關(guān)于初一的生活作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初一的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的生活作文 篇1
說起我的初一生活,那用一個(gè)字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來,使我感到時(shí)間總是那么稀缺。
記得剛開學(xué)時(shí),宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯,我總會沖向教室,以最快的速度打開電腦,開始拼了命地編輯、寫稿,完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負(fù)責(zé)人員還未作記錄,更何況比起小學(xué)時(shí)期更加繁重的作業(yè)了。
那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀!疤彀。≡趺从诌@么多。 钡脑捳Z不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項(xiàng)作業(yè),那我們自會如孩提時(shí)看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂。
課內(nèi)的忙碌好似已然不少了,可若加上課外的種種就成了那個(gè)生活準(zhǔn)則為“忙”之人了。
就譬如豐富的校園生活,團(tuán)委室和電視臺已成了我的第二根據(jù)地;“詩會”和班級的各項(xiàng)活動少不了我的身影,那些個(gè)指揮、吼叫和思考也占據(jù)的我的時(shí)間。
校外的生活更為“恐怖”。每周5個(gè)小時(shí)以上的練琴,一兩個(gè)小時(shí)的書法;對了,還有各項(xiàng)體育活動。他們已讓我的周末幾乎無暇,卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團(tuán)使我花費(fèi)了每周3小時(shí)以上的時(shí)間,每項(xiàng)比賽總會讓我與時(shí)間悄然擦肩而過。
總而言之就是——忙!
如今,開始逐漸適應(yīng)初中生活的我漸漸地將“忙”轉(zhuǎn)化為充實(shí),但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時(shí)間,而并非成為一種累贅與埋怨。
初一的生活作文 篇2
有人說:小學(xué)生的時(shí)光是快樂的,中學(xué)的時(shí)光是苦悶的,對此我是深有體會了。
每天清晨,天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成?纯从⒄Z或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí),好不容易熬到下課,這十分鐘是同學(xué)們最快樂的時(shí)刻了,但僅僅十分鐘呀,過得太快了,什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數(shù)學(xué)還沒做完呢,語文老師來了,好不容易完成了語文,英語老師又來了,趕得我們好象是沒有喘息之地了。
這不,我這個(gè)星期天就又沒休息好:早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班,老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語,到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個(gè)星期沒洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿;貋砭婉R上寫作文了,我的靈感也正好來了,半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了,燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒完成,本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽,想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,眼淚應(yīng)該就快落下來了,唉,學(xué)習(xí)還真是苦呀。
期中考試的成績下來了,我一看傻眼了,這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了倒數(shù),這可怎么辦呀,怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞,臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽,早想到的媽媽會大發(fā)脾氣,結(jié)果正是如此,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績有所提高,肯定會更努力的學(xué)習(xí),媽媽見我的態(tài)度非常好,也就相信了,沒舍得再訓(xùn),更沒舍得打。我感謝媽媽的信任,可是我要怎么樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和老師再次失望,我會更努力的,學(xué)習(xí)苦,可總比下地做農(nóng)活好呀,為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí),請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材!OK
初一的生活作文 篇3
我曾經(jīng)聽說過初中是每天拚命的考試,除了考試就是考試,于是在六月二十日小學(xué)畢業(yè)到八月二十日這幾天簡直不知所措,直到新生訓(xùn)練,我的想法完全改觀了。
八月二十一日,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢走入教室,我看見有非常多的同學(xué)都來,我知道我并沒有遲到之后,我就慢吞吞的'坐下,靜靜的等“班主任”過來“上課”。
門一打開,出現(xiàn)一位身材高佻又戴著眼鏡的女士,“這就是老師嗎?”我心里暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭,真的是老師嗎?”就聽她開始點(diǎn)名……“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎?真是抬舉我呀!我立刻答:“有!”精神的一個(gè)回答給老師留下了好印象,老師問我:“你當(dāng)過什么干部呢?”“我當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的副班長!蔽业挠∠蟪煽冇幸稽c(diǎn)“與眾不同”再加上下一個(gè)人點(diǎn)名答“有”的精神有一點(diǎn)遜色于我,所以我按照順位排到了“紀(jì)律副委員”。
點(diǎn)名完之后大家就到了禮堂,校長首先宣布:“開學(xué)典禮”,典禮開始就讓大家認(rèn)識老師和主任們,認(rèn)識完各位主任們之后校長就讓各位同學(xué)回家了。
新生訓(xùn)練第二天我并未延續(xù)昨天的氣勢,我得意忘形地犯了一個(gè)大錯(cuò),我竟然睡了八點(diǎn)半!我立刻趕到了學(xué)校,今天最重的事情是分配座號和打掃工作,我幸運(yùn)的分到一號,但我今天要當(dāng)值日生,我就和另外幾個(gè)同學(xué)去掃廁所了。這時(shí)候我們大家得到了消息,正式開課是八月三十日星期四。
八月三十日是開學(xué)日,大家首先打掃三節(jié)課,把教室打掃的“一塵不染”,之后就是語文課,語文老師看起來也很年輕,他帶我們一起認(rèn)知語文上什么!可是語文課上完之后就是午休時(shí)間,大家好好睡了一覺之后就起來上“綜合活動”課,我非常驚訝……“初中為何也有綜合活動課呢?”綜合老師她說我們只要上課聽她的規(guī)則就可以很自由,不過我們必須被逼回答問題,綜合課上完換上體育,體育是我以前最恨的科目,不過現(xiàn)在也輕松就上完一節(jié)課呢!
