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      五年級(jí)快樂作文

      時(shí)間:2021-12-09 14:43:40 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】五年級(jí)快樂作文匯總六篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】五年級(jí)快樂作文匯總六篇

      五年級(jí)快樂作文 篇1

        有沒有一種感覺,像是一陣風(fēng),飛蕩在無邊無際的原野之上;有沒有一種體驗(yàn),像是一匹馬,奔馳在無拘無束的草原之中;有沒有一種自由,像是一只鷹,翱翔在湛藍(lán)澄澈的天幕之間。在閱讀一本好書時(shí),我就如同原野上飛蕩的一陣風(fēng),草原中奔馳的一匹馬,天幕間翱翔的一只鷹,帶著無限的快樂與滿足。

        我愛書,更愛讀書。只要是好書,無論是哪個(gè)領(lǐng)域,我都會(huì)有或多或少的一些收藏。每每看著家中日以充實(shí)的書柜,心中都如灌了蜜一般,里里外外都是甜的。我讀書的范圍極為廣闊,不論是各式各樣的文學(xué)名著,古今中外的詩詞詩集,內(nèi)容豐富,青春活力的文學(xué)雜志,還是到老師沒收,父母嚴(yán)禁的“異想天開”的漫畫,“開卷無益”的言情,我總是來者不拒,一侓收下。

        我的書雖然很多,但絕不會(huì)像別人一樣擺放的凌亂不堪,每一本書都是嚴(yán)格按照類別,大小,厚度,顏色等來仔仔細(xì)細(xì)擺放的,并且我總是每?jī)扇齻(gè)星期一整理。這樣一來,書就自然不會(huì)丟得凌亂不堪,到處都是,家中也自然不會(huì)如同陸游所說的‘鳥窩’了。因?yàn)閻蹠,所以我也自然的愛屋及烏的喜歡整理書籍了。每一處整理書籍時(shí),就算是無比沉悶的心情也會(huì)如同悄然潛入了一絲燦爛明媚的陽光一般,變得無比舒暢。手指細(xì)細(xì)摩挲著手中那厚實(shí)的紙張,輕劃過那豎直的書脊,拂平每本書的每一頁每一個(gè)皺折,鼻尖輕嗅著書中的油墨香氣,心,就如同擁有了一種神奇的能量,將每一個(gè)細(xì)胞的歡呼,雀躍都感知的是那么的真實(shí)。書籍,就這樣輕而易舉的鑲在了我的心靈,烙入了我的靈魂。

        又是一個(gè)空氣清新,陽光安逸的`早晨,我手摯一本《讀友》,身披一片陽光靜靜地閱讀,為一個(gè)個(gè)溫暖美好的故事而感懷,陶醉在一處處令人向往的風(fēng)景。我的思緒隨著故事情節(jié)在飄飛,去了哪星光深邃的宇宙深處,去了哪細(xì)雨飄飛的江南小鎮(zhèn),一會(huì)兒在滿天的紙鳶中飛翔,一會(huì)兒在遍地的葵花中跑過。時(shí)間,就這樣靜悄悄的定格,歲月靜好,一切如故,伴我身邊的,始終有書。

        書,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記閱讀它時(shí),那種每一個(gè)毛孔都洋溢著快樂的感受;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記捧著它時(shí),那種全身心的巨大的滿足;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)一張張錢幣在我手中變成一本本飽含真情的書籍時(shí)發(fā)自內(nèi)心的快樂與幸福……

        我想要有一個(gè)簡(jiǎn)單的小世界,里面有天,有云,有陽光,有朋友,有父母……最最重要的是﹕有書。

      五年級(jí)快樂作文 篇2

        今天,我們都十分高興,因?yàn)槲覀內(nèi)チ顺J斓暮P菎u樂園秋游了。

        一進(jìn)入景區(qū),我們就看到一個(gè)偌大的海洋劇場(chǎng)。劇場(chǎng)里面有許多精彩的表演:美人魚表演、海豚表演、海豹表演……

        我們首先去看了美人魚表演,在一個(gè)展柜中,里面有很多美人魚、鯊魚、燕鰩等各種各樣稀奇古怪的魚,我們的表演者美人魚就在這展柜里做出各種令人驚嘆的動(dòng)作!

