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      初二的生活作文

      時(shí)間:2021-11-20 13:53:18 初二 我要投稿

      【精華】初二的生活作文集合十篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初二的生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】初二的生活作文集合十篇

      初二的生活作文 篇1

        生活中,一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一個(gè)善意的眼神都會(huì)令我感動(dòng)。打開(kāi)塵封的記憶,往事隨著時(shí)間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,感動(dòng)至今。

        20xx年1月份,我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。當(dāng)我被安排到14號(hào)病床時(shí),門(mén)外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見(jiàn)一行人推來(lái)了一個(gè)剛做完手術(shù)的13號(hào)病床的小孩?粗杳缘、神志不清的躺在床上。我被嚇了一跳,心里涼了半截,我小聲的問(wèn)爸爸:“手術(shù)那天我也會(huì)這樣嗎?”,爸爸沉默了片刻“兒子,要堅(jiān)強(qiáng),別人比你小好幾歲都不怕,你還是大哥哥,怕啥?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

        我在煎熬和爸媽的鼓勵(lì)下完成了手術(shù)的必備檢查。第二天一大早開(kāi)始手術(shù),我躺在病床上,我心情無(wú)比沉重,心里好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,兒子,你一定行的,我相信你!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里暖滋滋的。忽然,站在前臺(tái)的醫(yī)生說(shuō):“14號(hào)病床準(zhǔn)備麻醉!碑(dāng)我被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我聽(tīng)到在我身后的爸媽說(shuō):“煒烘,你行的,記得手術(shù)后出來(lái),爸媽叫你一定要吭聲哦!”

        我被推進(jìn)了手術(shù)室,醫(yī)生拿著一個(gè)大針頭扎進(jìn)我的血管里時(shí),我突然啜泣了一下,但是想起爸媽說(shuō)過(guò)的話,我止住哭泣。打完麻醉針后,不一會(huì),我的眼睛就慢慢的閉上了,陷入了眼前一片漆黑之中……

        許久,我從病房里被推了出來(lái),爸媽沖過(guò)來(lái),叫了我“煒烘,煒烘,聽(tīng)到嗎?我們?cè)谶@里,就在你身邊。”我的小手被熟悉的大手摸著,我很困,不想吭聲,但還是盡力的點(diǎn)了一下頭,讓爸媽知道我聽(tīng)到了他們?cè)诮形摇?/p>

        爸媽又安撫我入睡……在爸媽的精心照顧下,一個(gè)星期過(guò)去了,我的鼻子很快就好轉(zhuǎn)了。在這個(gè)星期里,爸媽都沒(méi)睡上一個(gè)好覺(jué),時(shí)刻陪在我的身旁,生怕我有不適之狀。當(dāng)我興高采烈地?fù)Q上自己的衣服準(zhǔn)備出院時(shí),看著正在辦理出院手續(xù)的父母,我鼻子一酸,眼淚突然在眼眶中打滾,怎么才一周,爸媽就都瘦了一大圈,爸爸神色憔悴,媽媽更是疲憊不堪……

        這就是我刻骨銘心的“感動(dòng)”。生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,也因?yàn)檎湎В屛矣涗浵铝怂械母袆?dòng)。沒(méi)錯(cuò),生活中感動(dòng)無(wú)處不在。它如一碗茶、一杯酒,越品越醇;它如一盞燈、一支燭,日夜閃爍……

      初二的生活作文 篇2

        我雖然不是優(yōu)等生,無(wú)住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無(wú)比快樂(lè)。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會(huì)來(lái)玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒(méi)有一種嚴(yán)肅感,可以開(kāi)個(gè)小玩笑,做個(gè)小惡作劇,在家中卻不行……

        我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到?傊闯^(guò)七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書(shū),有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來(lái),有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來(lái)借鑒一下,不如說(shuō)借鑒倒不如說(shuō)是不會(huì)做拿過(guò)來(lái)看一遍覺(jué)自己會(huì)了便抄過(guò)來(lái)。

        七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間,便拿起書(shū)來(lái)讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會(huì)上的津津有味,有時(shí)卻是覺(jué)得老師講課毫無(wú)理頭,聽(tīng)著聽(tīng)著我就像夢(mèng)游似的想睡,當(dāng)然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科想睡的話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽(tīng)課聽(tīng)一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們,老師呢則敲桌道:“安靜,上課專心聽(tīng)講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?

        放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無(wú)阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會(huì)跟他們說(shuō)拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺(jué)得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是豐富多彩滴!

        從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝?yáng),盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

        鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!

