【精品】六年級畢業(yè)作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)作文 篇1
轉眼間，六年的小學生涯已經過去，我們已依稀能夠看見通往初中的大門了。一回首，身后的，不管曾否是厭惡、喜歡、矛盾、團結……此刻都已灑滿了暖陽。這其中，有一片地方，是格外的亮，也格外的暖。
清晰地記得，那是20__年1月，好像是元旦吧。那時還在教我們班的歷教師突然把我叫了出去。我很納悶，不明白歷教師要和我說些什么。誰知她笑吟吟地對我說，她不久就要結婚了，想請我當她的主持人。我吃了一驚：雖說我在年級里主持過一些活動，但這么隆重的儀式，別說主持了，甚至沒有怎樣參加過。歷教師看出了我的緊張，微微一笑，說，沒事的，就當是學校里的主持。我疑惑地點點頭，她溫和地說第二天給我稿子。
那時正值冬天，太陽落得早。走在放學的路上，我看著日月同輝，仿佛它們是一塊兒來嘲笑我的：“這樣重大的場合，你行嗎”回到家，我也始終放不下包袱。
第二天，歷教師給我拿來了稿子。我對她說出了我的顧慮，她拍拍我的肩，微笑著：“源遠，不用緊張的，就當是自我的一次練習，教師相信你有這個本事�！迸�，這可是她的人生大事，我不能有一點點出錯啊!之后幾天，不管是在教室走廊邂逅，還是樓梯口相遇，她總是對我溫暖地笑著，說上幾句鼓勵的話。這對一個三年級的小學生，無疑是很有幫忙的。
到了大典那天，應對臺下一百多嘉賓，我最終淡定自如地完成了主持人的主角，還和其他同學一齊表演了節(jié)目�；貋淼穆飞�，我看著高懸的月亮，仿佛它也在為我喝彩。
之后，歷教師在那一年里就不再教我們班了。再之后，我主持了不少節(jié)目，從班級的講臺，到學校的主席臺，再到浙江電視臺少兒頻道的演播室，都有了我小小的身影。但我最難忘的，還是那一次主持的婚禮。感激歷教師，給了我鼓勵，讓我的這片回憶，充滿了暖陽。
六年級畢業(yè)作文 篇2
還差一個月我們就得畢業(yè)了，小學的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。
老師們：
馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底�；蛟S，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦�；厥�，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的.手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”
同學們：
或許有些同學我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經和我鬧過別扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？
那些我的死黨們：
即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？
六年級畢業(yè)作文 篇3
還記得那天，是我們最后一次踏進小學校門�？粗湍昙墑傔M校的同學，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停�？墒菚r間將我們拉回現(xiàn)實，我們的步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園，心里卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。
走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打，可是硬沒讓它流下來�；蛟S我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。那一天我們畢業(yè)……
六年級畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè)聯(lián)歡會后，老師們的淚框早已被眼淚侵濕，飽含著的卻是對同學們的不舍，同學們并沒有哭，可心卻流淚了，他們珍惜著在一起最后的一分一秒，回想著在一起的日子……還記得六年前，我們牽著老師的手走進教室，在一起開開心心的學習和成長；還記得六年前，我們曾在一起并肩作戰(zhàn)，得知勝利時那純真的一笑，記錄的卻是我們的團結；還記得六年前，我們曾在一起打鬧嬉戲，校園里的每一個角落都保存著我們的歡聲笑語。
可是今天，昔日那群親密無間的同學和老師卻要分開，他們要告別母校，告別老師，到更大，更遠，更有前途的地方去學習。也許他們再也不會見面，不會回到母校，但他們的友誼地久天長。
六年級畢業(yè)作文 篇5
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與她一起走過朋友的路。但我卻永遠也忘不了這在我生命中出現(xiàn)的一個匆匆的過客，和她在一起的日子回憶起來即是甜蜜的又是痛苦的。
朋友給了我快樂，但快樂的日子真的很短暫，是那么轉瞬即逝。當我正在感受時它消失了；當我正在留戀時它隨風飄走了；當我回過頭來要給自己安慰時，它卻在我心里留下來一道永遠也抹不平的傷疤。真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來。有難的時候奮不顧身。真正的友誼要經得起考驗，
但我認為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質，真誠，但卻始終經不起考驗。我們之間有再大的困難，我們都會共同面對，但如果我們分開了，僅僅只是一個班，那我們之間就的友誼就會慢慢消失，兩個人漸漸陌生起來，再也沒有來以前那份親切感。有時我好懷戀我和她再一起的時候，我們一起在草叢中玩耍，一起迎著朝陽奔跑，一起踏著夕陽回家。有時我想問她：“我們還能重新成為朋友嗎？‘海會枯，石會爛，我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎？這一切的一切難道你都忘記了嗎，晶晶？”你當初說我很會偽裝，所有人都不會了解我，只有你會了解我，你說我是一個不快樂卻依然再笑，一個傷心時依然不會哭，一個沒有淚水的女孩，你說我們一樣，我們都有著傷心的往事，我把一切都告訴了我，我也把一切都告訴了你，以后我們有傷心事就會向對方傾述，這樣我們便快樂了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言；那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無論怎樣這一切我永遠不會忘記。
建立友誼如像種樹，因為友誼是一株樹。朋友就是無形中伴你走過風雨，永遠支持你的力量；朋友就是一種無法言喻的美好感覺朋友就是你最容易忘掉的人；朋友就是在別人面前永遠護著你的那個人；朋友就是即使是一點小感動，一點小事都想一起與你共享；朋友就是當你抱頭痛哭的時候，扶著你肩膀的那個人；朋友就是當你面對人生挫折時，一直緊握你的那雙手；朋友就是當你步步高升是，對你稱呼從不改變的那個人。喜歡下雨，因為你不會知道我流淚……當初我就是因沒有珍惜這段友誼才留下來永生遺憾，有了友誼，有了屬于你的朋友，一定要好好珍惜，別給自己的人生留下永生的遺憾。
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