【熱門】初二時光作文匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初二時光作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二時光作文 篇1
轉眼之間就到了,初二的時光,我只。能感慨時間之快。我和我的“兄弟”之間發(fā)生了許許多多的事情,與此同時我也懂得了許許多多。這已經(jīng)是開學的第5個星期了,我早已傷痕累累。
對于最近發(fā)生的一系列事情我一件一件詳細說來。開學以來第3個星期,我闖下了禍,砸了一個女同學的腦袋讓他頭暈目眩,疼痛不已。自己的心情更是加倍緊張,生怕她會怎么樣。不過還好沒有什么事情,她和我說那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她,一直到我的腦袋被砸我才相信。原來真的很痛,真的是“不打不知道,一打嚇一跳。 蔽倚闹幸呀(jīng)藏有一絲絲怒火,累積不知什么時候爆發(fā)。終于第4個星期的`中午我發(fā)泄了,但又保存了。
那天中午我睡不著覺,我于是去上個廁所發(fā)泄發(fā)泄我心中的不愉快。我回來時發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的同學已經(jīng)睡著了,我于是請求坐講臺上。值日生同意了。我于是坐著,可我依然睡不著。他就過來一巴掌,過去一巴掌。知道最后,我終于熬不住了。我當場玩弄他,沒有吵醒同學?伤プ∥,弄得我大笑,我本不想出聲都被他弄出來了。最后老師將責任怪到我身上,我心中特別不服心里默默說:下次決不能再被欺負了。于是又有了我與兄弟之間的爭執(zhí),這一次的結果不是開玩笑的!
這一次也就是第五個星期的星期五。這是一個陽光明媚的中午,上完課后。我拿碗排隊打飯我和站在我前面的同學在玩,無意之間做出了這個動作。他以為我在弄他,于是打了我一巴掌,而且打的是頭部。我很氣憤于是問:“你打我頭干嘛?”他是一個吃不得虧,又喜歡當真的人于是就說:“我就打你怎么了!”我過去打他,結果還未打到他就已經(jīng)被他絆倒在地,直接暈了過去。其他同學趕快來搖我,試圖將我搖醒。我醒著哭了一會兒后又暈了過去……知道我睜開眼時我已在一樓醫(yī)務室。他的家長將我送入醫(yī)院檢查,我真慶幸我沒事,不過阿姨已經(jīng)花了1000元。我心想:照一個ct都要這么多的錢,阿姨應該很破費了吧。但是這是她的責任!我頓時又想到他要挨打,我為他求情。終于避免了這一劫。
希望以后不會再有了。
初二時光作文 篇2
“現(xiàn)在快,快到將生活擾得七零八落!
不知是哪位哲人的話語,讓我感同身受。每日,我的作息都是十點鐘熄燈,六點鐘起床,在學校與家之間穿梭。還來不及與家人說一聲早安,來不及與同學道一聲再見,便已開始了新一輪的奔波。
在哈欠連天的數(shù)學課上,趁老師在黑板上記題目的幾秒鐘空閑,我一抬頭,偶然看見了窗外綠油油的小山丘,幾只白鷺優(yōu)美地在空中流連翻轉,一朵朵造型各異的云滑過天空……我一個激靈,頓時褪去了幾分睡意。
“走,去陽臺!”
終于下了課,帶著滿腦子生硬的函數(shù)圖像,正想發(fā)個呆緩一緩,就被好友拉去看她的種植在植物角的小花。小小的,粉粉的,在旁邊同樣小巧的'綠葉襯托下,顯得十分可愛。我便不再想桌上的作業(yè),而是放慢腳步,看著窗臺上一盆盆的花花草草,驚異于這平時察覺不到的美了。一個早上縈繞不去的睡意,此刻被眼前的清新完全驅散了。
“走,上圖書館!有新書!
