有關(guān)初二時(shí)光作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初二時(shí)光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二時(shí)光作文 篇1
今天在我的微博上,讀到我的一位博友的博文:停電的小區(qū)熱鬧多了…大家都出來(lái)聊天乘涼…這不由讓我想起了我們小時(shí)候的農(nóng)村的夏夜,鄉(xiāng)親們?cè)诖逋饴愤吢短斐藳龅那榫。那時(shí)的農(nóng)村幾乎沒(méi)有沒(méi)有電風(fēng)扇,不要說(shuō)是空調(diào)了。每到傍晚,家里的老人或小孩早早地來(lái)到村邊的大路上,在蜿蜒伸出村子的大路一邊,找一個(gè)合適的位置,把涼桌子或用條橙支起門(mén)板一字排開(kāi),一家接一家,能排上長(zhǎng)長(zhǎng)的二里路,象鄉(xiāng)下玩的板龍燈。勞累辛苦了一天的農(nóng)民,收了工吃完飯就拖著疲憊的身子來(lái)到自家的地盤(pán),然后
就悠閑地躺在上面,聊聊天,聊聊莊稼,聊聊孩子,或者摟著自己的孩子,講天上地上的故事,或者靜躺著,數(shù)著星星……真的好美啊。當(dāng)然,我們這些小孩子是不安分的,從這家竄到那家,找自己要好的小伙伴玩鬧,有時(shí)吵得大人們睡不好覺(jué),休息不好。天熱,家里是不能睡的,雖然躲在家里的蚊帳里,少了蚊子的叮咬,但夜晚的悶熱用芭蕉扇是不光用的。只能來(lái)到室外,乘涼,度過(guò)炎熱的夏夜?墒牵谑彝,尤其在村外的大路上,因?yàn)榕赃吘褪寝r(nóng)田,蚊子是特別的多,但畢竟空曠,只|||要有風(fēng)吹來(lái),哪怕是絲絲微風(fēng),都能給人們帶來(lái)清爽的涼意。為了涼爽,也就顧不了蚊子了。有條件的人家,也會(huì)把蚊帳帶來(lái)支好,這樣就會(huì)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),沒(méi)有條件的人家,只能在身上涂抹上蚊子油,以驅(qū)趕討厭的蚊蟲(chóng)。更多的人,因?yàn)榘滋焯珓诶哿,一躺下就睡著了,蚊子再怎么兇狠,也沒(méi)有知覺(jué)的。每當(dāng)拂曉而來(lái),大人們就醒來(lái)了,也不回家,而是直接拿著農(nóng)具到田里干活去了。等到天大亮,我們這些孩子醒來(lái),就把涼桌或條橙、門(mén)板扛回家,也有的就將它們放在路邊,用稻草蓋起來(lái)以防日曬;丶液,大一點(diǎn)的孩子在家做早飯、洗衣服,小一點(diǎn)孩子則掃地,屋內(nèi)屋外,還有的孩子,則趕著家里養(yǎng)的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里,讓它們?nèi)コ月愤叺哪鄄,讓它們(cè)谒镦覒颍人鼈兊念i脖子吃鼓起來(lái)了,就趕著鵝鴨回家。這時(shí),大人們也上完了早工,也開(kāi)始回家吃早飯了。
現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了,人與人溝通反而變少了。所以,現(xiàn)在的情況往往是這樣的,比如說(shuō),停電,看起來(lái)是壞事,看不了電視,上不了網(wǎng),沒(méi)有空調(diào),家里呆不下,大家只好紛紛走出家門(mén)。尤其在城里,平常大家生活匆匆,很少有時(shí)間在一塊多說(shuō)幾句話,這時(shí),就可以家長(zhǎng)里短地多聊幾句了,平常還是有點(diǎn)陌生的鄰居也開(kāi)始熟悉起來(lái)了?墒。停電畢竟是暫時(shí)的。等電來(lái)了,人們又鉆進(jìn)了自個(gè)的家,就懶得再出來(lái)了,F(xiàn)在的農(nóng)村生活條件好了,在很多方面也開(kāi)始城市化了。我每次回家,很少看到有人竄門(mén)聊天吹牛的了。在村子里從西走到東,再?gòu)臇|走到西,也幾乎看不到人在村子走來(lái)走去。更不要說(shuō),在夏天的晚上,抬涼桌或拖著條橙、扛著門(mén)板來(lái)到村邊的大路上在外面乘涼了。
雖然那時(shí)物質(zhì)生活很貧乏,但我還是很真切地懷念著小時(shí)候那段美好時(shí)光!
