【熱門(mén)】四年級(jí)學(xué)生作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的朋友：7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)
我們班上的7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)都是我比較要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。每次玩耍、學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上我們有不太明白的、不會(huì)做的作業(yè)，我們都會(huì)毫不猶豫告訴對(duì)方，相互交流學(xué)習(xí)心得，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到平穩(wěn)發(fā)展，很開(kāi)心，也相處得很融合。下面我就一一介紹吧。
有一次，我忘帶了橡皮擦，我問(wèn)了7號(hào)借，7號(hào)無(wú)私地借給我了。當(dāng)我用她的橡皮擦的時(shí)候，我格外小心，生怕把她的橡皮擦給弄壞。還有一次，我不會(huì)一道數(shù)學(xué)題，7號(hào)就耐心教我，讓我知道用什么算式計(jì)算。不過(guò)，7號(hào)也有一個(gè)缺點(diǎn)：別人說(shuō)她壞話的時(shí)候，他就用手抓別人的身體。
我和57號(hào)也很友好。她經(jīng)常和我放飯盒，和我聊天……還有一件事讓我忘也忘不了。記得那一天，學(xué)校帶著180幾位學(xué)生去陽(yáng)春（包括我、57號(hào)、58號(hào)和17號(hào)），那時(shí)候，我沒(méi)帶零食，57號(hào)卻帶了很多，當(dāng)我不在意的時(shí)候，57號(hào)拿了一�？谙闾侨轿沂掷�。令我非常之感動(dòng)。
49號(hào)也是我最好的一個(gè)朋友了。經(jīng)常在星期六的早上，我們都會(huì)約定到她家里做作業(yè)，我們不會(huì)的題目都會(huì)毫無(wú)保留告訴對(duì)方，并說(shuō)出是為什么。49號(hào)是名副其實(shí)的樂(lè)天派，和經(jīng)常以助人為樂(lè)的性格，讓我敬佩。
這就是我的朋友：7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我家來(lái)了一位新朋友，大家猜猜它是誰(shuí)？小狗？不對(duì)。小貓？也不對(duì)。小金魚(yú)？對(duì)了，就是它！
小金魚(yú)是媽媽買(mǎi)來(lái)的，裝在一個(gè)透明的尼龍袋里。我興致勃勃的看著它，我想我要給它一個(gè)舒適的家。于是，我拿來(lái)魚(yú)缸，給魚(yú)缸放好水，再放一些沙石和幾棵水草，一個(gè)生態(tài)小魚(yú)缸就制作好了。最后把小金魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸，它自由自在的游來(lái)游去，十分開(kāi)心，我想它應(yīng)該很喜歡它的新家吧！
小金魚(yú)調(diào)皮又貪吃，記得有一次，我忘記給它喂食，當(dāng)我回家它便飛快的游，使水面發(fā)出清脆的聲音，吸引我過(guò)去看。我來(lái)到魚(yú)缸前，它就立刻擺動(dòng)著它那耀眼的紅色魚(yú)尾，又張開(kāi)它那櫻桃似的小嘴，它那雙突出大眼睛也特別炯炯有神，好像在和我說(shuō)話呢！當(dāng)然我也明白了，它是餓了，希望我可以給它喂東西吃呢！不過(guò)，我可不敢多喂，這家伙可是真的會(huì)把自己撐死的，所以每次我只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。我拿了幾粒米飯放到水里，它立刻張開(kāi)嘴巴把米飯吞下去，不一會(huì)兒就吃完了。吃飽了它又悠閑的游來(lái)游去，真是會(huì)享受�。�
當(dāng)然，它還是一個(gè)非常好的朋友。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它就在魚(yú)缸里靜靜地看著我。在我背書(shū)時(shí)，它就當(dāng)我忠實(shí)的聽(tīng)眾，在我遇到不會(huì)的難題時(shí)，它會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“加油，相信你可以的�！痹谖议_(kāi)心時(shí)，它就好像讀懂了我的心思，在水里靈活的游動(dòng)，不時(shí)還冒幾個(gè)泡泡出來(lái)，真是一條歡快的魚(yú)兒。
這就是我家的小寵物，一條美麗的小金魚(yú)，給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天是星期天，我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴，臨走的時(shí)候，我說(shuō)：“母親，我們別開(kāi)車(chē)了，就騎自行車(chē)去吧！汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染非常大，以后我們每周少開(kāi)一次車(chē)，減少一次汽車(chē)尾氣的排放�！蹦赣H聽(tīng)了馬上贊許地對(duì)我說(shuō)：“嗯，好，你說(shuō)的很對(duì)。”于是我們悠然地騎著自行車(chē)，微風(fēng)拂面而來(lái)，使人心情格外舒暢。