中午,我早早地吃完了飯,便與好友急匆匆地跑到圖書館去找要看的那本書。跑到第三個書架,心想:應該是這里吧。我踮起腳,走馬觀花地從最上一排找起,第一排、第二排……到了最后一排,還是沒有,心中不禁升起一陣失望。我慢慢地沿著書架往外走,忽然看到了這本夢寐以求的書。我如獲至寶地將它抽出來,翻開,便沉浸在故事的跌宕起伏中了。時間仿佛被拉長了,一個中午,就像故事中的十幾年一般漫長。
“走,來我的秘密花園!”
好友特別喜愛花花草草和各種小動物,在沒有英語過關的中午,她總會拉上我去她的各個秘密基地,看看新生的幾團小蘑菇,一個不知何時出現(xiàn)的鳥窩……
我很佩服她的細心,竟能發(fā)現(xiàn)偌大校園中的幾抹新奇。
今日與她一同散步,我正一如往常嫌她走得太慢,卻在不經(jīng)意的一回頭間,瞥見了枝頭滿樹丹桂。深深淺淺的金黃在樹上交錯堆疊,忽濃忽淡的清香隨風而來。秋天到了呀!我竟始終沒發(fā)現(xiàn)這一樹的熱鬧,想起她常抱怨我太粗心,此時也覺得無話可說。才終于知道在自己低頭趕路的幾秒鐘里,她發(fā)現(xiàn)了多少細微的美麗。
數(shù)學課上不經(jīng)意的一瞥,下課時在花草中流連的放松,圖書館愜意的閱讀,漫步校園時的意外發(fā)現(xiàn)……也許是快節(jié)奏生活中的幾次奢侈的慢時光吧。
而慢下來的時光,能讓我們發(fā)現(xiàn)更多美好。
人生也是這樣,我們不必因一味地低頭趕路而漠視沿途的花花草草,不必為了目標而不顧一切地向前奔跑。也許我們該放慢腳步,在這慢下來的時光里追尋一些微不足道的美麗。畢竟最重要的不是那個或喜或悲的結果,而是揮汗拼搏的過程,以及在這過程中悟到的美麗與人生哲理。
初二時光作文 篇3
時光脫著長長的尾巴,在日出日落間匆匆地流走。它劃過我的天空,余下一抹轉瞬的光亮,如您給予我的恩澤,點亮了我這世的記憶。
從六年前我們相遇到現(xiàn)在我們分開,期間經(jīng)歷了多少風風雨雨,直到長成如今的我。我如初生的雞仔,在您呵護下成長,從那時無紀的荒草長成挺拔的大樹,直沖云天!當您踏上講臺的那一刻,那您便注定滄桑了這半生的時光。當陽光照在您的臉龐上,您的臉上明顯多了許多皺紋,是您為了我的業(yè)績不分晝夜的背課,您臉上的皺紋是您為我操勞的.記錄本。您說過有皺紋的地方,說明笑容曾在那里駐容,而您的笑容將帶著您的溫暖,在我心中駐留一生荏苒。六年的時光在一瞬間飛逝而過,當時光洗盡鉛華,您的笑容和您的氣息便成了那束陽光,您用您的恩澤添平前方的坎坷,照亮了我前方的路。如今,您的頭發(fā)顯出無法遮住的銀絲,那可真是“銀絲分明倦影重清輝映愁容”。然而這一切都只是回憶罷了,那時的時光已無法挽回!為什么,為什么我的時光一去不復返呢?這些回憶在深深的嘆息中悄悄消失了。
初二時光作文 篇4
一夜春風雕碧樹,帶走的年華空如流水。
月影錯雜撒人寰,投下的光芒絲絲縷縷。
春風,可以雕出碧樹,但碧樹不只屬于春天;月光,可以投下光輝,但卻不能照亮無邊的黑夜。時間已匆匆走過,多少物事全非。永遠停不了的筆桿、永遠翻不盡的書、永遠不能忘記的點滴。
也許這就是青春吧,些許傷感、些許留戀。
每天都對自己說:“初二了,好好學吧!初三不遠了!苯忝脗冞是和往常一樣的嘻哈、活躍,其實誰都緊張、誰都害怕。風風雨雨一起走過了三年,熄燈后宿舍里的喧嘩、課堂上VIP專區(qū)的休息娛樂、辦公室里老師的無奈與憂慮。一切的一切,是時候說再見了嗎?
