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      趣事四年級作文

      時(shí)間:2021-11-09 13:42:35 四年級 我要投稿

      實(shí)用的趣事四年級作文匯編5篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的趣事四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的趣事四年級作文匯編5篇

      趣事四年級作文 篇1

        我有一個(gè)聰明、能干、保護(hù)家庭又嚴(yán)肅的好爸爸。

        一個(gè)臺(tái)風(fēng)的晚上,我洗完澡準(zhǔn)備睡覺。我上床了,媽媽把門關(guān)上了。我聽到嗚嗚的風(fēng)聲,感到非常害怕,我“啊”地叫了起來。爸爸急忙跑過來,開了門,關(guān)心地問:“怎么了,鑫鑫?”我說:“有嗚嗚的風(fēng)聲。爸爸進(jìn)來聽聽。”爸爸在臥室里待了一會(huì)兒,說:“沒有啊。”“關(guān)上門。”我害怕地說。爸爸關(guān)上門。突然嗚嗚聲又來了,我說:“就是這聲音!卑职止匦α恕N艺f:“笑什么笑?”爸爸說:“外面太大風(fēng)了,所以風(fēng)從門縫里進(jìn)來,才產(chǎn)生嗚嗚聲!蔽液桶职珠_心地笑了。

        我爸爸即嚴(yán)肅,又聰明,而且會(huì)關(guān)心我、保護(hù)我、還會(huì)安慰我,真是一個(gè)好爸爸。

      趣事四年級作文 篇2

        看了松林GG的小時(shí)候趣事,我也不禁想起了自己小時(shí)候的趣事,所以也寫出來和大家分亨一下。

        小時(shí)候,我家住在大馬路邊上,爸爸媽媽姨父姨母都去管漁塘了,所以和表妹,堂哥住在一起。從小,我就是個(gè)小霸王,一切以自我為中心,很壞。記得有一次,我在家門口吃紅薯,看到同班的幾個(gè)同學(xué)回家路過我家門口,我不知道哪來的想法,把人家攔在門口,一定要人家交“過路費(fèi)”(不知道哪里學(xué)來的),人家沒有吃的可以換,就一定要人家把新的寫字本給我一本,不肯給的就不給過,還把其中的一個(gè)女同學(xué)欺負(fù)哭了。嚇的我馬上逃之夭夭了——小時(shí)候的趣事真是一籮筐,有帶同學(xué)去釣龍蝦的,結(jié)果自己居然在河邊呼呼大睡,我爺爺奶奶還以為我失蹤了,找了半天,才在河邊找到我(那些同學(xué)走了也不叫醒我。有夏天去捉知了拿來烤,把桔子,年糕之類的也拿來烤,還把鄰居家燒飯吃的柴堆給燒了,被爺爺奶奶捉住——還有捉迷藏躲在床底下,居然一覺睡到大天亮——諸如此類的趣簡直數(shù)不勝數(shù),反正不管哪件事,我都是領(lǐng)頭人小霸王一個(gè),什么都要人家聽我的,壞主意嘛一大堆。

        幸好小時(shí)候“逃跑”手段了得,否則只怕被打PP的次數(shù)不是只有那幾次了,哈哈!

      趣事四年級作文 篇3

        今天又是新的一天了,我們到了和巴厘島可以稱為姐妹島嶼的一個(gè)島“藍(lán)夢島”我們是坐著玻璃底船去的。

        所謂的玻璃底船,就是船底下是玻璃的,能看到下面,哪里的水特別清,沒有任何雜物,我們到了之后,開船的人,沒有直接停到岸上,而是停在了水里,我們就躺著水過去了,在岸邊我還看見了一只海參呢,我觀察了它一下,這種東西,比我想象的大,最后將海參一拿,扔到海里放生了,我們還去浮潛了,我們穿著泳衣開著呼吸的面具和潛水鏡就去了,我十幾次都差一點(diǎn)抓住與每次都碰到他們了它們,但是抓不住,我們是從船上下來的,有幾個(gè)浮板浮板上面有抓的東西,然后浮板用繩子和船連接著,我們就抓著浮板看,大家從船到浮板時(shí)順著繩子走的,而我不知道。是游泳過去的,回來的時(shí)候,我也是游得,我當(dāng)時(shí)非常的緊張,因?yàn)樗饔行┛,但是我還是回去了,我們又坐著船回去了,其實(shí)如果可以的.話,我還想再玩一次,我們還玩了香蕉船,香蕉船就是,香蕉形狀的船,我們玩的時(shí)候,前面拉我們的船,濺起的浪花全弄到我們的頭上。

        真是開心的一天。

      趣事四年級作文 篇4

        寒假的一天,我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。

        一進(jìn)門,我們就看見了一首氣勢雄偉的文字:“西湖是一幅秀美的畫,是造化的神來之筆,截取東南形勝一角……”,在走進(jìn)去一點(diǎn),就看到了一個(gè)圓形的大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走,就看到了一座動(dòng)物模型,有:魚、蛇、野豬、鴨子、鳥、鹿……。邊上還有一棵樹,上面有許多只鳥兒,樹的上面有一只老鷹,它張著翅膀,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的望著遠(yuǎn)處,好像保護(hù)著樹上的鳥兒。

        參觀完了一樓,我和姐姐便來到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗,櫥窗里有許多的照片,最讓我記憶猶新的老照片是:高家的花園,這張照片很清晰、干凈,讓我想到:拍它的攝影師一定很厲害。

        因?yàn)槲骱苓吷剿火,所以?dòng)植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪!

      趣事四年級作文 篇5

        在我三年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)開展了一個(gè)有趣的活動(dòng),那就是讓我們每個(gè)人拿一個(gè)雞蛋,認(rèn)真地保護(hù)它,看看能堅(jiān)持多少時(shí)間。也就是讓我們當(dāng)一次雞媽媽。

        那天,我?guī)Я艘粋(gè)雞蛋。我先用一塊布把它包了起來,用手捧著帶到學(xué)校,然后放進(jìn)桌洞里。上課時(shí),我也不時(shí)地?fù)崦业碾u蛋,生怕出了什么意外!岸66!,下課了,我小心地捧著雞蛋走出了教室。我在校園里一邊走著,一邊專心致志地凝視著雞蛋,忘記了身邊有其他同學(xué),結(jié)果一不小心撞到了同學(xué)身上。幸運(yùn)的是,雞蛋被我保護(hù)住了沒有摔到地上,我的蛋寶寶逃過了一劫,我緊張地出了一身冷汗。我又小心翼翼地把它捧回了教室,放回了原處。

        短暫的一個(gè)上午就要過去了,到上第三節(jié)課時(shí),我的雞蛋仍然沒有破碎。我暗自慶幸雞蛋在上午是不會(huì)碎了。于是,我興高采烈地帶著蛋寶寶下了樓。我興奮地在操場上走著,當(dāng)我再次撫摸雞蛋的時(shí)候,可能是由于用力太大的緣故,雞蛋“啪”的一聲碎了。我的手上粘滿了蛋清和蛋黃,我被眼前的情景驚呆了。過了好一會(huì)兒,我才漸漸緩過神來。不到半天時(shí)間,我的雞蛋寶寶就這樣碎了,我感到難過極了。

        通過參加這樣一個(gè)活動(dòng),我想到了自己的父母,也懂得了父母養(yǎng)育我們是多么地辛苦。從我們生下來的那一天起,父母就生怕我們磕著、碰著,生怕我們生病,盡最大努力地保護(hù)著我們。我們現(xiàn)在要盡量保護(hù)好自己,長大后一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

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