初二時(shí)光作文 篇2
我們好好珍惜,好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光……
時(shí)間會(huì)拖得人的青春,卻偷不走那段記憶。青春時(shí)期的我們是活潑的是快樂(lè)的校園是我們釋放青春的地方,我們?cè)谀抢镉性S多美好的回憶。陽(yáng)光下的操場(chǎng)是我們的戰(zhàn)場(chǎng),一起踢球,一起學(xué)習(xí)……
當(dāng)然,青春期的我們也一起干過(guò)許多壞事。一起逃課,離家出走也做過(guò)許多幼稚的事。被老師知道了就打電話給家長(zhǎng),這時(shí)候講義氣的小伙伴就會(huì)出來(lái)幫助,結(jié)果是一起帶家長(zhǎng)。不知道是否記得一起被罰站的我們,還在那里嬉笑著的場(chǎng)景呢?長(zhǎng)大后,也許就會(huì)變成我們共同的美好記憶吧。
這,就是我們,可我們漸漸也會(huì)長(zhǎng)大,漸漸的會(huì)變成熟,漸漸的會(huì)離開(kāi)老師,離開(kāi)校園,離開(kāi)父母。那時(shí)候的我們也會(huì)成為真正的大人。不會(huì)再這么頑皮,貪玩,而是在為自己的人生打拼吧?再次相聚,也許是十年后20年后30年后。那時(shí)的我們,早已沒(méi)有了青春,沒(méi)有熟悉的小學(xué)時(shí)光。再次回到母校是多么的懷念懷念以前的舊時(shí)光,懷念以前的生活,懷念以前的課堂,懷念以前的老師,同學(xué)。想到曾經(jīng)的自己是多么的可笑,但同時(shí)也是多么的美好。
現(xiàn)在的我們還在青春期,多做一些對(duì)自己有益的事,多做一些美好的事。現(xiàn)在的我們是我們一生中花開(kāi)最為旺盛的時(shí)期,為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為此奮斗。等夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的努力是值得的是快樂(lè)的,但能不能堅(jiān)持自己的初心是最為重要的。現(xiàn)在的我們所要做的就是堅(jiān)持,靜待初心的綻放。
我們的時(shí)光是寶貴的,不要辜負(fù)了這段時(shí)光。因?yàn)椴还钾?fù),才能享受美好的時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇3
在這個(gè)青春期時(shí),身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯,一起上廁所,一起聽(tīng)課。其中一個(gè)脾氣很倔,但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛(ài)。另外一位絕對(duì)是條“漢子”,不論是說(shuō)話還是做事,看不出來(lái)她是個(gè)女的?杀M管我們之間有很多的不同,但我們?nèi)齻(gè)還是走到了一起。
我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識(shí),但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起,而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄。他有時(shí)愛(ài)的癡迷,雖然我能夠理解他,卻仍有疑惑,我不會(huì)責(zé)怪他,只會(huì)心疼他為了買(mǎi)海報(bào)貼人而餓著肚子,但是他還有我們啊,這應(yīng)該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),那時(shí)我們都上五年級(jí),每天一起檢查,但是他總是少不了抱怨,我經(jīng)常勸他,可是一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,我感覺(jué)她像一塊頑石?蓻](méi)想到exo卻把它融化了,呵呵,F(xiàn)在我們?cè)谝粋(gè)班,她還是老樣子,自己有談到exo他才會(huì)漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識(shí),我們互相力挺,互相幫助,為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻(gè)在一起才一年,但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對(duì)彼此的心,和對(duì)彼此的依賴。我更加相信,這份依賴足以支撐我們的友情,足以讓他保持不朽。
我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起,我希望這不是隨口一說(shuō),我們真的要做最好的閨蜜!Weareone!