學(xué)完鋼琴往家走的路上，我們看見(jiàn)好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的花草樹(shù)木清理垃圾。我說(shuō)：“母親，我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧？”母親說(shuō)：“主意不錯(cuò)�！蔽覀兓氐郊艺f(shuō)干就干。因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不常來(lái)這里打掃的原因，積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里，當(dāng)我把一塊白色的泡沫板撿起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)下面有幾棵嫩綠的小草，剛剛探出了尖尖的小腦袋，好像在說(shuō)：“謝謝你幫我拿開(kāi)了‘擋陽(yáng)板’，我會(huì)快快長(zhǎng)大綠化環(huán)境的�！蔽襾�(lái)不及聽(tīng)它道謝，就幫它的同伴去了······
看著我和母親清理過(guò)的草地，想著過(guò)幾天這里不僅是綠油油的，而且是干干凈凈的，心里就特別高興。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
秋天有個(gè)顏料盒，它揮灑著顏料，將整個(gè)世界變得五彩繽紛。
秋天把顏料灑給了秋樹(shù)。你看，它把金燦燦的黃色給了銀杏樹(shù)，那黃黃的.樹(shù)葉扇呀扇，一下子扇走了夏天的炎熱。從遠(yuǎn)處看，就像天邊升起一抹金色霞光。它把紅色給了楓樹(shù)，那火紅的樹(shù)葉猶如一枚枚漂亮的郵票在空中翩翩起舞，人們將它做成漂亮無(wú)比的書(shū)簽或標(biāo)本，小心翼翼地夾到書(shū)里。
秋天把顏料灑給了秋花。你看，它把橘色給了桂花樹(shù)，那桂花開(kāi)滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一顆顆星光閃耀在天空中。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……那五彩繽紛的顏色深深地鉤住了小朋友們的腳，讓他們盡情的欣賞著、陶醉著。
秋天把顏料灑給了秋果。你看，它把紅色給了蘋(píng)果，那紅紅的蘋(píng)果就像燈籠一樣，掛在枝頭，照亮了整個(gè)果園，香噴噴的蘋(píng)果仿佛向著人們招手，等著大家去摘呢！秋天還把黃色給了梨，那黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，有的梨子干脆一屁股坐在了地上�?/p>
五彩繽紛的秋天可真美，我愛(ài)這美麗的秋天！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天上午，我和好朋友開(kāi)心地來(lái)到佳世客，學(xué)習(xí)做月餅。
超市里的阿姨熱情地接待我們，把早就準(zhǔn)備好的材料拿了出來(lái)，分別是：三塊月餅面，三個(gè)餡球。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人做三個(gè)月餅，所以都是三份的。這時(shí)一個(gè)阿姨來(lái)給大家做示范：先把月餅面用手按平，再往上撒點(diǎn)面粉，然后把餡球放在面餅上，把餡球用面餅包起來(lái)，不可以露餡，最后把月餅球放到一個(gè)模子里按平，再用壓桿一壓，一個(gè)圓圓的月餅就做好了！
下面是我們自己做的時(shí)間了，每個(gè)人都特別興奮。開(kāi)工了，我下手一按，月餅面的四周就出現(xiàn)了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那么多了，繼續(xù)做！下一步是把餡球包起來(lái)，但是我的面餅太小了，包不住那么大的餡球，只能把皮弄下來(lái)重新包。我把面餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來(lái)一個(gè)模子把月餅球放進(jìn)模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來(lái)了！
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會(huì)兒，出爐了！真香呀！看著自己親手做的月餅，心里高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
讓得上學(xué)期那會(huì)兒，班里的幾個(gè)調(diào)皮蛋是出了名的。
第一個(gè)是同學(xué)甲，他很好搗亂，有一次正上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，給老師搗亂。老師讓他到前面站。老師一轉(zhuǎn)身講課的時(shí)候，他就開(kāi)始跳舞。就在這時(shí)，班長(zhǎng)突然對(duì)老師說(shuō):“老師，甲同學(xué)在前面跳舞�！蔽覀兌脊笮Α＠蠋熯@才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他不是真的乖，而是想讓同學(xué)們覺(jué)得他很搞笑，你們說(shuō)他是不是很調(diào)皮呀！