這些天,學校有些活動,5月25日,我們就要去獻縣了,合唱的同學們,有初二、初一、高一,對于正在初二的我們,將會有一個很重要的考試。所以。學習,很緊張,但是,有什么辦法呢?每天都要抽出一節(jié)晚自習的時間去排練。我們的任課老師很負責任,每次都要抱怨幾句,其實我們都懂,她們,是為我們好。記得有一次去排練,我忘記拿稿了,這節(jié)晚自習是英語,音樂老師讓我回去拿,我怔住了。英語,英語,我好像很久沒認真聽英語課了,英語課上,罰過站、睡過覺、吃過東西、走過思、去過老師辦公室。似乎不止這些,但是,我知道,英語老師從未放棄過我,我也曾不止一次的問自己:“劉淑君,你就這樣放棄自己了嗎?”最終,陶陶幫我拿來了稿,想想英語老師,我,哭了。老師,對不起。
所有科目中,我偏愛語文,語文成績也是最穩(wěn)定的,但是語文老師總覺得不夠,她認為,我的潛質不止這些。沒錯,我考過第一,也考過二十七,語文老師也曾批過我,我只是低頭,一言未發(fā)。
姐妹們,這些話寫給你們,還有不到一年半的時間我們就要各奔東西了,記得曾經(jīng)許下的諾言嗎?我說我要做富翁,你的未來是美食家,我有錢了,我們一起去環(huán)游世界,吃遍天下美食,這些傻傻的愿望,我,終生都不會忘掉。謝謝你們,真的給了我好多好多!曉晗,我身邊最二的姐妹,你改變了我很多缺點,我們彼此鬧過、冷戰(zhàn)過、僵持過。不過結局永遠是圓滿。鎖,我的小學同學及初中同學,你總認為自己很聰明,其實,你知道我眼中的你嗎?我眼中的.你,就是一個時常犯二、會叫我“小班班”的傻丫頭,鎖,謝謝你的傻,真的給了我很多很多。最后,俊杰,雖然平時我倆的話不算太多,但是我認為,你才是真正聰明的那個女孩,你讓我懂得了很多、很多、很多。
爸、媽,我感覺最對不起的就是你們,你們?yōu)槲腋冻隽耸嗄,任勞任怨,從未要過回報。我現(xiàn)在,學習卻接近頹廢了,對不起。我永遠忘不了那間小屋的溫馨,無論天涯還是海角,這里,永遠是我的家,我,永遠屬于這里。
青春,總是悄悄的一瞬間,時光荏苒,我拿什么去挽留,有什么資格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年華?
初二時光作文 篇5
時光飛逝,轉眼間我們離實習的日子已經(jīng)越來越近了;叵肫饍赡昵皝淼綄W校,我們從陌生到熟悉,從青澀到成長,我們經(jīng)歷了搬遷新校區(qū)的憧憬與激動,留下了一次次活動中參與和拼搏的身影,也收獲了同學間最真摯的友情。這一路走來,我們取得了榮譽,也犯過大大小小的錯誤。在這最后的一個多學期里,我們不僅要繼續(xù)努力學習,也應該從小事、從細節(jié)做起,避免發(fā)生不必要的`問題。
今天班主任老師給我們班干部開會之后,我領悟到了一些道理。不久即將實習的我們正值心態(tài)上的復雜期,加之年輕沖動,可能會偶爾頭腦不清做傻事,我們也應該認識到犯傻之后的后果,事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預料的。同學之間的友誼是一層一層建立的,我們不應該因為一句話、一個動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會造成身心損害,也可能會因為嚴重后果而影響自己和他人的一生。
作為班級的班長,我應該做的是和其他班干部一起,在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律,把自己做到最好,讓班級中的每一個同學都跟著積極、上進起來。遇到事情保持清醒冷靜,幫助同學以最佳的方式解決問題。同時我們也應該經(jīng)常自我反省,認真對待每一個細小的問題,有則改之,無則加勉。通過將近兩年的歷練,班主任老師認為我們都成熟了許多。在剩下的在校時間里,我們也一定會繼續(xù)完善自己,認真地完成各項任務,協(xié)助老師將班級學風建設得越來越好。
接下來的這段時光也許會是我們人生中最后一段真正意義上的校園生活了,希望我們都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快樂成長,留下更多的溫暖和感動,讓這段時光成為我們將來最美好的回憶!
