:03 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】我的五年級(jí)作文300字匯總9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】我的五年級(jí)作文300字匯總9篇

      我的五年級(jí)作文300字 篇1

        我喜歡清史,最喜歡的一個(gè)人物是光緒皇帝。他是一個(gè)典型的悲劇人物,莎士比亞的那些李爾王,哈姆雷特至少最后也算是愿望達(dá)成了,可是他做了一輩子皇上,一件順心的事都沒(méi)有。

        光緒想親政,學(xué)習(xí)日本建立君主立憲制,受到慈禧頑固派的阻撓,慈禧殺了戊戌六君子,光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦,五歲就到上書房上學(xué),很少曠課,是個(gè)好學(xué)生。每天早上很早就起床了,有時(shí)候連飯也不吃。光緒小的時(shí)候,宮里的人都欺負(fù)他,不幫他鋪床,不給他到熱水,也不能在自己的親父母身邊,太可憐了。

        光緒是有理想的人,在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,他是不愿意投降日本的,只是他沒(méi)有實(shí)權(quán)。

        學(xué)習(xí)歷史可以使人明智,通過(guò)了解光緒帝和清史使我知道了,國(guó)家弱小,就會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù),我們要努力學(xué)習(xí),讓我們的中國(guó)更加強(qiáng)大。

      我的五年級(jí)作文300字 篇2

        星期日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。雖然還有絲絲的北風(fēng),讓人有乍暖還寒的感覺(jué),我卻感受到了春的氣息。

        這天下午,我和爸爸媽媽來(lái)到附近的小山上,只見石縫里的小草探出了小腦袋,干枯的樹枝泛出了青綠,隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。我一邊走,一邊欣賞著春天美麗的風(fēng)景。

        微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,給我?guī)?lái)一絲涼意。突然,我在朦朦朧朧中,看到路邊有一片黃色,定睛一看,原來(lái)是迎春花。綠色的枝條襯托著黃色的花瓣,顯得格外和諧。這時(shí),我才真正意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充滿魔力的姑娘,用長(zhǎng)袖輕拂人間,把希望的種子播撒在大地上,大地上很快就五彩繽紛,美不勝收。

        我興奮極了,告訴爸爸春天真的來(lái)到了。話沒(méi)說(shuō)完,我又聞到了一絲淡淡的清香。原來(lái)是黃色的臘梅花開出了花骨朵,靜靜的散發(fā)著迷人的芬芳,這時(shí)的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。讓人陶醉。

        我看到了春,嗅到了春,感受到了春的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇,又一年春天來(lái)到了我們的身旁。微風(fēng)、鳥鳴、花開、構(gòu)成了春,我愛的春。

      我的五年級(jí)作文300字 篇3

        圣地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人,沒(méi)有人知道他的年齡、身世,唯獨(dú)能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的小孩。

        圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了,但仍然堅(jiān)持只干活,卻不吃飯。因?yàn)樵诶先诵睦镆恢北3窒M?/p>

        有一天,圣地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎么也拉不上來(lái)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后,終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭(zhēng)后,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達(dá)1萬(wàn)多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

        這對(duì)老人十分的不公平,可這個(gè)老人卻微笑著說(shuō):“還好他沒(méi)有吃我這個(gè)年老的家伙。"

        盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人并沒(méi)有放棄。這讓我對(duì)書中那句激烈了無(wú)數(shù)人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟,也就是這句話一直陪伴著老人。

        讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝別人的力量,這才是最重要。

        我們要向老人學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

      我的五年級(jí)作文300字 篇4

        眉與眉之間有一顆小黑痣,傳說(shuō)象征著大富大貴!頭發(fā)與肩同長(zhǎng)同寬,小巧玲瓏的鼻子在臉的`襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,有時(shí)候一眨一眨的,十分的可愛她,是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,心靈純潔的似一張白紙一樣。

        吧唧吧唧,5、4、3、2、1!楊婭又大大咧咧的叫起來(lái)了!這便是她的口頭禪。她還給我取了一個(gè)綽號(hào):魷魚!我聽著怎么這么別扭,而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地?晌乙彩菬o(wú)奈。

