有關(guān)初三寫(xiě)人的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初三寫(xiě)人的作文7篇,歡迎大家分享。
初三寫(xiě)人的作文 篇1
我認(rèn)識(shí)尚雯婕是在廣州賽區(qū)的決賽中的那首《愛(ài)》中。只知道那個(gè)不愛(ài)笑卻又笑得美麗的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三個(gè)字,至于三個(gè)字的順序是怎樣的我還沒(méi)能記住。
不怎么看超女的我,第一眼就看上的超女有寥寥的幾個(gè):張冬玲,郝菲爾,鞏賀和尚雯婕。曾被張冬玲唱東北歌曲時(shí)的那種氣魄壓倒,曾為郝菲的大氣所折服,然而,對(duì)尚雯婕卻有種隱隱約約的感情。似乎是關(guān)注她那張不愛(ài)笑的臉,和那雙別人所謂的“疲憊”的眼睛,似乎是欣賞她那種隱約傳到我心靈的氣質(zhì),似乎是享受她獨(dú)有的聲音。我確實(shí)佩服她的聰明和勇敢。
其實(shí),我曾一度認(rèn)為自己也很聰明,至少失敗時(shí)我會(huì)給自己這樣的安慰;我也曾一度認(rèn)為自己很勇敢,至少?gòu)氖中g(shù)室走出的那一剎那,臉上的送給媽媽的笑容可以證明。我更喜歡尚雯婕得聰明和勇敢。
雖不能說(shuō)我是看著尚雯婕一步步從幾個(gè)賽區(qū)走來(lái),從大眾中走出來(lái),從PK中走出來(lái)的,但我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的夜晚:下完課后飛奔回家,坐在電視機(jī)前,看著眼前的尚雯婕的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,想著眼前的尚雯婕可能會(huì)想到的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受著眼前尚雯婕的每一絲感情。我會(huì)替她打抱不平,我會(huì)替她高聲喝彩,我會(huì)替她默默地將淚水流往心中,從我第一眼看見(jiàn)她我就開(kāi)始支持她了。她的《愛(ài)》讓我折服,她的《夜夜夜夜》讓我欽佩?珊髞(lái),她讓我有了擔(dān)心。于是,我只能安慰自己說(shuō)是她狀態(tài)不好。當(dāng)我絕望時(shí),她又讓光明重新回到了我的眼前。當(dāng)我感到滿足時(shí)她還在努力著。一個(gè)又一個(gè)的飛躍,一次又一次的成長(zhǎng),一片又一片的掌聲在心中響起。這時(shí),我才知道,我是太容易知足了,而她又太努力了。
我不知道自己能不能算是一粒芝麻,因?yàn)槲椅丛谒畩Z冠前投過(guò)票。但我一直在替她擔(dān)心。擔(dān)心她進(jìn)不了十強(qiáng),擔(dān)心她狀態(tài)不好,擔(dān)心她會(huì)受到傷害。當(dāng)她進(jìn)了5強(qiáng)后,我又開(kāi)始擔(dān)心。擔(dān)心她會(huì)奪冠;蛟S芝麻們會(huì)對(duì)我的想法嗤之以鼻,甚至覺(jué)得不可理喻,可我確實(shí)是這樣擔(dān)心的。記得第一眼看見(jiàn)她之后,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我知道她是個(gè)白領(lǐng)。后來(lái)在VCR中有得知她是復(fù)旦大學(xué)法語(yǔ)系畢業(yè)的,再后來(lái)知道了她也喜歡過(guò)數(shù)學(xué),也喜歡關(guān)著燈聽(tīng)歌……這些讓我深深地迷上她了。我想讓更多的人認(rèn)識(shí)她,可是我又怕她紅了之后會(huì)改變些什么。我怕她和我的距離會(huì)變遠(yuǎn),我怕她會(huì)奪冠。當(dāng)她又是第一個(gè)進(jìn)入前三強(qiáng)時(shí),我依然是情不自禁地鼓掌了,而且隨口喊了一句:“尚雯婕第一!”這時(shí),我才意識(shí)到了心中的矛盾。
看到尚雯婕奪冠的那一幕,她依然那樣鎮(zhèn)定,我哭了。淚水中有喜悅也摻和著一絲悲觀者的憂傷。
但終究還是喜悅蓋過(guò)了憂傷,我知道我很聰明也很勇敢,就像尚雯婕那樣。
現(xiàn)在,我更喜歡哪種不喜歡改變的人兒。尚雯婕還會(huì)那樣聰明,勇敢的,對(duì)嗎!