剩下一節(jié)就是美術(shù)課,于是我們帶著裝著所有課本的書包去上美術(shù)課,非常的重呀!我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的規(guī)則是──不用帶任何物品!老師將注意事項(xiàng)說了一遍又一遍,終于安心的大家放學(xué)了。
周五大家和我一樣都沒有遲到,這真是棒呆了。首先周五第一節(jié)是電腦課,不過不能夠玩線上游戲,其實(shí)我們都在等待著線上游戲,所以我只有繼續(xù)盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。
第二節(jié)是我最拿手的“數(shù)學(xué)課”,數(shù)學(xué)老師是十九班的班主任老師,她依然是簡單的說“游戲規(guī)則”之后開始上課,我們大家可說是“不鳴則已,一鳴驚人”,進(jìn)度比周四的課還要快,我們一開始遇到的是“正數(shù)與負(fù)數(shù)”,幸好難不倒我,不過才上到一些些,下課鐘自動“鳴金收兵”了。
第三節(jié)課是語文課,語文今天要上的是第一課“雅量”,讀完之后老師交待了一件事,把詞語全部背起來,下次考試,果然如各位朋友所料,考來考去的惡夢要來了。
第四節(jié)是教自然科中的生活科技,郭老師進(jìn)了教室立刻開始替大家“魔鬼訓(xùn)練”,大家一下子全部驚呆了!因他教學(xué)非?、狠、準(zhǔn),令我們非常驚呀,下課時(shí)他非常不開心的說:“只可惜還沒教完。”第四節(jié)下課時(shí)我并沒有太多意見,可是之后就是午休了。
第五節(jié)是地理課,果然地理老師她還是要出題,等到下次上課再考試,我們下課時(shí)紀(jì)律委員和我商量一件事:“副委員,為何都是我在管秩序?你也去管一下秩序吧!”不過就是沒上去管秩序!我二話不說就上去管秩序了。
當(dāng)我看到老師走來時(shí),我立刻“下臺一鞠躬”走下講臺,沒想到老師就直直的走過了教室……當(dāng)我覺得尷尬時(shí),老師又走回來說:“跟你開個(gè)玩笑”我苦笑了一下后,老師便開始上課,這一次是健康課,之后要選健康小老師,我被選上之后寫下自己的名字,老師說:“原來是你!我們有一起去吳哥窟!”真是太奇妙了。
我覺得初中并不像傳聞中那么可怕。
初一的生活作文 篇4
時(shí)光,眼就過去了。
光陰,眼就虛度了。
初一,眼就過去了。
最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。
每天隨著太陽的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí),看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的到來。
晚自習(xí)下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。
現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中,不把事兒當(dāng)事的時(shí)光。
再見了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。
再見了,一去不復(fù)返的時(shí)光。
我將踏步遠(yuǎn)走,去往那個(gè)未知的彼岸。
希望多年以后,我們都會對得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。
初一的生活作文 篇5
就如萬物不能沒有太陽,魚兒離不開水,我的生活也不能沒有你——母愛。母愛是一道陽光,是一陣清風(fēng),是一片五彩繽紛的花海,讓我在悲傷的時(shí)候有了依靠,在煩惱的時(shí)候有了訴說對象,在快樂的時(shí)候有人同我一起分享。
我五年級的時(shí)候,開始了盼望已久的游泳班。從練習(xí)游泳姿勢開始,我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿懷信心地下了水,又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂,慢慢地進(jìn)行嘗試。我自信地做著動作,手一擺一擺地向前游。“哎呀”,意外發(fā)生了。因?yàn)榧庇趯ふ覌寢尩纳碛,我不小心嗆水了。這一次嗆得可真不輕,我小心翼翼地把腳踩到地上,一陣刺痛襲來,眼眶不僅熱了起來。這時(shí),我想起了媽媽那溫暖,寬廣的胸懷,和那句陪伴了我走過了很多困難的話:“寶貝,要相信自己,要堅(jiān)強(qiáng),遇事千萬不能放棄,因?yàn)槭〔豢膳,逃避才可怕!”想到這,我忍著腳上的刺痛,勇敢的游了起來:兩手一劃,兩腿用力向后蹬,身體竟奇跡般地慢慢上浮……
我向終點(diǎn)進(jìn)行沖刺,不禁加快了速度。我腦海中再次浮現(xiàn)了母親對我的期望和溫暖的懷抱,以及那句經(jīng)常在耳畔想起的話:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕!蔽覒阎鴿M心的溫暖,看到了母親的目光,目光中含著鼓勵(lì),鼓勵(lì)中又不乏期待。我懷著熱切的期盼和鼓勵(lì),向終點(diǎn)游去。
我成功了!卻殊不知那成功的背后是誰的功勞。我的生活中不能沒有你—包含著濃濃母愛的媽媽的鼓勵(lì)。
初一的生活作文 篇6
剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下學(xué)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)朋友去逛我們這兒辦的廟會,那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪,我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。我準(zhǔn)備在暑假里的頭幾天把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼,一日一記”。對了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記,記錄讀后感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名高中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語文,爭取把語文成績提升上去。還有,英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚,對于學(xué)生是沒好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對我刮目相看。
學(xué)習(xí)知識之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。到了假期最后的時(shí)間,我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書,預(yù)習(xí)一下新知識,預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信,有了這些安排,我的暑假生活一定會非?鞓。非常美滿的。
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