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      初二我的母親作文

      時(shí)間:2021-11-16 17:16:07 初二 我要投稿

      實(shí)用的初二我的母親作文匯總5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初二我的母親作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的初二我的母親作文匯總5篇

      初二我的母親作文 篇1

        晴天一個(gè)霹靂,我突然間成了一個(gè)沒(méi)人要的小孩。她和女兒轉(zhuǎn)身離去,他抱著兒子遠(yuǎn)走高飛。他們的決定一瞬間砸碎了我的夢(mèng),我成了一個(gè)迷路的小孩,在街頭的人群中流動(dòng),找不到歸宿。

        阿姨把我?guī)Щ丶,只身帶著老母親和兒子的她因?yàn)楹眯,選擇了再增加一個(gè)負(fù)擔(dān)。她蹲在我面前,拿紙巾給我擦淚。我天真地喊她媽媽?zhuān)膬鹤印业男赂绺鐓s不肯,我死皮賴(lài)臉,沖著他大叫:“她就是我的媽媽?zhuān) ?/p>

        于是,我賴(lài)來(lái)了一個(gè)媽媽。

        媽媽對(duì)我很好,從來(lái)不會(huì)偏心哥哥。我要穿的,她給我買(mǎi);我要吃的,她給我做。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽生氣,也不曾見(jiàn)過(guò)她的眼淚,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),媽媽就像天使,我可以肆意地從她身上剝奪我想要的。我感覺(jué)很幸福。

        等我不用踩著凳子偷吃桌上的菜時(shí),奶奶告訴我媽媽的苦楚。在哥哥很小的時(shí)候她就和丈夫離了婚。為了生計(jì),她開(kāi)過(guò)洗發(fā)店,那雙光滑、白皙的手也變得發(fā)黃、生繭。后來(lái),我的加入更加重了她的負(fù)擔(dān),她不得不一個(gè)人經(jīng)營(yíng)了一家飲料批發(fā)店……知道了這一切的那天開(kāi)始,我不再任性了。

        哥哥是我小時(shí)候最好的玩伴,也是媽媽的希望所在?墒,后來(lái)哥哥放棄了學(xué)習(xí),他倔強(qiáng)地跟媽媽頂嘴,我傷心地發(fā)現(xiàn),他離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我突然明白,最傷心孤獨(dú)的不只是我,應(yīng)該是媽媽。那天晚上,我第一次看見(jiàn)媽媽的眼淚。我發(fā)誓要好好讀書(shū),為了不再看見(jiàn)媽媽的眼淚。

        當(dāng)我上了初中,住了校,便不常在家了。偶爾有一天握起媽媽的手,觸碰到了一個(gè)又一個(gè)生硬的繭,我感覺(jué)我的心在滴血。

        等我開(kāi)心地把成績(jī)單拿回家,媽媽卻告訴我,她要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,也許兩三年,也許更久。臨走前,媽媽特意來(lái)學(xué)校看望我。

        那天,飄著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽站在教室的走廊外。媽媽叫我乖點(diǎn),聽(tīng)奶奶的話(huà),教我怎么擦地板,怎么洗衣服。她說(shuō),不可以都讓奶奶去做。我看見(jiàn)媽媽是笑著說(shuō)的,但眼神卻有一種說(shuō)不出的異樣。我抿著嘴,咬著嘴唇聽(tīng)她講完。然后,媽媽抱住了我。這是我們的第一次擁抱。

        我不開(kāi)口,因?yàn)槲也幌胱屗?tīng)到我的哭泣。我摸著她的頭發(fā),她剛四十,看起來(lái)也年輕。但只有我知道,她的頭發(fā)不再是滿(mǎn)頭青絲,撩開(kāi)來(lái),里面有十幾年的辛酸,有數(shù)不盡的滄桑。“呀,女兒長(zhǎng)大了!彼谛,是因?yàn)樗幌胱屛铱匆?jiàn)她的淚嗎?

        我艱難地吐出“再見(jiàn)”,轉(zhuǎn)身進(jìn)教室?此恢北3治⑿,站在門(mén)外。關(guān)上門(mén)的那一剎那,我再也忍不住滿(mǎn)眶的眼淚……

        母親,現(xiàn)在你是否也在抬頭看著窗外,想念大洋彼岸的一顆心?請(qǐng)你不要悲傷。我很好,哥哥也很好,奶奶也很好,相信你也很好。當(dāng)?shù)谝淮慰匆?jiàn)你的眼淚,我就微已經(jīng)決定在喧囂的人群中微笑。

        母親,賴(lài)上你是我的幸福,我相信,這份幸福會(huì)一直延續(xù)到我生命的最后一天。

        落葉不會(huì)枯萎,它將化作永遠(yuǎn)的肥料。當(dāng)新葉舒展開(kāi)自己的嫩綠,我會(huì)和你一起在樹(shù)下微笑。母親,別忘了我們的約定,好嗎