        就我上一會(huì)過(guò)生日,我邀請(qǐng)她和我一起過(guò)。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進(jìn)餐廳,楊婭就嬉皮笑臉的說(shuō):魷魚,魷魚,你看這是你的同類也,你還要吃它嗎?爸爸問(wèn)我們吃什么,她變得立刻安靜。哎喲!我要上廁所,楊婭你陪我!我懇求道。楊婭爽快地答應(yīng)了。美麗的阿姨,您知道廁所在那里嗎?楊婭娓娓的說(shuō)。直走左拐阿姨阿姨和藹的說(shuō)。謝謝您,您真美!我滿腔油嘴滑舌。

        回到座位上,看見好多吃的,我難免要大開殺戒,楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道:又沒(méi)人跟你搶,干嘛吃那么急!你看看楊婭,多可愛!時(shí)間就這么流逝著。

        看!她就是我的同桌!

      我的五年級(jí)作文300字 篇5

        汽車,是現(xiàn)在十分普遍的一種交通工具,但是它的尾氣對(duì)空氣造成了很大的污染,所以,長(zhǎng)大后我要造一種夢(mèng)想中新型的汽車。

        這種新型汽車,不但可以使用汽油、柴油,還可以使用水能、風(fēng)能和光能。這里的光能還不止太陽(yáng)這一種,可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進(jìn)行驅(qū)動(dòng)車輛行駛的同時(shí),還能將多余的能量?jī)?chǔ)存起來(lái),在能源不夠用的情況下仍然能使汽車?yán)^續(xù)行駛到目的地。在狹小的街道,找一個(gè)車位停車是一件令人十分頭疼的事情。因此,我這輛新型汽車是會(huì)變身的。平時(shí)開的時(shí)候,它看起來(lái)是一輛十分普通的汽車,當(dāng)你不用它時(shí),你可以把它變成一輛模型汽車般大小的汽車,放在你的口袋里,隨身攜帶隨時(shí)使用,這樣你就不會(huì)為停車而煩惱了,這樣是不是十分方便呢?

        新型汽車的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當(dāng)你在高速公路上行駛遇到堵車時(shí),它可以變成一架飛機(jī),繼續(xù)你的旅程;當(dāng)你想在湖泊中蕩漾時(shí),它可以變成一條小船,實(shí)現(xiàn)你的愿望;當(dāng)你不幸遇上洪水時(shí),它可以變成一條皮劃艇挽救你的生命……

        新型汽車的功能還遠(yuǎn)不止這些,等我長(zhǎng)大后造出來(lái)再告訴你吧!

      我的五年級(jí)作文300字 篇6

        夏天,在我眼中,是一個(gè)根本沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的季節(jié),就連暑假也被各種補(bǔ)習(xí)班和一大堆作業(yè)吞去大半時(shí)間,而且還有一個(gè)明顯的特點(diǎn):熱。每天一個(gè)大火球在天上,把世界弄成了一個(gè)烤爐。到底怎么熱呢?聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        一天中午,我走路到補(bǔ)習(xí)班去,剛出家門,太陽(yáng)刺眼的光芒像箭一樣刺入我的眼睛,頓時(shí),我感覺(jué)天地都成了白色,揉揉眼睛。又恢復(fù)了原樣。

        到了大街上,全身像著了火似的,摸一摸頭發(fā),我感覺(jué)像摸到了開水,趕緊把手拿開。我望了望四周,曾熱鬧無(wú)比的大街如今卻冷冷清清,人們都坐在房間里,吹著空調(diào)呢!路上的行人也受不了了,站在樹下,自言自語(yǔ)著:“這什么鬼天氣嗎,真是要人命!敝艘彩懿涣肆耍舐暤睾爸骸翱棺h!抗議!為什么這么熱!”狗也承受不住了,將舌頭吐得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,恨不得伸到天上將太陽(yáng)舔下來(lái)吃掉,讓自己涼快點(diǎn)。

        我繼續(xù)走著,可是太陽(yáng)還是不罷休,變得更猛了。我忍不住了,開始胡思亂想,我望向天空,心中默念:后羿。∠路瞾(lái)拯救我吧!

