精選我的四年級(jí)作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
春天到了,公園里又成了花的海洋?,有顏色鮮艷的月季花,有香氣迷人的梨花,有粉粉嫩嫩的桃花,有金燦燦的迎春花,一朵朵開(kāi)得多艷呀,當(dāng)然在這些花中我覺(jué)得最美的還是太陽(yáng)花,那鮮紅的一大片顯得格外耀眼。
這不起來(lái)小花非常的漂亮,他有許多種顏色,紅的似火粉的似霞生活,如今潔白如雪。遠(yuǎn)看那些五顏六色的小花像一道彩虹,等你走近時(shí),會(huì)聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),非常迷人,每一朵花好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。
太陽(yáng)花每天向著太陽(yáng)生長(zhǎng),吮吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),而沒(méi)陽(yáng)光時(shí),它的五六片花瓣便合攏起來(lái),像一個(gè)小圓球一樣,瞧,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng)花的小芽,它非常可愛(ài),根部細(xì)細(xì)的有一些小細(xì)毛,看,它正和一朵長(zhǎng)出來(lái)的花在一起盡情的享受陽(yáng)光的味道,我想這個(gè)肯定是它的媽媽吧,這些花遇到陽(yáng)光后會(huì)越長(zhǎng)越多,而且還越長(zhǎng)越大。
太陽(yáng)花不僅美麗,而且還具有頑強(qiáng)不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗,它不像丁香花那樣有濃郁的花香,它也沒(méi)有荷花那樣出淤泥而不染,但是我唯獨(dú)喜愛(ài)它,它的頑強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。
我愛(ài)太陽(yáng)花,愛(ài)他鮮艷的顏色,愛(ài)它的頑強(qiáng)生命力,更愛(ài)它那向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的精神。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
榆錢(qián)花又開(kāi)了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷噴涂著香氣,作文 我喜歡的榆錢(qián)花。望著這些素凈清雅的花,我又想起了小時(shí)候的伙伴----俞瑩。
我的童年是在奶奶家度過(guò)的,那里的春天可真美。山坡上的小溪邊,到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬(wàn)紫千紅、格外妖嬈,我常常和她去采野花。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起了我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。
有一天,我和俞瑩有去采野花。來(lái)到山腳下,我們各自自由自在的采起來(lái)。突然間,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭來(lái),四處尋覓起來(lái)。最后我的眼光停留在一棵大樹(shù)上,這棵樹(shù)真高!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠的發(fā)光。再仔細(xì)看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來(lái),是那樣濃郁、淳厚。
我呆呆的欣賞著,她瞧著我,連俞瑩走過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她瞧著我那如癡如醉的樣子,便輕輕地說(shuō):“這是榆錢(qián)花,又好看又好吃,用處可大呢!”
“我要是有一串就好了。”我喃喃地說(shuō)。
俞瑩幫著拆了一串,我非常感激她。
這花是友誼的象征,所以我喜歡它。
我的四年級(jí)作文300字 篇3
我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛(ài)看書(shū),上課認(rèn)真,對(duì)人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。
因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧……
昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候,突然覺(jué)得有點(diǎn)冷,原來(lái)我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒(méi)有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來(lái)了,問(wèn)我:“怎么啦?”我低著頭說(shuō):“我的外套不見(jiàn)了!卑职终f(shuō):“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧。”于是,我垂頭喪氣地回家了。
今天早上,爸爸來(lái)到我們班教室,請(qǐng)方老師幫忙找我的外套。方老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)看見(jiàn)孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說(shuō):“沒(méi)有。”方老師又問(wèn)我:“昨天上體育課你有沒(méi)有把外套拿上來(lái)?”我說(shuō):“拿上來(lái)了!狈嚼蠋熡终f(shuō):“同學(xué)們?cè)賻蛯O陳洋找找!边@時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來(lái):“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里。”我急忙跑過(guò)去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來(lái),昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!