        清晨,我們都會(huì)騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。

        在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

        最近,我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

        啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥(niǎo)兒為我們加油,大樹(shù)為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

      初二的生活作文 篇3

        “誰(shuí)家有現(xiàn)成的糯米?”有一位同學(xué)大叫著。只可惜他的聲音被熱鬧異常的全班歡呼聲淹沒(méi)了!上課了,美術(shù)老師踏進(jìn)猶如菜市場(chǎng)一般的教室,她不得已用厚書(shū)砸著講臺(tái)才使全班風(fēng)暴得以稍稍平息!巴瑢W(xué)們,我們明天要學(xué)習(xí)制作粽子,需要大家?guī)峡埡图?xì)針線。”老師的話音剛落,全班同學(xué)又在為自己傻乎乎的理解發(fā)笑——原來(lái)老師要帶大家做紙質(zhì)粽子!

        這是初一的一個(gè)星期四,美術(shù)老師提出要教我們用卡紙包粽子后,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地想大干一場(chǎng)!

        第二天,期待的美術(shù)課到來(lái)了!老師在講臺(tái)上演示著制作步驟。我照貓畫(huà)虎,選擇了一條20厘米長(zhǎng)、兩厘米寬的白色卡紙,在上面有規(guī)律地左右傾斜打線,然后沿著細(xì)線折疊。我率先疊好,左顧右盼炫耀著自己的“成果”,得意之感油然而生。一不小心,小模型從手中滑落,又變回兩頭翹起的卡紙了!我大吃一驚,連忙專心致志,奮起直追,不敢再有絲毫懈!

        重新疊好模型后,最重要的一步就是繞線。同學(xué)們都擺出了自家的穿衣線,或交換,或借用。我拿出了一個(gè)深灰色的細(xì)線,因?yàn)轸兆颖揪褪前瞪难!我先將線頭打一個(gè)大結(jié),用針細(xì)細(xì)挑入一個(gè)模型的棱角中,保證結(jié)實(shí)后即可繞線。將線沿著模型的棱和面一層一層,整齊地纏繞五大圈后,就可以更換另一種心儀的顏色。我將墨綠色的細(xì)線緊連著上一根線的末端繞起,依舊小心謹(jǐn)慎,不敢馬虎大意。同學(xué)們的手都在上下翻飛,宛如一只只美麗的蝴蝶,大家笑著,鬧著,美麗就在這歡聲笑語(yǔ)間傳播著。

        做完一串粽子后,有人吊起細(xì)線,將粽子放在身旁人的嘴邊,那人也會(huì)配合地假裝咬上一口,并贊不絕口。歡聲笑語(yǔ)充斥著整間教室,有人在欣賞自己創(chuàng)造出的藝術(shù)品;也有人在為自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……

        那一個(gè)個(gè)吊起的粽子像一顆顆蒲公英的種子,使美好的記憶飄入每一位同學(xué)心中,也將我們的美好祝福帶給對(duì)方。

        初一的美好縮影留給我們美好的記憶,同學(xué)們帶給我快樂(lè),更使我從包粽子中領(lǐng)悟到細(xì)致認(rèn)真的重要以及同學(xué)情的珍貴!這美麗的時(shí)刻將永遠(yuǎn)收藏在我的記憶中,回想回味,總是那么甜……

      初二的生活作文 篇4

        盼望了很久的寒假終于到來(lái)。生活就像一本書(shū),我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下了快樂(lè);貞涀钌畹倪要屬鳳凰古城之旅了。

        湖南湘西的鳳凰古城是一個(gè)美麗的地方,這是毋庸置疑的。

        當(dāng)來(lái)到古城的時(shí)候,仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境,一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時(shí)雖正值嚴(yán)冬,卻倒也不覺(jué)寒冷。陰濕的天空下,遠(yuǎn)處目光所及之處白霧蒙蒙,只想到了清雅和寧?kù)o。

        輕輕走進(jìn)那狹長(zhǎng)幽深的古巷,石板上微濕的青色,我踏著靈巧的走。不覺(jué)間來(lái)到了河邊,緩緩流淌的沱江是古城的母親河,它穿城而過(guò),河水清澈碧綠。我坐上烏篷船,船娘一聲吆喝,輕點(diǎn)一下竹篙,船順江而下。河底的水草搖曳,船邊的微風(fēng)輕拂,一種曼妙的感覺(jué)渾然而生。

        不知時(shí)間的流逝,天上的.云霧不知何時(shí)都散盡了,轉(zhuǎn)眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸,我便是枕著這樣的水聲入眠,不免情絲萬(wàn)千了。