第二個(gè)是上課好大聲講話的同學(xué)乙。記得有一次數(shù)學(xué)課，老師叫某某某到前面做一個(gè)試脈搏的測(cè)試，他就大聲喊:“老師！我！我！我！”老師只好讓他上去，可一到前面,他自己連脈博在哪里都沒(méi)有搞清楚，他是不是專(zhuān)給老師搗亂？
第三號(hào)調(diào)皮蛋同學(xué)丙，上課很好亂下位。有一次上自習(xí)課的時(shí)候，他就下位給別的同學(xué)搗亂，還找同學(xué)事和同學(xué)打架。還有一次他竟然明目張膽的抄別人的試卷，是不是很差勁��！同學(xué)丙他還是一個(gè)大嘴巴，無(wú)論上什么課他都是滔滔不絕，好像在討論什么大事似的。記得有一次上手工制作課，他和一幫同學(xué)把班級(jí)里弄的烏煙瘴氣，美術(shù)老師差點(diǎn)氣暈了。
當(dāng)然我們班，除了男生，還有女生。同學(xué)丁又調(diào)皮又挺搞笑,有一次她在上語(yǔ)文課的時(shí)候，在和她的同桌講話，她的同桌看見(jiàn)老師發(fā)現(xiàn)了，就一本正經(jīng)的認(rèn)真聽(tīng)課，而丁同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，被老師使小桿敲了幾下，因?yàn)樗v話講的太入迷，忘了這在上課，就大聲說(shuō)：“誰(shuí)打我的，我揍他！”這時(shí)老師說(shuō)：“我！”丁同學(xué)這才愣了一下，我們都哈哈大笑。丁同學(xué)還愛(ài)買(mǎi)垃圾食品吃，老師看見(jiàn)垃圾桶里裝滿了垃圾食品袋，問(wèn)：“這是誰(shuí)吃的？”有一位同學(xué)說(shuō)：“丁同學(xué)吃的”。丁同學(xué)說(shuō)：“哎，怎么的……”這次我們也哈哈大笑！
我們班現(xiàn)在調(diào)皮蛋一個(gè)也沒(méi)有了，到底是為什么呢？可能是改邪歸正了吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
既然中秋月亮那么美，賞月就必不可少，晚飯后老爸與姑父搬下來(lái)幾把椅子，為賞月做準(zhǔn)備。天公不作媒，今年看不到月亮。誰(shuí)知，煩人弟弟盡然記仇，看來(lái)，他是不會(huì)善罷甘休的。到了賞月的最佳時(shí)期。弟弟非纏著我給他講故事，講月亮的傳說(shuō)。沒(méi)辦法，只好講咯。
從前，月亮上有一顆桂樹(shù)，長(zhǎng)了5000米那么高，人間和天危在旦夕，可樹(shù)還在猛長(zhǎng)，沒(méi)有停下來(lái)的意思。有一個(gè)叫吳剛?cè)�，觸犯了天條，玉帝罰他去砍樹(shù)，誰(shuí)曾想，這棵樹(shù)竟然砍不倒�？车沽�，又立起來(lái)，于是，這棵樹(shù)始終沒(méi)被砍倒。
見(jiàn)弟弟聽(tīng)得聚精會(huì)神，我趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉。
我家的中秋充滿了歡聲笑語(yǔ)，你家的呢？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我的學(xué)校位于Xx省Xx市Xx區(qū)，是一所十二年一貫制全日制中小學(xué)，有小學(xué)部、初中部和高中部。
學(xué)校的校門(mén)立著一塊大大的電子公告牌，十分顯眼。進(jìn)入大門(mén)，左側(cè)是兩幢小學(xué)部的教學(xué)樓，右側(cè)是初中部教學(xué)樓和辦公樓。三幢教學(xué)樓都是去年新建的，嶄新的樓房干凈整潔，色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái)，高高的旗桿上時(shí)常飄揚(yáng)著五星紅旗。
校門(mén)的南邊是寬闊的籃球場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的西邊座落著高中部的教學(xué)樓，樓頂是一個(gè)天文臺(tái)。高中部教學(xué)樓的北邊，也就是小學(xué)教學(xué)樓的西邊，那是小花園，是供人們休閑、放松的地方。
上學(xué)的日子里，一到時(shí)下課鈴聲響，校園里立刻沸騰起來(lái)。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學(xué)生們。他們有的互相說(shuō)笑，有的玩著呼拉圈，有的在一起做游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到了晚上，沒(méi)有了白天的喧囂熱鬧，校園里一片寧?kù)o，仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來(lái)。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)生氣勃勃的學(xué)習(xí)的好地方。
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