      初二我的母親作文 篇2

        小時(shí)候,總是惹母親生氣,之后便被母親打罵,可還是不知悔改,童年就這樣度過(guò)了。

        上初中了母親不再打罵我了,心里卻總覺(jué)得少了些什么。常年在外住宿的我終于在一個(gè)夏日的午后想通了。

        那是一個(gè)天色有些陰沉的午后,一道道耀人眼目的閃電在有些臃腫的云上盡興的舞蹈,路上的行人一個(gè)個(gè)都專(zhuān)注的向著那個(gè)熟悉的地方走去,“怎么還不放學(xué)”“是啊”“哎”“都不許說(shuō)話(huà)”;老師在前面大聲喊道,‘轟隆隆’一道閃電劃破天際,雨水嘩的一聲被潑在地上,“好了,今天的課就上到這,下課”“老師再見(jiàn)!”整理好書(shū)包,來(lái)到校門(mén)口,“嗨,又得淋一個(gè)落湯雞了,”突然,在雨中看到一個(gè)熟系的身影,“那不是你媽么”只見(jiàn)母親正披著一件寬大的紅色雨披;突然,腳下一滑,摔倒在泥水之中,“媽”我終于背著書(shū)包沖向了雨中,我扶起了母親,“你這孩子,也不往家里打一個(gè)電話(huà),”“媽?zhuān)覑?ài)您,”“啊,你說(shuō)啥”我就又只是笑了笑,并沒(méi)說(shuō)什么,就這樣母親拿著雨傘,我扶著母親,一步一步的向著心中的那個(gè)方向走去。

        到家了,母親脫下滿(mǎn)是泥水的雨衣,露出了那張滿(mǎn)是皺紋的面孔,滿(mǎn)頭銀白色的頭發(fā),一雙渾濁的眼睛,我沖向了外面,天早已放晴,抹去臉上的淚珠,強(qiáng)顏?zhàn)餍,回到了屋里?/p>

        望向遠(yuǎn)處的天空,天依舊那么藍(lán)。

      初二我的母親作文 篇3

        “青兒!”“唉,母親!”隨即傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。

        “母親“多么熟悉的字眼,一個(gè)激靈,我回過(guò)神來(lái),卻不知怎的,眼眶竟有些濕潤(rùn)。我的童年可以說(shuō)是五彩繽紛的,有明媚的春光,涼爽的秋風(fēng),然而這一切生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻,我都得感謝我的慈母,我生命的賦予者!

        當(dāng)我呱呱墜地,得知是個(gè)女孩時(shí),據(jù)說(shuō)奶奶的眼里閃過(guò)一絲不滿(mǎn),當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)只有母親您含著眼淚笑顏如花,帶給了我人生第一縷陽(yáng)光。

        以后,我成了母親的寵兒,母親上哪兒都不忘帶上我,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我。用嬸的話(huà)說(shuō),“真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!倍藭r(shí)我也漸漸養(yǎng)成了依賴(lài)母親的思想。

        一次,母親抱著到離家不遠(yuǎn)的田里除草,不久,母親有急事說(shuō)要回家一趟,就小心地把我放在田埂上,說(shuō)一會(huì)兒來(lái)接我。路上有人叫我自己回家,但我死活不肯,又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家,但我死心眼又氣著回到了原地,奶奶狠狠地抽我,全然不顧我眼里的絕望。那時(shí),我的心碎了。隨著一聲焦急的“媽”傳到我耳里,我竟奇跡地不哭了。我知道那是母親為我搭起的一片綠蔭啊!

        我努力地想要描畫(huà)出母親的形象,但卻最終無(wú)果。

        直到有一天,黑暗之神終于也找上了光明的小孩。“爸,媽呢?我要媽?zhuān) 蔽宜宦暳叩睾艉爸貞?yīng)我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度占據(jù)了我的世界。

        以后我才明白,每個(gè)人都有追尋自己幸福的權(quán)利,包括母親,那我是否也一樣呢?我的心里依舊在飛雪。

        如果我的記憶中曾有過(guò)一片綠洲,如果我的記憶中曾有一片明媚,我都得感謝我的慈母!那是否我的心中曾有過(guò)一片荒漠,有過(guò)一抹黑暗,也應(yīng)該感謝我的慈母呢?

      初二我的母親作文 篇4

        《我的母親》,或許這個(gè)題目聽(tīng)起來(lái)耳朵都要起繭子了,幼時(shí)的我一見(jiàn)到這個(gè)題目總是要高興得抓狂,可隨著年齡的增長(zhǎng),我卻總害怕再提筆寫(xiě)這個(gè)題目的作文。我的母親,是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,就是這樣一位母親,陪我經(jīng)歷著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對(duì)母親的情感。

        母親的皺紋一年比一年深了起來(lái),雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡,但我還是不免哀傷,因?yàn)槿绱松畹陌櫦y并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的晚,而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學(xué)一年級(jí),我們學(xué)習(xí)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字,可我總把“2”寫(xiě)偏了,母親便著急地用手指頂我的腦袋,而我,也在母親如“嚴(yán)師”般的教育中寫(xiě)了一手漂亮的小字。

