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      二年級(jí)釣魚(yú)作文

      時(shí)間:2021-11-07 11:41:13 二年級(jí) 我要投稿

      【精選】二年級(jí)釣魚(yú)作文3篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文3篇,歡迎大家分享。

      【精選】二年級(jí)釣魚(yú)作文3篇

      二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1

        國(guó)慶假期間,按早就計(jì)劃好的事項(xiàng),爸爸媽媽帶我去城陽(yáng)棘洪灘看望一個(gè)親戚,但更吸引我的是去釣魚(yú),這可是我第一次釣魚(yú)啊。

        一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,見(jiàn)到親戚一陣寒暄后,我們就帶著釣魚(yú)的用具到了一個(gè)很大的池塘邊,這時(shí)已經(jīng)有不少人手握魚(yú)桿,眼盯著池塘等魚(yú)上鉤了。表舅幫我在魚(yú)鉤上串好蚯蚓,調(diào)整好浮漂,借著鉛墜的力

        將誘餌“嗖”的一聲甩入池塘,一陣漣漪,水面只剩下一個(gè)彩色的浮漂,我坐好馬扎,手里接過(guò)魚(yú)桿,看看傍邊和我持一個(gè)姿勢(shì)的許多大人,心理想:嘿,我和你們也一樣啦,這架勢(shì)威風(fēng)吧!

        來(lái)的路上,媽媽就告訴我:“釣魚(yú)要認(rèn)真觀察,沉穩(wěn)耐心,不要浮躁!蔽沂治蒸~(yú)桿,盯著浮漂一會(huì)后,心想:莫非魚(yú)已經(jīng)上鉤了,提上魚(yú)鉤看看吧,結(jié)果可想而知,魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有,我失望地又將魚(yú)鉤沉入水中。

        這時(shí)旁邊陸續(xù)有人將咬鉤的魚(yú)釣出水面,隨著魚(yú)在小桶里的蹦跳,他們臉上也露出得意的微笑。我趕緊將魚(yú)桿交到爸爸手上,去看他們釣到的魚(yú)。他們是怎么釣上的?我來(lái)到一會(huì)兒就釣上兩條魚(yú)的叔叔后面,想看看他是怎么釣的。叔叔看見(jiàn)我,輕聲說(shuō):“看著浮漂,觀察它的一舉一動(dòng),當(dāng)漂剛剛開(kāi)始有動(dòng)靜時(shí),還不能起桿,那是魚(yú)兒在試探,此時(shí)起桿魚(yú)還沒(méi)咬鉤,肯定會(huì)前功盡棄。當(dāng)這個(gè)前奏過(guò)后,漂突然猛地一沉,那證明魚(yú)咬鉤了,就是此時(shí),要果斷起桿,十有八九!如果起桿晚了和起桿慢了魚(yú)就跑了!”“動(dòng)了,動(dòng)了,浮漂動(dòng)了!”我看著浮漂激動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)線“嗖“的一聲,一條巴掌長(zhǎng)的魚(yú)隨著魚(yú)線飛出水面。又是一條,嘿嘿,感覺(jué)真是好!

        還得自己試試,我又重新接過(guò)魚(yú)桿,表舅幫我換上新的誘餌。我細(xì)細(xì)品味著叔叔剛才說(shuō)的話,觀察著浮漂的動(dòng)靜。除了微風(fēng)扶過(guò)水面,將浮漂輕輕平行移動(dòng)外,沒(méi)有其他征兆。但我仍耐著性子盡量保持平靜的姿勢(shì),好幾分鐘過(guò)去了。爸爸看這我的耐心勁兒,就說(shuō):“別傻舉著了,可能魚(yú)食早沒(méi)了!蔽疫@才極不情愿地開(kāi)始收桿。

        “魚(yú)!我釣上魚(yú)了!”也不知怎的,出水的魚(yú)鉤竟然釣上一條巴掌大的魚(yú),起鉤時(shí),這條魚(yú)的嘴上還有不少血。“看這樣子,這魚(yú)被你的耐心征服了,早就咬鉤了,想自己不驚動(dòng)水面上的浮漂偷偷地脫鉤,這還是一條狡猾狡猾的`魚(yú)!”爸爸說(shuō)。“再狡猾的魚(yú)也逃脫不了我新手的鉤!”我得意洋洋地說(shuō)。

        要午飯了,我們將釣上的不大的魚(yú)放回水中?粗~(yú)迅速消逝,我在想:每次魚(yú)桿起起落落,結(jié)果無(wú)法確知。只是,每次盼望釣上的心情仍然相同,并且只要默默堅(jiān)持沉鉤于水,收獲就是遲早的。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2

        星期天,驕陽(yáng)似火,小帆興高采烈地來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚(yú)。這里綠草如茵,垂柳鳴蟬。

        他一甩桿,穿上魚(yú)餌的鉤子進(jìn)了河,但魚(yú)兒們好像才吃過(guò)飯似的,自由自在地游著,根本不吃魚(yú)餌。沈帆急了,心想:魚(yú)怎么不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚(yú)的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。于是,他又把桿甩進(jìn)河,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,耐心等待。突然間,魚(yú)線被拉緊了,他喜出望外,魚(yú)兒上鉤了!他猛地收起魚(yú)桿,一條又大又肥的魚(yú)兒釣上來(lái)了,他開(kāi)懷大笑。接著又把魚(yú)桿甩進(jìn)了河,不一會(huì)兒,釣了一條又一條,一條又一條……忙得不亦樂(lè)乎。

        今天收獲真不小呀!沈帆開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸了。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3

        今天,爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚(yú),我一聽(tīng),高興極了。

        中午,我們吃飽飯,換好衣服,準(zhǔn)備好釣魚(yú)的雨桿和裝魚(yú)的桶,就出發(fā)了;到了河邊,我和爸爸拿好魚(yú)桿就開(kāi)始釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)桿動(dòng)了,爸爸就用力地把魚(yú)桿拉上來(lái),一條又肥又大的魚(yú)釣了上來(lái),我和爸爸高興極了;我們把魚(yú)放進(jìn)桶里,又開(kāi)始釣了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我的魚(yú)桿也動(dòng)了,我就用力地拉起魚(yú)桿,我也釣了一條很大的魚(yú),我非常高興,爸爸夸我說(shuō):"真棒。"那那還跟我說(shuō):"釣魚(yú)的時(shí)候要認(rèn)真,專(zhuān)心,靜靜的才行。"爸爸又說(shuō):"讀書(shū)的時(shí)候也要像釣魚(yú)那么認(rèn)真,專(zhuān)心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,今天,是我最難忘的一天。

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