        然后我們又去看了海豹和海豚表演,首先上場(chǎng)的是海豹辛巴,人家會(huì)的東西可多了!你見過遛狗吧,那你見過遛海豹嗎?只見辛巴用前鰭一撐就倒立了起來,還能向前進(jìn)呢,更厲害的是辛巴不到三秒就用尾鰭把足球夾了起來。辛巴最厲害的還不止這些呢?辛巴還會(huì)套圈呢,只見它一會(huì)跑到這、一會(huì)跑到那,很快就把圈套中了。最后出場(chǎng)的是海豚樂樂,樂樂一出場(chǎng)就給了我們一個(gè)驚喜,只見它用尾巴快速擊打水面就讓身體全部出來了,而且還能在空中三百六十度轉(zhuǎn)圈呢!我們不斷的歡呼起來,手掌都拍紅了!

        快樂的時(shí)光總是短暫的!我們還意猶未盡呢,就要回去了,真希望下次再來玩!

      五年級(jí)快樂作文 篇3

        今天,我們來到學(xué)校,安老師對(duì)我們說:“今天,我來給你們變一個(gè)魔術(shù)!币宦牭阶兡g(shù)我們馬上高興起來,一個(gè)同學(xué)問:“變什么魔術(shù)呀?”安老師回答到:“我可以讓雞蛋游泳。”一聽到這話同學(xué)們異口同聲的說:“不可能!

        只見老師左手拿一個(gè)裝滿水的杯子,右手拿一個(gè)雞蛋,老師輕輕的把雞蛋放入水中,只見雞蛋像一個(gè)醉漢搖搖晃晃的沉入水中,呼呼大睡起來,同學(xué)們都笑了起來。之后老師又在水中放了幾勺鹽,在用勺子攪拌了一下,當(dāng)老師停止攪拌時(shí),雞蛋還是沒有浮起來,我們感到非常的失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽,再次用勺子攪拌均勻,當(dāng)停止攪拌時(shí)雞蛋還是沒有浮起來,我們沒有了信心,可老師還是信心十足的繼續(xù)加鹽。不久,我看見雞蛋慢慢的浮了起來,同學(xué)們都?xì)g呼起來,有一個(gè)同學(xué)很驚訝的問:“這時(shí)為什么呢?”老師回答道:“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大!

        這堂課真有意思,真希望作文都這樣上,學(xué)生就不在害怕寫作文了。

      五年級(jí)快樂作文 篇4

        我曾經(jīng)去尋找各種快樂,腿都跑疼了,腰都累酸了,輕輕一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn),快樂無處不在!

        我好奇地走進(jìn)花園,我笑了。一進(jìn)花園,一陣清香撲鼻而來,一猜就是那里的月季花,它那絲綢般柔滑的花瓣,讓人心曠神怡。蝴蝶撲閃著翅膀,花花綠綠的顏色涂在空中,看,還會(huì)變換呢!在灌木叢中,一條條蟲子啃著嫩葉,噓,別打擾它們,它們也需要一塊可以哭可以笑的地方。太陽下,蜜蜂們總是最勤勞的,那黃色的小身影在園中不停地穿梭著,對(duì)它們來說辛苦一點(diǎn)不算什么,美好的生活最重要……在花園里,我尋找到了快樂。

        我踏入雨的世界,我樂了。我收起雨具,看到了一層“珠簾”,聽到了雨清脆的歌聲,觸到了雨清涼的身體。那蒙蒙的細(xì)雨給世界萬物增添了快樂,路過這里的人,都停下來欣賞美麗的景色。在下雨的時(shí)候,雨傘也跑不了立功的機(jī)會(huì)。那美麗的雨傘被主人撐起來淋雨時(shí),仿佛在說“好舒服啊、好舒服啊。我盡情地在雨中奔跑,覺得自己處于另一個(gè)世界,這個(gè)世界沒有所謂的煩惱。天逐漸亮了起來,烏云向兩邊散去,原來這是一場(chǎng)太陽雨,唰唰聲帶來了一道天邊的彩虹,那彩虹若隱若現(xiàn),使我不能好好欣賞。太陽的光穿過了層層薄霧,照在我的身上,使我全身曖洋洋的。在雨中,我尋找到了快樂!

        我走到一棵桂花樹下,我醉了。微小的花綻放出來的是秋的魅力。我望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問好。隨著風(fēng),有幾朵桂花飄落了,我拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。漸漸地,連空氣也被桂花征服了,變得芬芳馥郁。我向上探了探身子,撩起一片葉子,奶黃色的花精神抖擻地立在枝頭,摘點(diǎn)下來,捧在手上,放在鼻前,輕輕地聞,說不出是什么味道,總之,就是香,一種令人心曠神怡的香!在桂花香的伴隨下,我尋找到了快樂!