我的四年級(jí)作文300字 篇4
春姑娘帶著和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng)和細(xì)細(xì)的春雨,邁著輕盈的步伐,悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
午后的公園里,和煦的陽(yáng)光照射著長(zhǎng)廊附近的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人頭涌動(dòng),大伙都來(lái)到太陽(yáng)底下享受著春日里溫暖陽(yáng)光,有些人還躺在廣場(chǎng)邊草坪附近的長(zhǎng)椅上,打起了盹兒。孩子們則在草坪上追逐,嬉戲,有的則在廣場(chǎng)上滑冰,跳繩,打羽毛球……每個(gè)人臉上都洋溢著春天般溫暖的笑容。
一陣春風(fēng)拂面而來(lái),小徑旁的桃花展開(kāi)了迷人的笑容,迎春花也探出了黃黃的小腦袋,柳條兒隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的隨著春風(fēng),從柳條上紛紛的“飛”下來(lái),滿天飛舞的柳絮有的漂落到小河中,隨著水波在河面上展開(kāi)了“龍舟比賽”。有的漂落到地面上,風(fēng)兒一吹,就不停的往前“爬”著,像一只只正在覓食的毛毛蟲(chóng)。
春雨來(lái)了,蒙蒙的細(xì)雨好像是一個(gè)音樂(lè)家,地球家園則是他的一件大樂(lè)器,雨滴們嘀嗒嘀嗒要把地球敲響。雨滴打落在嫩葉上“沙沙沙沙”,雨滴落在小河里“叮咚叮咚”,……好像是在演奏一首美妙的《大自然交響曲》。
這就是我眼中的春天,溫暖,美好,如詩(shī),如畫(huà)!我愛(ài)春天,我愛(ài)春天里美麗的大自然。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
怎樣才算長(zhǎng)大?每個(gè)孩子都會(huì)問(wèn),而每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的理解都不一樣,我的理解是——長(zhǎng)大,就是自己能夠獨(dú)立,能夠自己照顧自己,有責(zé)任心。
暑假,我離開(kāi)父母參加了軍旅夏令營(yíng),七天的夏令營(yíng)生活讓我真正走向了獨(dú)立,我告別懶惰,走向勤奮。每天起床號(hào)一響我就整裝待發(fā),開(kāi)啟一天的美好生活,在那個(gè)炎熱的'夏天,在那些沒(méi)有媽媽陪伴的日子里,我和與我同齡的小伙伴在教官的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多東西,我們自己洗衣服,梳頭發(fā)……,每天我還要照顧同寢室的小妹妹,在夏令營(yíng)里我還結(jié)交了很多好朋友,在和他們做游戲的過(guò)程中,我懂得了相互合作的重要性,我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,處理一些生活中的小事。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)一進(jìn)入四年級(jí),我就覺(jué)得我告別了幼稚,我不會(huì)再讓父母為我疊被子,收拾房間、整理書(shū)包,我會(huì)時(shí)常幫父母做家務(wù),陪父母聊天、解悶。爸爸和媽媽下班回來(lái)我會(huì)給他們拿拖鞋,媽媽每次都會(huì)說(shuō):“我們的寶寶真是越來(lái)越懂事,長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了,在人生的道路上,我們?cè)谥饾u成長(zhǎng),草兒在發(fā)芽,花兒在開(kāi)放,小樹(shù)在長(zhǎng)高,我在不斷長(zhǎng)大。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
你們應(yīng)該有自己喜愛(ài)的文具吧?我也不例外,我喜愛(ài)的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜,我的書(shū)包里傳出一陣陣的爭(zhēng)吵聲。起先,我聽(tīng)著很煩,但是,越聽(tīng)越有趣,就躺在床上聽(tīng)它們?cè)诔呈裁础?/p>
鉛筆哥哥說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字!毕鹌っ妹谜f(shuō):“我的功勞最大。小主人可以用你來(lái)寫(xiě)字,但是寫(xiě)錯(cuò)了,可以用我美麗的身體來(lái)擦掉。”尺子弟弟說(shuō):“我的功勞大,做試卷的時(shí)候,小主人可以用我來(lái)畫(huà)角、畫(huà)直線、畫(huà)三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說(shuō):“嘿,我的功勞最大,你們一個(gè)個(gè)還不是被我包住了?小主人如果沒(méi)有我,只能把你們隨處一扔!本瓦@樣,為了爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大,它們一直在吵。
這時(shí),我聽(tīng)得不耐煩了,就走過(guò)去。它們看到我來(lái)了,異口同聲地問(wèn):“小主人,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大!蔽覝睾偷貙(duì)它們說(shuō):“你們的功勞都不小,各有各的用處。”它們聽(tīng)了我說(shuō)的話,都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛(ài)吧!如果想有這樣可愛(ài)的文具,那就必須愛(ài)護(hù)它們,不要傷害它們!
我的四年級(jí)作文300字 篇7
它,是叔叔在我四歲時(shí)送給我家的。也許,很多人都喜歡什么小貓啊,小狗!但是,我喜歡的狗卻是一只大狼狗。
它的名字叫“太郎”。太郎的樣子很恐怖的,穿著一身黑黃相間的深色大衣,耳朵小小的,每天都豎著,眼睛大得嚇人!
太郎專(zhuān)愛(ài)吃骨頭,它一看到骨頭就會(huì)神氣起來(lái)。太郎專(zhuān)在它的地盤(pán)上隨地大小便,害得我們要天天處理它的排泄物。它玩的東西也和其他動(dòng)物不同,它喜歡叼磚頭,很不可思議吧!太郎的鼻子可靈啦!我在十米多遠(yuǎn)的地方藏一塊餅干,它都能找到。它睡覺(jué)的時(shí)候,總喜歡把舌頭伸到外面去,像是在裝死。
有一回,我逗太郎玩,把鑰匙給它聞了一下,又扔進(jìn)了草叢中,沒(méi)想到太郎兩分鐘就把鑰匙給找了回來(lái)。
這就是我最喜歡的狗——太郎。
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