初三寫(xiě)人的作文 篇2
我的哥哥有一雙濃眉大眼,魁梧的身材。別人總說(shuō),我們家族的人眼睛長(zhǎng)的都很好看。每次聽(tīng)到這些話,我們都很自豪。小的時(shí)候,表哥表姐總叫哥哥叫彪哥,我覺(jué)得好像挺好聽(tīng)的,于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次,伯母跟我說(shuō),我跟哥哥是堂兄堂妹關(guān)系比較親,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思,但長(zhǎng)大后我明白了。后來(lái),哥哥給伯伯弄去當(dāng)兵了。
我懷念和哥哥一玩電腦游戲,一起打牌的快樂(lè)時(shí)光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對(duì)很好的組合。贏了,我們一起喝彩;輸了,我們相互鼓勵(lì)。所以我覺(jué)得泡泡堂游戲是那么的有趣,但現(xiàn)在我一個(gè)人玩的時(shí)候,確實(shí)覺(jué)得這個(gè)游戲是那么的無(wú)趣。當(dāng)我贏了,沒(méi)人和我一起歡笑;當(dāng)我輸了,沒(méi)人給我鼓勵(lì)。
還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個(gè)月后,他領(lǐng)到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來(lái),手里提著一袋東西,原來(lái)是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說(shuō)他不應(yīng)該一下買那么多東西,哥哥說(shuō)買回來(lái)給我吃。我很開(kāi)心,我覺(jué)得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西,既沒(méi)了那時(shí)候的美味,又沒(méi)了那樣的欣喜。
挺久沒(méi)看到哥哥了,有時(shí)候也會(huì)想念與哥哥的快樂(lè)時(shí)光。有一次上網(wǎng),哥哥的頭像竟然亮了,我很開(kāi)心。此后,每當(dāng)我上網(wǎng),我總會(huì)看看哥哥的頭像有沒(méi)亮。有時(shí),哥哥會(huì)打電話來(lái),叮囑我好好學(xué)習(xí)。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他說(shuō)一聲:“哥哥,生日快樂(lè)!”
x初三:xx
初三寫(xiě)人的作文 篇3
流星劃過(guò)了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。
我們相識(shí)八年,同學(xué)七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時(shí),也許是一世。畢業(yè)降至,往昔的種種畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得,小學(xué)時(shí)我們的誓言,你說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)的朋友,從那時(shí)起,我們的關(guān)系就很鐵,我們經(jīng)歷的一切,都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,那時(shí)的我們很頑皮,幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,時(shí)間也少了,我們將打球換成了聊天,你總說(shuō)我打得好,其實(shí)是你讓著我的,因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng),可能也只有你知道。
最開(kāi)心是八年級(jí),你逐步走向平穩(wěn),我在你的帶動(dòng)下,也步步高升,我們?cè)跉g樂(lè)和笑聲中學(xué)習(xí),你有時(shí)候會(huì)很沉默,因此我們后面的兩位女生都說(shuō)你無(wú)聊,也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話,你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽(tīng)眾,不管我講的好不好笑,你都會(huì)配合我,這是最讓我感動(dòng)的;最讓我溫馨的是成績(jī),你成績(jī)一直比我好,每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,導(dǎo)致老師覺(jué)得我們班不活躍,在你的‘光輝’下,我成績(jī)一步步上升,終于在最后超過(guò)了你一次,也是唯一的一次,但我已經(jīng)很滿足,因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。