        我的快樂是無價(jià)的,卻又是可以不費(fèi)吹毀之力得到的。

      五年級(jí)快樂作文 篇5

        自行車誰沒騎過?又有誰不會(huì)騎?自行車多么好騎!但是慢騎就難了,今天我們舉行慢騎自行車大賽。

        我們紛紛來對(duì)面的小廣場(chǎng)比賽,今天都不知道舉行慢騎自行車大賽,幸虧我騎了,有許多人都沒騎。接下來,老師給我們分組,分成三隊(duì),三人一組,規(guī)則是比誰花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的勝利。

        到了小廣場(chǎng)同學(xué)都激情四射的。我把車子給同學(xué)們騎,沒車子的可以借用一下。老師說“:同學(xué)們都準(zhǔn)備好,”我們都打起精神,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。老師說“:大家都準(zhǔn)備好,應(yīng)戰(zhàn)的同學(xué)跑到車子面前,一腳跨上大梁,坐好之后,就等著裁判員說“:開始。”裁判員哨響“嘟”一聲,同學(xué)們眼前目視前方,像一道閃電,有的同學(xué)們以為輕輕一蹬,就慢了,不是的,而是一開始用力一蹬,保持平衡,慢慢慢地蹬才行。其他同學(xué)即使成為了啦啦隊(duì),有的大聲呼喊“:加油”,有的說“:慢點(diǎn)騎,再慢點(diǎn)。”只見有的同學(xué)滿頭大汗、淚水淋淋,眼睛目視著正前方,出格也不行。比賽結(jié)束了,贏得同學(xué)們喊好,輸?shù)耐瑢W(xué)為他惋惜。

        第二輪開始了,只見小明雙手我握緊直直的,腳蹬在腳蹬子上一點(diǎn)一點(diǎn)的騎,不敢轉(zhuǎn)圈,終于贏得了比賽!

        第三輪開始了,這時(shí)該我露面了,我霎時(shí)感覺到自己的心里砰砰跳。我也坐好,一副緊張的模樣。比賽開始了,我先用力一蹬,然后剎一下閘,再蹬,再剎一下閘,就這樣一慢一快得騎,當(dāng)我看到后面的人都失敗了,當(dāng)看到同學(xué)們?cè)诤艉凹佑汀?/p>

        通過這次比賽,我懂得了:無論遇到什么事,都要一步一個(gè)腳印,心急吃不了熱豆腐。

      五年級(jí)快樂作文 篇6

        這天,天氣晴朗,爸媽帶我去襄陽公園游玩。

        我們上午10點(diǎn)到達(dá)公園。一進(jìn)大門,兩個(gè)慶祝節(jié)日的大燈籠映入眼簾,四下里望去,到處彩旗飄飄,人山人海,有劃船的,有釣魚的,有打氣球的,也有玩游戲的……真熱鬧呀!

        我們到兒童游樂園玩游戲。這里的游戲項(xiàng)目真多呀,有輪滑、獨(dú)木橋、梅花樁、攀網(wǎng)巖……今天有很多來玩的小孩,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,他們是張剛和李平。我們玩得真盡興,一會(huì)兒玩輪滑,一會(huì)兒攀網(wǎng)巖,一會(huì)兒過獨(dú)木橋,最后還玩了“老鷹捉小雞”的游戲。

        簡(jiǎn)單吃過午飯后,我們又去動(dòng)物園參觀。這里的動(dòng)物真多呀,有老虎、獅子、狗熊、孔雀、天鵝、猴子、梅花鹿……老虎真懶,我大聲喊叫,它理都不理,躺在一邊睡大覺;猴子真調(diào)皮,我拿著香蕉,它們躥過來伸出“小手”找我要;梅花鹿很溫順,我雙手在它身上來回?fù)崦,它都不發(fā)怒……最后,我們還觀看了海獅表演。海獅真聰明,一會(huì)兒下水撈球,一會(huì)兒頂球,一會(huì)兒套圈,它還會(huì)算數(shù)學(xué)題,比我算得都快。

        時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就到該回家的時(shí)候了,要不是爸媽催,我還真舍不得走。

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