初二時光作文 篇6
你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識,初知,我們一起走了好久好久。在大馬路上,四周雖然都是農田、大山,但那時那景,我永遠都忘不掉。我們在馬路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學,聊八卦,我們無所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點都不覺得走了這么久,累得慌。那是,我覺得,我這是怎么了,怎么一見到你,話就說不完了呢。我覺得好驚訝呀。大概是命運的安排,兩條平行線也會與相交的一天。像你、我這樣。
你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來雨大了,我們誰也沒說要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹下說悄悄話。我想那時的美好時光,純潔的友誼,尚未泯滅的`童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時的我應該是全世界最幸福的人了吧。
你還記得嗎?初一時,我們一次次的逃學,一次次地逃出學校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評我們。也許是兒時的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當回事,聽不進去吧,要不就是左耳朵進右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評。那時,也不是太在意。
初二時光作文 篇7
有些人總是說不清哪里好,但總是誰也代替不了,在那些時光,那些事里……
——題記
是夜,這縹緲的月光不禁又使我想起了家鄉(xiāng)的云,還有那條纏繞著我延綿思念的河。彈指間,我來到這所中學已有一年多了。在這段看似平凡而又難忘的時光里,我們有苦,有笑,有悲,有喜,最令我不能割舍的是老師對我們的愛。
金色的秋天,正是豐收之際,一場“甲流”卻成了不速之客,迅速席卷了這座城市,而我們學校也分到了一些“紅”。在甲流肆虐的這段時間里,老師們可累壞了。生活老師為我們在樓道里熏上醋,這味道很刺鼻,但是卻充滿了綿綿的愛。在我們去上課的時候,生活老師要照顧因發(fā)燒而被隔離的同學們:督促她們吃藥,量體溫,多喝水。或許這樣的小細節(jié)在別人看起來不算什么,但卻深深地感動了我。同樣忙碌的還有教學區(qū)的老師們,他們?yōu)槲覀儼玖私獪,那姜湯辣辣的,卻也暖暖的,這熾熱的暖,直達我們的內心深處。
因為流感的緣故,我們班的大多數(shù)同學都被隔離了,落下了不少課,而我們又是實驗班的同學,所以感到亞歷山大。然而,我們所受的這些壓力比起老師來說簡直是微不足道。老師們要趕進度,保證在一定的.時間內完成授課,留下充裕的時間給我們復習。不知有多少個夜晚,當我們已經(jīng)安然入睡,而老師宿舍的窗口還閃耀著明晃晃的燈光;不知有多少個白日,當我們在開心玩耍時,老師卻在辦公室里辛勤的寫著教案……這一切的一切,只為我們能夠取得更好的成績,能有一個更美好而光明的未來。
如果說我們是風鈴,那么老師就是一陣清風,吹開了我們的心扉;如果說我們是小草,那么老師就是雨露,滋潤了我們的心田;如果說我們是小鳥,那么老師就是那遼闊的天空,任我們自由翱翔……老師對我們的愛,是無法用語言表達出來的。就讓我們永遠銘記那些時光,那些事,把感恩深埋心底,用自己的努力取得更好的成績,不負老師那些時光對我們的愛。
初二時光作文 篇8
雨,又是雨,近幾天這個在中國南方的小鎮(zhèn)雨似乎來的特別勤,抬頭仰望天空,找不到任何關于陽光的痕跡,只有那雨肆無忌憚的下,什么也看不清,如果說雨水沖走了塵埃,那我可不可以說時光像雨水一樣帶走了我兒時大部分記憶呢?