初二時(shí)光作文 篇4
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)如那停不下來(lái)的沙漏一般,不快不慢,但不到沙子漏完的那一刻,它時(shí)鐘都不會(huì)停下。正如我們,那在大人眼里象征著七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的我們,年少輕狂,卻從未留意過(guò)那點(diǎn)滴間的存在。
她,就是我身邊這樣的一個(gè)女孩,我們相識(shí)許久,知道今日,或許我才明白,我對(duì)待友情,竟是這般自私的模樣,以前我們?cè)谝粋(gè)班的時(shí)候,記憶里我特別喜歡問(wèn)她,我是不是她最好的朋友,明明知道她并不喜歡做這些決定,我卻還是每次都喜歡問(wèn),或許是,或許不是,這些答案對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)當(dāng)然沒(méi)那么重要,可在當(dāng)時(shí),那個(gè)無(wú)論是話語(yǔ)還是行動(dòng)都顯露出稚氣的孩子眼里,一切都是那么重要,現(xiàn)在想來(lái),那滿罐的友情,原是這么一粒一粒的積攢下來(lái)的。
但當(dāng)初一來(lái)臨之時(shí),好像一切都不一樣,雖然五六年級(jí)我們不在一個(gè)班,卻也是隔壁,一旦她和朋友有什么不開(kāi)心,我都可以去幫她,開(kāi)導(dǎo)她,但現(xiàn)在我們隔了一棟樓的距離,別說(shuō)每天見(jiàn)不著,就是一學(xué)期也就能恰巧碰到一兩次,在不經(jīng)意間,我們疏遠(yuǎn)了許多,直到今天,我們才打開(kāi)了所有心結(jié),盡管我們?cè)?jīng)欺騙過(guò),隱瞞過(guò)對(duì)方又如何,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一切都不重要,重要的是有一個(gè)什么事都可以無(wú)所顧忌說(shuō)給她聽(tīng)的人,重要的是那個(gè)一起努力的人,也就在這一天,我們有了一個(gè)要用很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的約定,我們會(huì)一起努力,考上一個(gè)高中,努力進(jìn)一個(gè)班,這條路上或許會(huì)很辛苦,或許會(huì)很漫長(zhǎng),但都是為了對(duì)方而做,我不敢保證,一兩年以后,我們會(huì)不會(huì)如今日這般好,我只知道這份約定背后有一個(gè)寫(xiě)不完的故事。
這一年以來(lái),我以為我們回不去了,各自都變了很多很多,甚至都有些陌生,但時(shí)光不老只是落滿灰塵,待重新拾起,它還會(huì)是一段永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)的友情。
初二時(shí)光作文 篇5
時(shí)光流逝。染紅了云翳的一抹殘陽(yáng)落了又起,起了又落。歲月斑駁了朱紅的門(mén)漆,殘破了錦瑟絲線,塵封了那些美好的往事,卻留下時(shí)光的背影
天真的背影
從牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,一晃,就是十三年;一瞥父母身上已有白發(fā)。和我一起長(zhǎng)大的薔薇在風(fēng)中搖曳;ò曛辛髀冻鑫覀円黄鹜嫠,嬉戲的痕跡。我的臉上映著甜蜜的笑容,我當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的背影啊,又懂得什么呢?我是一次又一次看到時(shí)光在花中流動(dòng),一次次凋零,又一次次茂盛。感謝時(shí)光,你走了,送走了夢(mèng)想著童話的.天真女孩。我來(lái)了,不一樣的我來(lái)了。
朦朧的背影
我來(lái)了,去追尋像光一樣,閃耀的遠(yuǎn)方,但我看不清前方,那是一片模糊。又是那么遙不可及。我伸手想捉住著條延伸至遠(yuǎn)方的光,終究是著不住。我只能看見(jiàn)前面是時(shí)光留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡,是那朦朧的背影。時(shí)光啊,感謝你留下的背影,讓我繼續(xù)追尋我的遠(yuǎn)方,繼續(xù)前進(jìn)。
努力的背影
十三年的路真是好漫長(zhǎng),前方是一片黑暗,望不到頭。那個(gè)努力的背影是多么的努力,多么的讓人心疼。一天一天,一月一月,我是否已忘了為什么而努力呢?已是傷痕累累的我,在最后忍不住流淚的時(shí)候,我堅(jiān)持下來(lái)了,是時(shí)光結(jié)束了這黑夜之旅。感謝時(shí)光留給我這個(gè)努力的背影。
時(shí)光的背影