        夏天,你能再差一點(diǎn)嗎?

      我的五年級(jí)作文300字 篇7

        “書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我最愛讀書。要說(shuō)我喜歡的書,真是說(shuō)也說(shuō)不完?墒牵屛野倏床粎,回味無(wú)窮的書只有《青銅葵花》了。

        這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來(lái)時(shí),我對(duì)它并不感興趣,放到書架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無(wú)意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節(jié)很動(dòng)人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來(lái)到了大麥地里。可命運(yùn)不公,父親為了撿幾張畫,掉進(jìn)了河里,從此不見蹤跡?ū磺嚆~家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的過(guò)著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書,我甚至入了迷,在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí),直到媽媽回來(lái),把我從廁所里拉出來(lái),我才不看了。

        從此,我一有時(shí)間就看這本書。每一次細(xì)細(xì)品味,都會(huì)有不同的感受:主人公開心,我會(huì)哈哈大笑;主人公傷心,我也會(huì)隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺(jué)得電視沒(méi)有意思;這本書讓我第一次覺(jué)得時(shí)間的可貴;這本書讓我第一次覺(jué)得讀書是那么的美好!

        這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?

      我的五年級(jí)作文300字 篇8

        星期一,我們班老師讓我們說(shuō)未來(lái)的我是什么樣子的,我們大家想了大半天都沒(méi)有想起來(lái),最后是我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。 未來(lái)的我是很酷很有名的歌手,讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心,快來(lái)聽一聽。我在小學(xué)2年級(jí)~~5年級(jí)老師都說(shuō)我很聰明從這說(shuō)起我就有了自信,未來(lái)的我是超越別人,戰(zhàn)勝自我的人,我還會(huì)找到夢(mèng)和愛的力量 ,我長(zhǎng)大一定非常有能力我想了長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)大老板,給我的老師和朋友一起分享未來(lái)的我是一個(gè)十全十美的一個(gè)人能歌善舞而且還會(huì)畫畫、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當(dāng)一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。

        未來(lái)的我是一個(gè)發(fā)明家發(fā)明多能衣服,他會(huì)發(fā)出各種香氣,比如“:茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會(huì)讓全世界都聞道各種香味等 ,他會(huì)是救身衣,當(dāng)你掉進(jìn)水里的時(shí)候,他會(huì)救你的。

        未來(lái)的我是醫(yī)生,把我的醫(yī)術(shù)傳給大家,我會(huì)讓生病的人治好,讓別人來(lái)拜我為師父,給我很多東西、錢什么的。 我一定要當(dāng)超人把壞人趕走,讓我來(lái)制服壞人。

        想信我吧,未來(lái)會(huì)是我們施展夢(mèng)想的時(shí)候。

      我的五年級(jí)作文300字 篇9

        轉(zhuǎn)眼到了20xx年,這時(shí)的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦,有一個(gè)活潑開朗的5歲小女兒,還有一個(gè)“高富帥”老公。

        早上,我起得早早的,為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個(gè)杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

        我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現(xiàn)在,我對(duì)他們經(jīng)過(guò)一番演練,已經(jīng)早睡早起了!皨屵,我想吃蛋糕,不想吃面包!迸畠罕г沟馈

        “不行,叫你吃什么,你就要吃什么!”我生氣地罵她。

        “好吧!彼街∽,很不開心。

        吃完之后,我?guī)ド嫌變簣@了。到了門口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園里不許調(diào)皮。要不然,連面包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地跑了進(jìn)去。我也放心地去菜市場(chǎng)買菜。

        買完菜回家后,我便開始忙碌起來(lái)。一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒拖地掃地。之后,我便開始煮飯。

        一天過(guò)去了,我的任務(wù)也完成了?

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