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      五年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2021-12-11 13:35:42 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)敘事作文匯編五篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于五年級(jí)敘事作文匯編五篇

      五年級(jí)敘事作文 篇1

        我現(xiàn)在是六年級(jí)一班的一位成員,我在這個(gè)大家庭中快3個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我從不適應(yīng)到逐步適應(yīng),在班里,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里一樣。

        我慢慢地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們彼此都非常和諧,就說在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,萬文穎同學(xué)在比賽中腳受傷了,但還是堅(jiān)持跑下了400米,他回來時(shí)一瘸一拐的,我們好幾位同學(xué)都趕緊圍上去,著急的詢問道:“萬文穎你沒事吧?”,“萬文穎,你已經(jīng)很厲害,腿受傷還能跑完全程,這就是很可貴的!”有的同學(xué)攙扶著她,讓他走路方便些。老師也急忙走上前,告訴萬文穎怎么減少疼痛。之后,同學(xué)們把萬文穎帶到了醫(yī)務(wù)室治療。在大家的關(guān)心和幫助下,萬文穎臉上終于露出了笑容,說:“謝謝同學(xué)對(duì)我的幫助!”而我們卻異口同聲地說:“沒什么,互幫互助是應(yīng)該的!”大家都笑了,這種笑容是團(tuán)結(jié)的,是美好的。

        從這件事上看出,我們班老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生互相幫助的良好風(fēng)氣。

        在學(xué)習(xí)上,老師對(duì)我們要求是非常嚴(yán)格的,對(duì)于我們的作業(yè),總是一絲不茍的進(jìn)行批改,錯(cuò)誤的地方,及時(shí)讓我們改正。對(duì)有些不懂得地方,老師都是耐心的進(jìn)行指導(dǎo),直到我們理解為止。老師在教育我們好好學(xué)習(xí)的同時(shí),還要求我們德智體全面發(fā)展。在老師的精心管理下,我們學(xué)習(xí)一天天在進(jìn)步,班里的風(fēng)氣也一天天好了起來,一些不好的習(xí)慣,也漸漸消失了。這就是在教室門外有一句老師獻(xiàn)給六年級(jí)一班的話:“做一個(gè)最棒的自己,just do it!

      五年級(jí)敘事作文 篇2

        我是一個(gè)愛看書的女孩,說起書,我和它的緣分可不淺!就連上廁所也在看書。同學(xué)們,可能你們還不太相信,這樣一個(gè)愛看書的女孩,低年級(jí)時(shí)是那么討厭看課外書,那么不喜歡寫作文……

        一、二年級(jí)的我,只知道和同學(xué)們瘋瘋打打,甚至以為讀書根本不重要。爸爸媽媽不知想了多少辦法,讓我多看書,可我每次都嚷嚷到:我不看,我不看!

        要寫作文了,可我就像熱鍋上的螞蟻一般,怎么也想不到好詞佳句,很著急。媽媽告訴我:“那你多看點(diǎn)課外書啊!”我聽了媽媽的話,去書店買了一大沓書來看。可我還是沒有什么收獲。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是囫圇吞棗、走馬觀花的讀書。

        可有一次,一本書激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。那些幽默的詞句、生動(dòng)的語段像磁石一樣吸引著我看了一遍又一遍。我真希望以后能像這本書的作者用那么多豐富的內(nèi)容、優(yōu)美的語句來修飾自己的文章。能寫出那樣好的文章該多好!

        后來,我每天都要去書店瞧瞧,看看有沒有什么有趣的書值得我這只“實(shí)習(xí)小書蟲”來品味品味。終于,我找到了!那些動(dòng)人的故事讓我讀得如癡如醉;那些科幻小說領(lǐng)我置身于茫茫無際的宇宙;自然知識(shí)圖書帶我進(jìn)入神秘的大自然……

        轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,也成了正宗的“小書蟲”。那些堆積如山的'書領(lǐng)我置身于知識(shí)的海洋,吸收著知識(shí)的營養(yǎng)。我越來越喜歡看書了,也有了更深的體會(huì)。也學(xué)會(huì)了做讀書筆記。寫作文時(shí),也學(xué)會(huì)借鑒別人寫得好的語句,就這樣,我的作文越寫越好了。

        “讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句,也是鼓勵(lì)我們多看書,多學(xué)習(xí)的詩句。同學(xué)們,我愛上了讀書,書,改變了我的生活。讓我們一起去書的世界,獲取跟多的知識(shí)吧!