某年冬日,我出生在中國南部一個鮮為人知的小村落里,那里有著被田埂分割開來的田地,那里有著連綿起伏的小山,那里有著橙黃色的落日,是不是兒時的記憶永遠都是純真的啊?像蒸餾水一樣。印象最深刻的是我的父親,那個外表嚴肅骨子里溫柔的男人,我們之間真的有很多深刻的故事,愉悅的、難過的,然而就是這些伴隨著我一路成長,在我小時候,“像男孩”是左鄰四舍對我唯一的評價,我想我的父親也是這么認為的吧。我調皮,我不聽話,但我從不和某位同學打架,只是經(jīng)常放學不回家跑到某個男同學的家里玩“小游戲”,每一次都是那個高大硬朗的身軀出現(xiàn)在我的視線里,我才乖乖的跟隨著父親的腳步像一個犯錯的孩子一樣,低著頭和夕陽一起回家,緊接著就是父親的思想教育,偶爾趕上父親那天心情不好就是一頓“小棍子”,我想我的弟弟也是被我污染了吧,不知道從何時起,特別的懷念那段時光,那段回不去的時光。
如果你說我是一個念舊的人,我絕不反駁,我喜歡收藏初中同學給我的小禮物,喜歡看舊照片甚至常常穿著初中時的校服,盡管我已讀高二,還會常常夢到兒時的玩伴,會常常因某物而想起某人,有那么一天,我夢到了初中同學,我們仍在一起,在學校的操場上奔跑。在上課時互遞小紙條,在睡覺前互道一聲“晚安”,拖著一群人去商店,哭泣時互相安慰,心情大好的時候不顧形象地在校園里大笑。夢到了初中的老師,我的班主任,還是和以前一樣漂亮,一樣有著長而黑的秀發(fā),我的語文老師還是和以前一樣挺著個大肚子,我的化學老師還是和以前一樣頂著個菠蘿頭……他們都沒有變,他們都沖著鏡頭柔和的笑了,而我就是那個攝影師,那個歲月的攝影師,“再不起床就要遲到了”。才發(fā)現(xiàn)我在高中的課堂,才發(fā)現(xiàn)這些不過是一場夢,可是他們都真正的在我的生命中存在過啊。猛的睜開眼,都是熟悉的`面貌。
高中的生活,一步一步地進行著,那么的有規(guī)律,我明白人不能活在過去,但那些美好的,痛苦的,香甜的舊時光就不能回憶了么?
有那么一段日子,我想回到小時候,還是做那個像男孩子的女孩子,還是可以做那個和夕陽一起回家的小女孩。常常幻想乘坐多啦A夢的時光機回到小時候,重走那一段舊時光,可事實證明,多啦A夢的時光機沒能被這個時代研究出來,我還是那個我,那個十七歲的我。那個坐在未成年末班車上的我,我還是只能懷念逝去的舊時光。
初二時光作文 篇9
時光太長,我太小,所以不敢去想像那還未央的未來。
那天周五,帶著疲憊的身心坐上媽媽的車,回鄉(xiāng)下。因為感冒難受而一直不說話,反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。
一路上,在想亂七八糟的事,黑黑的腦海中突然浮現(xiàn)出一條小路。不大,但是異常的熟悉,因為這是我家附近的一條小路,兩旁開滿了油菜花,仿佛向我張開了懷抱,歡迎我回家。而媽媽的車,正在緩緩前進。
一股莫名的沖動突然出現(xiàn),我一掀帽子,眼前的景象便是我剛才看到的那一番模樣。兩道的油菜花,不新的水泥路,還有媽媽的車,甚至連角度都是那么相似。
不知道為什么會這樣,那一瞬間,只是突然感慨,原來我那么熟悉我的家鄉(xiāng);原來我那么熱愛我的家。卻突然又傷感,原來我那么留戀我的家鄉(xiāng),什么時候我才可以長大。
任冷風吹著臉頰,思緒飄著。
第二天,因為身體難受,爸爸帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)上人很多,爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽到了聲音,但是還是會走在路中央,但是爸爸好像習慣了這樣的環(huán)境,不溫不惱。回來的時候,熙熙攘攘還有很多人,看到好多老人,走在一起,拉著家常,穿著標志性的藍色農服。突然想起爸爸跟我說過的一句話,“有些人,一輩子都會呆在這,但是你要努力,將來過好日子,不要在鄉(xiāng)下窩著!