沒(méi)有波浪的海是死海,沒(méi)有波折的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì),由于我自習(xí)課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時(shí)就像你要記錄本看,你當(dāng)然沒(méi)有給,我就生起氣來(lái),那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒(méi)給我,我于是就沒(méi)和你說(shuō)話,一個(gè)人去看比賽,你發(fā)覺(jué)我的`不對(duì)勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期后我們才和好,其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒(méi)記我名字,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。
我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對(duì)你說(shuō):你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過(guò)的日子——最美。
初三寫(xiě)人的作文 篇4
父愛(ài)如山,嘴上不說(shuō),但內(nèi)心依然全是愛(ài)。
我的父親是農(nóng)民,所以大多時(shí)間都在田間里度過(guò),即便如此,父親還是每一次都按時(shí)回家,從來(lái)不讓我們等?墒怯幸惶欤家呀(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候了,父親仍然沒(méi)有回家,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)口過(guò)了許久,卻仍然沒(méi)有等到父親熟悉的身影,奶奶更是著急的在屋里不停的打轉(zhuǎn),嘴里還念叨著“兒啊,你可千萬(wàn)別出什么事啊,你這可讓娘怎么活啊。”那聲音一直顫抖著,讓我的心里極度不安,我想我必須得做些什么,于是我拋下了一句“奶奶,我去找爸爸了,我一定會(huì)帶爸爸回來(lái)的!本痛掖业耐T(mén)外奔去。
我想除了田間,就再也沒(méi)有第二個(gè)地方值得父親這樣癡迷了,所以我又加快了腳步往田間跑去,當(dāng)我看見(jiàn)眼前那一片黃油油的油菜花時(shí),我頓時(shí)震驚了,那金黃色油菜花仿佛就是田間一道最美麗的風(fēng)景線,隱隱約約看見(jiàn)一位彎著腰在田間耕作的農(nóng)民,那是多么孤獨(dú)的背影,我心里有百萬(wàn)個(gè)確定那就是父親,因?yàn)楦赣H是這樣的喜愛(ài)油菜花,但那背影卻讓我心疼萬(wàn)分。我慢慢的走近了父親,但我沒(méi)有走到田地里,只是坐在田埂上默默的看著父親的背影,不禁感慨道:父親的腰何時(shí)變得這樣彎曲了呢,歲月可真殘酷啊。在田埂上坐了不足3分鐘,我的背已經(jīng)被汗水淹沒(méi)了,并發(fā)出一股極其難聞的汗臭味,然而父親卻還要在這炎炎夏日下辛苦的勞作,在家里悠閑自在的我卻不懂得往田里送一杯水,我是多么的不孝啊,想到這里,我的淚水不覺(jué)的溢出眼眶,滋潤(rùn)了眼前的金黃的油菜花。
正在這時(shí),父親挺直了腰間,拿出手中早已泛黃的毛巾擦著臉上的汗水,我正與父親對(duì)視著,我急忙伸手去擦干淚水,笑著走到田里握著父親的手跟父親說(shuō):“爸,回家吃飯了。”從父親的表情上我看出父親對(duì)我這一舉動(dòng)非常詫異,但還是露出那熟悉憨厚的笑臉說(shuō):”好嘞!馬上走!“握著父親的手走在回家的路上,說(shuō)著笑著,但我的內(nèi)心是痛苦的,十年了,我十年沒(méi)有再握過(guò)父親的手了,然而如今我稚嫩的右手緊貼著的卻是父親像枯黃的老樹(shù)一樣的皮膚上,父親手心的繭,就像烙印一樣深深的印在了我的心里,使我內(nèi)心像醋壇子打翻了一樣,一股酸味涌出喉嚨,差點(diǎn)嗆得我眼淚直流,但又被我吞一口唾沫,又咽回了心里。
父親又突然問(wèn)我:“丫頭,你口渴不?要不跟你去小賣鋪買個(gè)汽水喝咯?”這一問(wèn)使我的內(nèi)心突然疑惑起來(lái),父親平時(shí)是非常節(jié)儉的,也幾乎不喝碳酸飲料,今天怎么突然就轉(zhuǎn)性了呢?即使我的內(nèi)心有很多的疑惑,但我還是不停的點(diǎn)頭,父親看我這樣渴望喝汽水的樣子,又不由得大笑了起來(lái)。
買到可樂(lè)之后,父親強(qiáng)烈要求讓我先喝,然后父親再喝,還要留著點(diǎn)回家給奶奶喝,我也只好乖乖的聽(tīng)從,當(dāng)我把那可樂(lè)倒進(jìn)嘴里的時(shí)候,一股清甜涌入心里,呆呆的看著可樂(lè)瓶,那可樂(lè)似乎在沖著我微笑呢。
