實用的高考作文300字錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高考作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文300字 篇1
三人成虎
戰(zhàn)國時代，互相攻伐，為了使大家真正能遵守信約，國與國之間通常都將太子交給對方作為人質。戰(zhàn)國策：魏策有這樣一段記載：
魏國大臣龐蔥，將要陪魏太子到趙國去作人質，臨行前對魏王說：現(xiàn)在有個一人來說街市上出現(xiàn)了老虎，大王可相信嗎？
魏王道：我不相信。
龐蔥說：如果有第二個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王可相信嗎？
魏王道：我有些將信將疑了。
龐蔥又說：如果有第三個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王相信嗎？
魏王道：我當然會相信。
龐蔥就說：街市上不會有老虎，這是很明顯的事，可是經過三個人一說，好像真的有了老虎了�，F(xiàn)在趙國國都邯鄲離魏國國都大梁，比這里的街市遠了許多，議論我的人又不止三個。希望大王明察才好。
魏王道：一切我自己知道。
龐蔥陪太子回國，魏王果然沒有再召見也了。
市是人口集中的地方，當然不會有老虎。說市上有虎，顯然是造謠、欺騙，但許多人這樣說了，如果不是從事物真相上看問題，也往往會信以為真的。
高考作文300字 篇2
一個人，閑來無事，出去散步，在他觀賞景物的時候，無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土，土堆中竟然散發(fā)出異常芬芳的香味。他很喜歡這種香味，于是用了一個袋子，將這堆土裝回家去，放在角落里，一時之間，他的家中竟然滿室香氣。
這個人非常驚訝，不知道為什么會這樣，禁不住問泥土：“為什么你能散發(fā)出持久濃郁的香味，難道你是一種珍寶，或是一種稀有的香料?”
泥土說：“都不是，我只是一塊普通的泥土而已�！�
這個人更加奇怪了：“如果是這樣的話，你身上為什么會散發(fā)出如此濃郁的香味呢?”
泥土說：“哦，是這樣的，我曾在玫瑰園，和玫瑰相處過很長的一段時間�！�
這則材料讓你產生了怎樣的感悟和聯(lián)想?請你聯(lián)系自己的實際生活，寫一篇作文。要求：立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌除外)，不少于800字。
高考作文300字 篇3
不知怎么的，“紅雨衣”總覺得好像做了什么壞事擬的。這嚴嚴實實的雨衣漸漸地越來越憋悶，她一把捋下頭罩，讓絲絲的春雨細細地灑在臉上。
初春的雨帶著殘冬的一絲涼意，漸漸地使她清醒過來，她的腦海里又浮現(xiàn)出剛才的那一瞬：路邊一個不知誰打破的玻璃罐，恰好把她的車后輪胎扎癟了。她一時火起，又踢了那玻璃罐一腳，嘴里還說著“大家都沾點光吧”，但這時，她卻看到了候車亭下的一個路人正搖頭看著。她永遠忘不了他那一種目光……“紅雨衣”不禁一打寒顫，那是一種怎樣的目光啊，責備？難過？無可奈何？……似乎都有……也許只是很平常的一眼？……不！因為正是這一眼，使得她窺見了自己內心的一個黑暗面，使她感覺到了一種做壞事的愧疚與慌張。而這一切都是她未曾認識過的。正是這一眼，使她從嚴實的外套中透出頭來，看清了自己，看全了自己……
雨不知不覺地停了，前方便是家門�！凹t雨衣”支起車子，一邊跑一邊快快地脫著那厚厚的雨衣――她要回家拿掃帚把那堆玻璃掃起來。一個扣，兩個扣……她似乎感覺到自己在經歷一場新生，一場把自己從厚重的自我的外套中放到整個社會中去的新生！
高考作文300字 篇4
第1段150字左右：寫出中心論點，首選單句形式，且是判斷句或肯定句。絕對不用復句（復句容易走題，影響得分），點出寫作的`由頭，作文題中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首講述分論點一，如第一節(jié)的內容是幾個分論點的簡單組合，則“分論點一”適宜放在段尾。這樣和分論點二、分論點三的位置區(qū)別開來，使行文有變化。“分論點一”論證不許舉例，采用純分析的說理論據展開。
第3段200字左右：段首講述分論點二，采用舉例論證，首選作文題提示中的例子來分析論證，同時也可輔助一個自己舉的例子，自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子，則自己舉個典型的例子來分析論證，同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特征會產生重創(chuàng)，影響得分。
第4段200字左右：段首講述分論點三。采用聯(lián)系實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。聯(lián)系的實際可以是學習、生活、社會任何一個方面，目的是或提高思想認識，或明確是非正邪，或提出解決的方法途徑，或揭示某種疑難迷惑，總之要給人以啟發(fā)。
第5段150字左右：要再現(xiàn)中心論點，扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。
高考作文300字 篇5
常言道：“天下無不散之筵席。”轉眼間，我的高中生活已過去了。有欣喜亦有傷感，寒窗苦讀終于結束，與同學們相處的生活也結束了。你們的真誠、歡笑讓我難以忘記。
一直以為自己是個鐵石心腸的人，分別習以為常，自己也能夠坦然面對�？山裉煸谧詈筮�是不爭氣的落淚了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得這些同學們，舍不得教我們的恩師們，舍不得這個高三四班。
高三四班，盡管相處的時間只是短短的幾個月，但留給我的是最為深刻。父親說，高中的同學到現(xiàn)在他也記憶猶新，一開始我還難以理解，以為高中的同學同以前的一樣，一離開便誰都忘了誰。到今天才明白真的有那么原來分別真的有那么沉重。
一百天的時間固然短暫，但它也能包含著我們的付出。四班，有著我們的酸甜苦辣，有著我們的歡笑，有著我們的困苦，有著我們的悲傷，有著我們的汗水和淚水。
六月的季節(jié)，陽光明媚，風和日麗，這是個美妙的季節(jié)，是個畢業(yè)的季節(jié)也是分離的季節(jié)。我也最終將和我的朋友們分別，盡管是心痛，也是不得已。也許以后的日子再也難以想見，也許以后可能再也見不到，有著很多的也許，可這也是我們必須經歷的，有經歷才會有成長。
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