突然又很感慨,我的未來到底是怎么樣的?將來的將來,我的落足點到底是在哪的?
我還小,15歲;但是又不小,再過一年我就要面臨人生的第一次考驗——中考,或許是時候該為自己的未來著想。
但是我該想什么?未來的社會誰都不知道是怎么樣的,或許現(xiàn)在規(guī)劃的好好的`,將來又是另一番景色。但是如果現(xiàn)在沒有點打算,將來又怎樣的?
我有過很多不切實際的夢想,將來當個作家,宅在家里寫自己的小說,過自己的人生,和外邊的人們隔開一個世界。但是或許每天爸爸對我的訓責,讓我回到了現(xiàn)實,當作家的夢想,或許太過遙遠了,將來這個家庭,需要我來肩扛重擔。
15歲的年華啊,你給了我太多感嘆,我的小時光,將來,你是怎樣的呢?
初二時光作文 篇10
時光飛快的流逝,如同流水從指間滑過,一絲清涼仍留指間,懷念著曾經(jīng)校園的景物,兩棵木棉依然挺立在操場,那不變的凝望,伴隨著我童年的成長。
金燦燦的陽光伴隨秋的神清氣爽,踏入陌生的校園,感到一絲不知所措。內向,膽小使我不敢舉手發(fā)言,一直不敢參加集體活動,直到那一天,老師,你把我叫出來,說讓我陪您散散步,我依然記得你對我那永恒的凝望,你的眼神如同一道閃亮的星光,穿過寧靜的天空,映在我的臉上,你對我說:“每個孩子都是天上的星星,老師眼睛不好,你能亮一下讓老師看你嗎?”
那晚回到家中,看著天空那一閃一閃的星星,我不禁想起了老師的凝望,我下定決心,要努力展現(xiàn)自己。
又是一年金秋,我依舊無法面對月考的失敗,想起自己的努力和所收獲的結果,不由得感到一陣委屈,我選擇了放棄,直到老師找到了我,老師不再那么慈祥,他用有力的目光盯著我,如同鞭子般抽打著我,似乎懲罰著我選擇了退縮的我。說:我知道面對失敗你很委屈,你認為可恥,可是失敗并不可恥,可恥的是你放棄了。那一刻看著老師那有力的目光,我懂得了勇敢面對,永不放棄。
是時候說再見了,畢業(yè)證發(fā)了下來,看著那由初來的陌生到后來親密無間的同學,看著那為我們辛勤付出的老師,看著那曾經(jīng)一起歡笑,一起奔跑過的`校園,卻有絲絲不舍,最后一次見到老師,兩人無言,面對分別都不知道該說些什么,我先打破了沉默:“老師,其實您說的每一句話對我都是莫大的鼓勵,我衷心感謝您,以后我再有困難,還能來找您嗎?”“可以,當然可以!蔽夷蠋,老師眼角漸漸濕潤,不由得又想起了與老師初見面時的陌生一切都這么快,眼神中的不舍不知如何表達。
想起兒時,想起老師,又想起老師的話語與凝望,老師您放心,我一定會做一個永不放棄的星星,讓您看見我閃閃發(fā)亮。
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