人生路上或許沿途沒(méi)有風(fēng)景,但是你忘了抬頭,天上點(diǎn)點(diǎn)繁星,折射出萬(wàn)丈光芒。這是多美的瞬間,這是多美的風(fēng)景。這是時(shí)光留下的——背影,是我們自己創(chuàng)造的。雖然命運(yùn)安排得有些不妥,但那些錯(cuò)過(guò)的,喜歡的,懷念的,痛苦的都在背影里,給我們參考。感謝時(shí)光給了我天真的背影,朦朧的背影,努力的背影,這在我心中的波瀾里是層層漣漪。我要繼續(xù)努力,繼續(xù)追尋我的遠(yuǎn)方。
時(shí)光流逝。梅花的香味在濕潤(rùn)的空氣中醞釀,繞著衣角掠過(guò)熙攘,復(fù)悄入紅簾
深帳。流水般的歲月刻出了青苔石板,又流動(dòng)在深院中的落英翩躚。我在這十里長(zhǎng)街回眸,不禁笑到,時(shí)光就在我身邊玩樂(lè),我卻捉不住,只看到時(shí)光留下背影。
初二時(shí)光作文 篇6
時(shí)間飛逝,突然相送給自己一篇短文。
曾無(wú)數(shù)次幻想自己的成績(jī)突飛猛進(jìn),成為同學(xué)們,老師們的口中語(yǔ),成為無(wú)人可敵的尖子生。仔細(xì)想一想,我們奮斗的不僅僅是為了是那個(gè)耀眼的成績(jī),更是為了那個(gè)無(wú)知的未來(lái)。是啊,初中三年,在很多人眼里算什么,只不過(guò)是在數(shù)字后加了個(gè)“年”字。小學(xué)六年我們都挺過(guò)來(lái)了。呵,可這三年與那六年一樣嗎?這三年是決定我們命運(yùn)的三年!我們?cè)鴼g笑過(guò)、飆淚過(guò)。留下的只是回憶嗎?同學(xué)們相處的時(shí)光;與老師相處的時(shí)光;學(xué)習(xí)的時(shí)光。在一場(chǎng)考試過(guò)后煙消云散,而那場(chǎng)考試卻是一場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。筆尖在紙上滑動(dòng)摩擦的聲音一掃而去,歡聲笑語(yǔ)轉(zhuǎn)眼而去。過(guò)后,有人歡喜,有人憂愁,我們當(dāng)然不想做悲傷地那一類人。無(wú)數(shù)次給自己下目標(biāo)定下決心,朝著明天的太陽(yáng)奔去。感覺(jué)自己忽然長(zhǎng)大,忽然領(lǐng)悟了很多。是自己太執(zhí)著嗎?還是自己太幼稚?人的一生只為追求夢(mèng)想而奮斗,有夢(mèng)想不去追,沒(méi)資格和人生談條件。
人生中有許多插曲,不必在意,把插曲唱完是你的責(zé)任。
書(shū)包舊了可以換,頭發(fā)長(zhǎng)了可以剪,筆記本沒(méi)了可以買(mǎi),可是未來(lái)斷了卻找不到源頭。人生來(lái)就是一張白紙,只不過(guò)經(jīng)歷了人生種種磨難,它會(huì)有所破損,直到它磨損到一塊小紙片時(shí),一切也就結(jié)束了。我們有兩個(gè)自己,戴著面具的自己,面具后的自己,隨之,我們的本性終顯露出來(lái),面具被撕毀。而我,只幻想:在一個(gè)安逸的世界里,坐在海灘上,任憑海風(fēng)吹襲臉龐,傾聽(tīng)海浪的呼喚。淡淡地說(shuō)一聲:加油。
向前跑,迎著冷諷和嘲笑。
初二時(shí)光作文 篇7
風(fēng)依舊,綠意濃,陽(yáng)光晃眼,天真藍(lán)。
校服再丑,可再也穿不到了
柳樹(shù)初栽,我們追逐在友誼的海洋中,柳絮紛飛,我們被淹沒(méi)在亂塵的春。
小學(xué)我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮,時(shí)間似曾多次與我們擦肩而過(guò),我們卻毫不知情的放聲大笑,總是抱怨一身笨重老土的校服,卻未曾想過(guò)失去就不再回來(lái)。
“畢業(yè)”,美麗而敏感的詞語(yǔ),抿著嘴悠悠飄出幾個(gè)字,原本天真無(wú)慮的眸又不知從何多出幾分憂傷,失去光澤。
到最后一刻才發(fā)現(xiàn),再怎么抱怨,曾經(jīng)擁有的,早晚會(huì)失去。
小學(xué),那段最美的時(shí)光。
誓言再美,終究敵不過(guò)時(shí)間
依稀記得小時(shí)候總是驕傲的向父母提及自己的夢(mèng)想。
誰(shuí)知長(zhǎng)大后只是夢(mèng)一場(chǎng)。
會(huì)想起那時(shí)候可以口無(wú)遮攔的日子,許下的那些美麗的誓言,現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星,擁有一個(gè)新的名字,叫“成長(zhǎng)“了吧?罩械陌自扑坪跻侧咧寄,悠然而來(lái),翩然而去。
記得那年許下的誓言:”朋友一生一世不分離,來(lái)世要做好姐妹。“真是經(jīng)不起時(shí)光一吹,就散了。
誓言,那段最美的時(shí)光。
團(tuán)圓,堪比人間俗事
佛說(shuō)一花一世界,我想,我的世界就局限在了這個(gè)歡樂(lè)的氛圍中了吧。
每每放學(xué)回家,打開(kāi)門(mén)就是撲鼻的飯菜香,一家三口團(tuán)坐在一起,話話家常,談?wù)勑氖,莫過(guò)于是最好的時(shí)光了。
團(tuán)圓,最美的時(shí)光。
我們還擁有著青春,擁有著美好,能否讓青春作為值得留念的最美的時(shí)光?