        清晨起來(lái),古城冬天的風(fēng)揉著沱江潤(rùn)潤(rùn)的水氣撲面而來(lái)。陽(yáng)光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心,細(xì)細(xì)定睛一瞧,城中鋪設(shè)的青石板早已沒(méi)有了棱角,被歲月打磨的光滑透亮,依稀的腳印似乎在訴說(shuō)著歲月的故事。沿著中心街走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,左拐來(lái)到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,別致的院落,彌散著湘西特有的風(fēng)味。望著故居內(nèi)一張張精致的照片,讀記載著沈先生的生平,于是便對(duì)沈先生的敬仰又多了幾分。

        正午的陽(yáng)光暖暖的,踏階而下,平靜的江水緩緩流動(dòng),舟尾拖起的漣漪看在眼里泛在心間。美妙的時(shí)刻總是很易流走,日已偏西。古城里有著七通八達(dá)的小巷,我喜歡在小巷里穿行。滿街滿江的游人,也不知哪些故地重游,哪些不遠(yuǎn)千里而來(lái)。幾家不同的店鋪流派紛呈,莫名竟覺(jué)有些茫然。古城,古磚,古門(mén)滄桑一派卻依舊威嚴(yán)萬(wàn)丈。幾乎沉到地平線以下的太陽(yáng)依然投映著古城建筑的東側(cè)暗影。那影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。夜色重新到來(lái),燈光勾勒起古城墻的輪廓,再次一面星星點(diǎn)點(diǎn)的斑斕,一派璀璨,映著鳳凰迷人的曼妙……

        古城,鳳凰。

      初二的生活作文 篇5

        現(xiàn)代科技與網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展,人們的生活忙碌不已,又想要優(yōu)于生活,如何做到在忙碌中尋找愉悅與優(yōu)質(zhì)值得我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

        隨著科技的高速發(fā)展,在都市生活的我們總是因?yàn)楣ぷ髋c學(xué)習(xí)的忙碌從而去擠壓時(shí)間,在這樣一個(gè)步履匆匆的大環(huán)境下,我們似乎無(wú)法再能擁有從詩(shī)句中常常了解到的古人“秉燭夜讀”或者是“寒窗苦讀十年書(shū)”這樣的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)槌鞘猩畹倪^(guò)于繁忙,我們的生活與學(xué)習(xí),無(wú)疑被碎片化了。

        從字面意義而言,碎片并非是整體,一切都是零零散散。有人認(rèn)為碎片化的生活方式會(huì)帶來(lái)困擾,例如無(wú)法按時(shí)完成指定工作,從而延后下一件事的起始時(shí)間,這樣一拖再拖似乎更加浪費(fèi)了時(shí)間。并且在我們學(xué)習(xí)工作中無(wú)法更加專注認(rèn)真,這樣似乎失去了這件事本身原有的效益。

        但是我認(rèn)為,碎片化的生活方式恰恰更加符合現(xiàn)代都市人的生活規(guī)律,我們也能夠在這樣一個(gè)碎片化的生活中尋找喜悅。

        在現(xiàn)代化、科技化的今天,那樣“寒窗苦讀”的方式我們似乎無(wú)暇利用。因?yàn)楫?dāng)今我們常常面對(duì)著電子產(chǎn)品的“誘惑”,導(dǎo)致我們真的很難再去集中精神,花費(fèi)大量的時(shí)間在同一件事上。在此過(guò)程中,我們一定會(huì)體會(huì)到枯燥乏味的情緒。這就與我們所提倡的“優(yōu)于生活”有所不同。

        何況“苦行僧”的學(xué)習(xí)方式,很多人在此過(guò)程中沒(méi)有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的學(xué)習(xí)方式也許更加偏向于勞逸結(jié)合,把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)兩者用一定順序的分成碎片從而交替在一起,這是對(duì)心理與身體健康有很大的好處。

        碎片化也能使生活更加有樂(lè)趣與實(shí)效,就像當(dāng)你讀書(shū)看完一個(gè)章節(jié)后,把書(shū)留給明天的自己繼續(xù)賞閱。心中為自己留下關(guān)于這本書(shū)的一個(gè)懸念。在此過(guò)程中,腦海中必定會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容,并且結(jié)合自己所想,比一鼓作氣的看完似乎更具實(shí)效性。

        碎片化的生活是自由的,但是同時(shí)也是有計(jì)劃性的,是需要我們?nèi)W⒌,我們?yīng)該進(jìn)行合理的安排與制定,這樣的碎片化才能更加貼切我們的生活,能讓我們節(jié)省下更多的時(shí)間,同時(shí)它也方便我們?nèi)?duì)它進(jìn)行管理和調(diào)整。從而才使得在工作更高效的同時(shí)讓自己也能夠獲得充分的娛樂(lè),一舉兩得。