      五年級(jí)敘事作文 篇3

        8月12日,我們?nèi)覝?zhǔn)備出海捕魚,聽到這個(gè)消息的我,立刻歡呼起來。

        到了溫嶺碼頭,映入眼簾的,是波濤起伏的波瀾壯闊的大海,海風(fēng)吹過,帶給人一絲絲涼意。

        我們租了一艘漁船準(zhǔn)備好出發(fā),船在海浪中顛簸著前進(jìn),到了離陸地大約2千米處,船兩邊忽然“嘩嗒”一聲,接著,一張網(wǎng)被扔下大海,之后,兩旁的兩塊板開始下沉,直到看不見為止,放網(wǎng)后,空閑下來的船員接待我們到船艙里休息。不一會(huì)兒,按捺不主激動(dòng)的我們走到甲板上觀海,在離陸地2千米的海里可和淺海不同,這里的水很清澈,波濤也很大,使得我們的船搖搖晃晃,在船尾,有幾只海鷗跟著,有黑的,有白的,有大的,有小的,在空中滑翔,時(shí)高時(shí)低,等小魚浮出水面,好給它們致命一擊。

        我們面對(duì)著波濤洶涌的大海,如癡如醉,卻不知要收網(wǎng)了,直到有船員提醒,我們才緩過神來,來到船尾收網(wǎng),網(wǎng)頭已經(jīng)拉上來了,少量蝦蝦蟹蟹拉了上來,我們立刻給他們分好類,網(wǎng)尾要上來了,媽媽說會(huì)有很多魚蝦,果然如她所說的,一大堆海洋生物拉了上來,有豆腐魚,蟹,盤蝦,將軍魚,小黃魚,?瑸踬\,河豚等。我還在底下發(fā)現(xiàn)了小鯊魚和一種扁扁的魚媽媽說這是鰩魚,是海洋里的奇特的生物;匕逗螅覀儼熏F(xiàn)抓的海鮮到農(nóng)家伯伯家加工開吃,真是無比的美味!

      五年級(jí)敘事作文 篇4

        圓圓的腦袋裝滿了智慧,大大的眼睛充滿了問號(hào),這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離,親密無間,被同學(xué)們戲稱為“兩兄弟”!那么,為什么張中源是我最好的朋友呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心同學(xué),是個(gè)熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。

        一天,我買來一瓶膠水,拿到學(xué)校里研究起來。我把蓋子擰開,發(fā)現(xiàn)里面有層?xùn)|西,把膠水出口給堵住了。這時(shí),張中源過來了,他問我:“你怎么了?”

        “我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了。”

        “讓我來幫你吧!”

        就這樣,我把膠水遞給了張中源。只見張中源拿著膠水翻來覆去,擺弄了很久,也是無可奈何。

        忽然,我心想:擠一擠瓶子會(huì)怎么樣呢?對(duì),我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來,濺到了張中源的臉上,他的眼睛頓時(shí)睜不開了!只見他滿臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚,一個(gè)勁地問他:“有沒有事?有沒有事?”看著我著急的樣子,張中源強(qiáng)忍著疼痛,裝出一副輕松的樣子對(duì)我說:“沒事,一會(huì)兒就好了。”過了好久,張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過地對(duì)他說:“對(duì)不起,我不是故意的!”張中源卻爽快地說:“沒關(guān)系,我們倆是好兄弟,我不會(huì)怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動(dòng)了!

        張中源,你不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

      五年級(jí)敘事作文 篇5

        在幾個(gè)月前,電視上曾經(jīng)播放過一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛心機(jī)構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵(lì)志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個(gè)來自重慶酷愛網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的小山村里,有一戶人家,家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親,而這個(gè)家的三個(gè)孩子早已承擔(dān)上了照顧家庭里每一個(gè)人的重?fù)?dān),因?yàn)閺男∈ツ赣H的韋志忠,在中午午休的時(shí)候從來不閉眼,后來因記者的了解,韋志忠3歲的時(shí)候,一天中午趁韋志忠睡覺時(shí)離家出走了,所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。

        但是,當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí),他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸”。

        經(jīng)過7天的互換生活,李錦鑒從一個(gè)脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗(yàn)了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!

        我覺得我們是生在福中不知福,我想;如果我們不好好學(xué)習(xí),在將來的某一天我們也有這樣的下場(chǎng)。

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