是否又如指間滑落的一瞬,短暫而美麗,不留一絲痕跡。
初二時(shí)光作文 篇8
流年易逝,時(shí)光如流水一般,流淌而過(guò);春去秋來(lái),四季似約定一般,一成不變。我不時(shí)站在窗前,想來(lái)年花開(kāi)花落。一日復(fù)一日過(guò)去,一季復(fù)一季輪回。時(shí)光飛速流逝,使人越來(lái)越停不下腳步。
天邊的火輪燒著了整片天空,一墜一墜地往天地相接處落去,好似盡最后的力氣去點(diǎn)燃世界。我默默地看著這紅如火的巨輪沉下,卻絲毫不停下手中的動(dòng)作。收拾好試卷,習(xí)慣性地向同桌隨口問(wèn)了一句:“明天要上什么課?”同桌聽(tīng)后一愣,“撲哧”一聲笑道:“明天是周末,不用上學(xué)!蔽衣(tīng)完也一愣,反應(yīng)過(guò)來(lái)又如醍醐灌頂一般潘然醒悟:今天是周五了啊……
許多碎片從我的腦海中晃過(guò),恍若昨日。時(shí)間何時(shí)變得如此之快,眨眼間便快要到了周末。迷茫的眨了眨眼,努力地把心中的沉重和疲憊壓回心底,用最好的的狀態(tài)去迎接學(xué)業(yè)。拿起一張?jiān)嚲砗凸P,隨大家一起看題目,闖題海。鼓起勇氣前進(jìn),打起精神努力學(xué)習(xí)。
回家的路上,我不禁問(wèn)了我自己一個(gè)問(wèn)題:你為什么要來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)?父母要你學(xué)?自己對(duì)此有耐心和熱情?還是有什么其他的原因?你最初是怎么想的。源于內(nèi)心深處真實(shí)理智的自己沉默了,迷茫了,空洞的眼神,滿臉的不知所措,半天答不上來(lái)。頭微微的垂下,呆呆的,有些固執(zhí)的,一遍又一遍地回想著這個(gè)問(wèn)題,思考著自己的初心與內(nèi)心。但最后還是給了自己一個(gè)很糊的答案:為了以后更好地生活;卮鹜,便好似放下了一塊巨石,繼而愣了愣,不禁加快了腳步。
。ㄎ覀円呀(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了,當(dāng)初為什么出發(fā)。)
夜深,星光閃爍,如同鑲嵌在黑幕上的一顆顆七彩魔幻的寶石。我關(guān)了燈,緩緩地躺下,頭不受控制地向枕頭砸去,眼皮似乎有千斤重,不由自主地合上了。壓抑了許久的沉重與疲憊,在此刻不可抑制地從內(nèi)心深處涌出來(lái),使我不由得想起了小時(shí)候最愜意的那段時(shí)光。
我最喜的,便是看書(shū)。
在周末空閑的時(shí)間里,我總是搬來(lái)一張悠閑的木椅,倒一杯下午茶,手執(zhí)一本自此愛(ài)看的書(shū),悠悠地翻開(kāi)來(lái),細(xì)細(xì)地品讀。陽(yáng)光平鋪在院前的地上,但這金色的地毯卻被層層疊疊的綠葉剪得支離破碎,卻仍在我身上跳躍。杯中的暖意傳進(jìn)掌心,直至心底,放下心中的所有緊張與疲憊,放松地閱讀在書(shū)海。如此便清空了身心中的疲憊,清空了一切,心靜似水。似乎還是從前那個(gè)不諳世事的小女孩,單純地喜歡看書(shū),品讀往事歷史,看盡人情冷暖。忘記了時(shí)間,忘記了一切,沉浸其中而無(wú)法自拔,身心便樂(lè)在其中了。(在這茫茫的大千世界里,每一個(gè)人都應(yīng)該保有一個(gè)像這樣屬于自己的小千世界。)
身如流水,日夜不停流去,使人在忙碌中老去。
心也如流水沒(méi)有片刻靜止,使人在散亂中迷茫地活著。
那一刻我讀懂了,時(shí)光匆匆,但應(yīng)活得自在而充實(shí),就從現(xiàn)在珍惜當(dāng)下,在我這個(gè)年齡階段好好錘煉!
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