        再后來(lái),便是小學(xué)四年級(jí)了,雖談不上多么重要,可到底也是要從看圖寫(xiě)作變成寫(xiě)長(zhǎng)篇的記敘文。我從小不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),所以作文功底也不怎么好,以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫(xiě)。母親便帶著我一起寫(xiě)作文(準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)母親代替我寫(xiě)),她先從選材入手,再到結(jié)尾,如果沒(méi)有當(dāng)年母親的教導(dǎo),我的寫(xiě)作水平也不可能達(dá)到今天這個(gè)程度。

        直到現(xiàn)在,母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu),九科繁多課業(yè),讓我變得手忙腳亂,不知所措,母親再一次在我困惑的時(shí)候幫助了我——她教我如何安排時(shí)間,如何快速有效地學(xué)習(xí),如何獲得優(yōu)異的成績(jī),說(shuō)實(shí)話(huà),我并未做好升入初二的充足的準(zhǔn)備,但是母親一步步帶我走向正軌,使我這輛“小列車(chē)”暢通無(wú)阻地駛向前方。

        母親,在她身上發(fā)生的.事情太多太多,可她做的每一件事卻都是為了我,我恐懼這個(gè)題目,是因?yàn)槲也辉赶胂笠膊桓蚁胂竽赣H鬢邊永不可遮的白發(fā),如今,母親早已自覺(jué)身體一年不如一年,而我要走的路還很漫長(zhǎng)。母親,你是荷葉,我是紅蓮,如果沒(méi)有你,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)還是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇?

        母親,如果有來(lái)生的話(huà),只愿命運(yùn)安排我們?cè)俅蜗嘤,你不是我的母親,而做我的女兒,我愿用我的翅膀承載你飛向高傲的藍(lán)天!

      初二我的母親作文 篇5

        在我的記憶里,身體虛弱的你,似乎特別怕冷。春天,我穿兩件衣服,你能穿上五六件;冬天,更是把自己裹成了一個(gè)粽子。這使你原本肥胖的身形越發(fā)地笨重。小時(shí)候,總不愿同你一起出門(mén),覺(jué)得很丟臉。啊,媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)的無(wú)知。幼稚的我豈能知曉母親你是無(wú)私地孕育生命,才改變了自己原本婀娜的身姿?

        曾經(jīng)在我的眼里,你似乎與美麗沾不上任何關(guān)系。你總是在我與弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),將心的天平傾向他;你總是在我玩得盡興時(shí),不合時(shí)宜地催促我看書(shū)、做作業(yè);你總是在我外出游玩時(shí),扯著一副大嗓門(mén)喊我回家吃飯……啊,媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)的不通事理。年少的我怎能讀懂母親你拳拳的愛(ài)子之心?

        上了初中后,你對(duì)我的束縛漸漸少了。你說(shuō):孩子長(zhǎng)大了,就要讓他勇敢地去飛翔。每周末傍晚出門(mén)時(shí),你總是淡淡地詢(xún)問(wèn)上一句:“哪兒去?”“到學(xué)校打球!倍竽惚悴辉俣嗾f(shuō)些什么,只是平靜地站在門(mén)口目送著我離去,仿佛我要出趟遠(yuǎn)門(mén)似的。有時(shí),會(huì)因?yàn)楹脛伲啻蛄藥拙,遲了些回家。這時(shí),總會(huì)在回家的路上遇見(jiàn)你,你總是裝作要買(mǎi)些什么,而或是湊巧遇到的樣子,只怕自己的一不小心惹煩了叛逆期的我?墒,媽媽?zhuān)憬K不是一個(gè)善于表演的人,更不是一個(gè)高明的說(shuō)謊者,你忘了嗎?通往學(xué)校的路,除了學(xué)習(xí)用品店,并無(wú)其他的店鋪,你的理由實(shí)在很牽強(qiáng)呀。雖說(shuō)那時(shí)的我臉上并無(wú)更多的神情,可是,你不知道,我的心里早已溢滿(mǎn)了幸福。

        進(jìn)入初二后,由于學(xué)習(xí)的壓力,有一段時(shí)間我竟然不能準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。那時(shí)的你成了老師經(jīng)常會(huì)談的對(duì)象。這一定讓很愛(ài)面子的你難堪了吧?可是,你并沒(méi)有指責(zé)過(guò)我什么。你只是堅(jiān)持每個(gè)晚上都幫我盤(pán)查一下作業(yè)。也許這對(duì)于其他的母親來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)于不識(shí)字的你來(lái)說(shuō),是多么地困難呀!你總是憑著作業(yè)清單一項(xiàng)一項(xiàng)仔仔細(xì)細(xì)地核查過(guò)去。遇到不懂的,就打個(gè)電話(huà)問(wèn)別人。媽媽?zhuān)?dāng)我這樣不懂事的孩子的媽媽?zhuān)阋欢ê苄量喟桑?/p>

        啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)苍S你沒(méi)有姣好的容貌,沒(méi)有動(dòng)人的身姿,沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),但是,在我的心中,你是這世界上最獨(dú)特的風(fēng)景。你的愛(ài),你的包容,將是我永遠(yuǎn)的珍藏!

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