        這樣的生活方式能夠運(yùn)用在我們身邊的每個(gè)角落。雖然它擁有利弊,但是只要我們?nèi)ズ饬孔陨,改善自身,就能在這樣忙碌的都市生活中,通過(guò)碎片化的方式去尋找喜悅。

      初二的生活作文 篇6

        對(duì)于即將結(jié)束的初二生活和即將到來(lái)的初三,我想說(shuō)的有好多好多……

        我的初二是豐富的,我曾經(jīng)換了若干個(gè)同桌,曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內(nèi)心的晴朗。

        初二這一年,我學(xué)會(huì)了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會(huì)令你再度沉默。我學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人做事,學(xué)會(huì)在冷落熱鬧喧嘩中,內(nèi)心寧?kù)o,平心靜氣地去做任何事。

        我第一次學(xué)會(huì)在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在深夜看著窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽(tīng)著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音,卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時(shí),會(huì)突然感慨,也許這才是生活本身吧!粗糲,冰冷,和著厚重的土氣。

        這一年中,我是第二次感覺(jué)到時(shí)光的匆匆。第一次的感覺(jué)至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。而現(xiàn)在,我又開(kāi)始回憶過(guò)去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的無(wú)知與依賴,對(duì)時(shí)間的揮霍與不屑。

        在這一年的時(shí)間里,我愛(ài)上了讀書(shū)筆記本,迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過(guò),我要帶著它讀完我的大學(xué),甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。

        這一年中,我的變化好大,我愛(ài)上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!

        而在昨天,我們第一次坐在屬于初三的位置上,看一次屬于他們的最后的晚會(huì)。一切都是那么美好而活躍,沒(méi)有誰(shuí)來(lái)感嘆時(shí)光的蹉跎易逝,這里只是歡樂(lè)與歌聲的海洋。

        我知道我是不該的,我看著房頂厚重的紅絨布和那強(qiáng)烈的燈光。在我仰望之時(shí),竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽(tīng)著楊校長(zhǎng)講著畢業(yè)生剛來(lái)的模樣,講著如今的成熟穩(wěn)重。那時(shí),我就在想,我們是不是也會(huì)像那樣,如果最開(kāi)始的我們是無(wú)憂無(wú)慮的,現(xiàn)在是不

        是憂愁善感。

        即將逝去的初二啊,我依舊愛(ài)你——謹(jǐn)以此文,祭奠你的華麗落幕。

      初二的生活作文 篇7

        假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,掀開(kāi)被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來(lái),下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺(jué)了。上學(xué)的時(shí)候,床是最可親的地方,睡覺(jué)自然是最美妙的的事呀。

        補(bǔ)了幾天覺(jué),我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,索性做些上學(xué)時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事。出去走走玩玩,無(wú)奈妹妹太小還離不開(kāi)父母,而太遠(yuǎn)的的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒(méi)事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長(zhǎng)進(jìn),可妹妹看到琴就大哭起來(lái),唉!

        以后的幾天里,我又開(kāi)始把心思放在對(duì)別人來(lái)說(shuō)很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來(lái);對(duì)著鏡子練習(xí)微笑;和同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)抓娃娃;吃自己從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的食物……這都是我曾缺席的課啊!生活中沒(méi)有學(xué)習(xí)不會(huì)變得有趣,那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。

        我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時(shí)候;我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場(chǎng),這樣他不戴眼鏡也沒(méi)關(guān)系。放假,也是從繁重的學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。

        這個(gè)假期我并沒(méi)有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽(yáng)光,它使人感到溫暖與真實(shí),有著多么美麗的景色!

        我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間,把妹妹放在姥姥家,帶我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的陽(yáng)光照在身上,從坡上滑下時(shí),雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過(guò)耳畔:“好玩嗎?”“好玩!”我回答她。就這樣期待著滑下去,陽(yáng)光照在我那并不是滑雪服的棉襖上,竟也反射出大片大片耀眼的光來(lái)……

        這就是我今年的寒假生活,平凡而充實(shí)。

      初二的生活作文 篇8

        “扣球,旋球,劈殺……”“好球!”

        啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,這雖然是我第一次打乒乓球,但我馬上就找到樂(lè)趣,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來(lái),打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

        這是我第一次和同學(xué)章力航打乒乓球,我很久沒(méi)摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來(lái)了一個(gè)回旋球,章力航也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來(lái),熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見(jiàn)脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。

        突然,爆發(fā)出一陣陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,章力航來(lái)了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過(guò)去,章力航果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅,球飛向天花板,又飛了下來(lái),正好落在章力航那頭球桌上,章力航來(lái)了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來(lái)了一個(gè)劈殺。

        誰(shuí)知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來(lái)我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。

        我喜歡運(yùn)動(dòng),我還喜歡拉二胡。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì)兒二胡就好開(kāi)飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

        我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開(kāi)心與快樂(lè);我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課余生活……

      初二的生活作文 篇9

        清茶淡酒,一世無(wú)憂。就是我向往的生活。我抓了抓凌亂不堪頭發(fā),本就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩悶陰郁的心情聽(tīng)到此刻外面車馬喧囂的聲音,讓我變得更加的煩躁。為什么就不能回到那時(shí)簡(jiǎn)單生活?還記得那時(shí)我才幾歲的樣子在老家,雖然每天忙著和大人們?cè)谔锢飫谧,可那時(shí)卻是我最幸福的時(shí)光。

        還記得一次天空突然下起了大雨,沒(méi)有辦法我們只好待在屋里,而我就在屋檐下坐個(gè)小板凳,聽(tīng)著雨點(diǎn)打落在屋檐上的聲音,一滴一滴的輕脆極了。風(fēng)再一吹竹林里就發(fā)出沙沙的聲響。

        就像是聽(tīng)大自然的一場(chǎng)演奏會(huì)。那時(shí)的美景一直刻印在我的心里。好希望在長(zhǎng)大以后能夠像小時(shí)候一樣住在山林里。每年春天去播種,夏天去除草,秋天去豐收,冬天捧著暖暖的爐子在雪地里散步。也許這個(gè)過(guò)程會(huì)有一些辛苦,也許每件事情都需要親力親為,又或者不能趕上這個(gè)世界的時(shí)間?墒敲慨(dāng)我一想到我能夠在空閑下來(lái)的時(shí)候欣賞自己栽種的花兒,捧著自己釀的一壺酒,在院子里坐個(gè)一下午。我便更加向往這種生活。

        現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展十分迅速,快節(jié)奏的生活往往使人不能停下來(lái)休息。享受過(guò)慢節(jié)奏生活的我,更加向往那種恬淡的生活。粗茶淡飯不一定苦悶,別人不理解的枯燥生活,卻是我最向往的。

      初二的生活作文 篇10

        家是我們溫暖的港灣,是我們生活的地方,是我們的避風(fēng)港。凡是來(lái)過(guò)我家的人,都會(huì)羨慕地說(shuō):“你家真好!”的確,我為成長(zhǎng)在這樣一個(gè)家庭而感到幸!

        早晨,我和爸爸。妹妹都會(huì)來(lái)到樓下打羽毛球。歡快的笑聲在空中回蕩,白色的羽毛球在兩只羽毛球拍的拍打下跳躍著,仿佛一個(gè)歡快的音符。每當(dāng)我們汗流浹背的回到家中,迎接我們的是美味的飯菜和媽媽的微笑。

        吃完飯,我和妹妹回到各自的桌子前開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)?諝庥肿兊冒察o了,我們都在桌子奮筆疾書(shū)。如果有不會(huì)的,可以問(wèn)我們的老師——我的爸爸。有時(shí)還可以進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論賽,來(lái)活躍一下我們的頭腦,增添一下我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

        中午,媽媽和小姨相繼回家,做當(dāng)天中午的午餐。爸爸呢,有時(shí)去赴朋友的約,有時(shí)在家給媽媽打下手。我和妹妹則趁機(jī)看一下電視,玩一下?lián)淇伺疲锿甸e總是有的。

        下午,我和妹妹就“自由”了。有時(shí)我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),有時(shí)我們看電視,有時(shí)我們出去玩;運(yùn)氣好的時(shí)候,爸爸還允許我們?cè)诰W(wǎng)上遨游一番……

        晚上,爸爸。媽媽和小姨斷斷續(xù)續(xù)地回到家來(lái)。吃完飯,我們就又開(kāi)始活躍了。一家人看電視。打撲克牌……最快樂(lè)的事就數(shù)打撲克牌了。我們一般分為三大幫派:妹妹和小姨一幫;媽媽和我一幫,爸爸自立幫派。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他打牌的藝兒最高呢!大約到晚上八九點(diǎn),我們就陸續(xù)睡覺(jué)了。美好的一天到此結(jié)束,新的一天即將來(lái)臨!

        看到了吧,這就是我家的幸福生活,這就是我的幸福一家。怎么樣,羨慕吧!

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