日落西山,天邊的紅霞映在大地上,一對(duì)父女正拉著手,走在回家的路上。
初三寫(xiě)人的作文 篇5
記憶深處,你說(shuō)有個(gè)美麗女孩,光著腳丫,在小河兩旁...... 內(nèi)雙的眼睛深處是皎潔的目光,然后是臉頰深處,左邊的單酒窩, 笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處...... 去看歸家的彩霞,在一條不見(jiàn)底的鄉(xiāng)間小路上! ∥L(fēng)搖曳著路上的狗尾巴草。左單酒窩的女孩一根根的拔下狗尾巴草,細(xì)心的用小手編織起一個(gè)花環(huán),點(diǎn)綴上幾朵小白花,戴在右單酒窩女孩的頭上! 班,我的手藝真不是蓋的!薄 扒校懔税,你從小就開(kāi)始編草環(huán),要到現(xiàn)在還是一團(tuán)糟不就完了嗎!” “不和你計(jì)較,可是還感覺(jué)缺點(diǎn)什么呢?”于是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉,在手中抓一大把向空中拋去,風(fēng)帶著它們飛遠(yuǎn)了......微笑映著霞光在女孩的臉上綻放! ∫鼓唤K于降臨! ∽髥尉聘C的你脫掉鞋子,光著腳丫。那時(shí)的喝水還很澄清,踩著腳下的青石板,微波似在與你的腳丫嬉戲,你好似看到了什么,驚呼:“快看,那有東西會(huì)發(fā)光!薄 】匆(jiàn)了小河密叢旁的會(huì)飛生物,左單酒窩女孩猜到那是一只螢火蟲(chóng)! ∠奶斓囊估铮橹茗Q,奇妙的生物真的好多,可女孩不緊不慢地開(kāi)口。 “不過(guò)一只螢火蟲(chóng)而已,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?” “沒(méi)有,我只是在書(shū)上看到過(guò),它真的好神奇,可是為什么它會(huì)發(fā)光呢?” 女孩語(yǔ)塞了,她并不知道為什么! ∫苍S是因?yàn)橄胍谙囊估锏拇蠖嗌镏幸痍P(guān)注; 也許是因?yàn)榘l(fā)光的身體可以給它歡樂(lè)去暢游密叢; 也許是因?yàn)榕⒌年P(guān)注給它亮起星點(diǎn)的勇氣...... 也許......也許...... 記憶深處,那個(gè)熱愛(ài)自然的左單酒窩女孩,露出皎潔的目光,右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無(wú)底洞中......
初三寫(xiě)人的作文 篇6
《講臺(tái)上的老師背影》
每天,我們總要面對(duì)滿是文字的教科書(shū),還有那講臺(tái)上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無(wú)數(shù)的汗水與付出。
每天,這背影每天在講臺(tái)上奔波,為了讓我們大家聽(tīng)好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶;為了讓我們提高成績(jī),他放棄了休息的時(shí)間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累啊!
他沒(méi)天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們?cè)诳吹们宄,具體些,于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時(shí)是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,于是,我的內(nèi)心充滿了太多的感激啊!
那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識(shí)。月光映襯著老師家的窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜……
在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經(jīng)翻了很多年的字典,外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘;教科書(shū)和備課本摞在一起,一翻開(kāi),里面的筆記密密麻麻的排列在上面。
而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生銹了,我問(wèn)老師問(wèn)什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換!蔽铱吹嚼蠋熌巧n老的臉,我心中很不是滋味兒。
向往常一樣,講臺(tái)上的身影繼續(xù)奔波著,他是個(gè)偉大的身影,一個(gè)為同學(xué)辛勤付出的身影。
我愛(ài)講臺(tái)上的身影,但最愛(ài)的是身影的那種不可磨滅的精神。
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