【精華】初三暑假作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三暑假作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三暑假作文 篇1
炎熱的夏天來了，知了被這火辣辣的天氣氣得直叫，好像要把夏天叫得嚇走一樣。
夏天是少年們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，他們便可以放個(gè)長長的假期，可以盡情的玩耍，盡情的嬉鬧。再也不用擔(dān)心老師嘴中常念叨的“學(xué)習(xí)第一，玩耍第二。”把自己壓垮。可是，那山一般多的作業(yè)仿佛揮之不去的影子一般，死死咬著我，絲毫沒有松口的跡象。我無奈的坐在一堆作業(yè)中，埋頭苦干。我恨不得天上刮來一陣風(fēng)，把作業(yè)全刮走。經(jīng)過十天的奮斗，終于把作業(yè)做的只剩下作文了，我站了起來，伸了個(gè)懶腰。撥打了幾個(gè)電話，把幾個(gè)好閨蜜約出來去逛街，俗話說“逛街是女人的天性”。我們?nèi)齻�(gè)左手一袋右手一袋，直到手再也拿不下的時(shí)候，這才找了一家奶茶店，暫時(shí)坐下來歇歇早已抗議的雙腳。
時(shí)間就像流水一樣流逝過去，絲毫沒有停下來留念的意思。很快暑假就快要結(jié)束了，大家都有點(diǎn)依依不舍，開學(xué)的時(shí)間就像死刑一樣，讓人不敢面對。唉，美麗的夏天啊！你又要走了，只留下了那絕美的背影，讓人留念。啊，夏天，期待你下一次的到來。
初三暑假作文 篇2
一覺醒來，下意識得想著趕緊穿好衣褲沖向?qū)W校。瞬間之后的我恢復(fù)了淡定，清醒得察覺已經(jīng)到了暑假。暑假，兩個(gè)月的時(shí)光可以不上課了，可是暑假作業(yè)還是很多啊。面對堆積如山的暑假作業(yè)，我無奈得嘆息了，按照慣例堆到開學(xué)前再寫吧。
面對一下子多起來的時(shí)間，我應(yīng)該如何利用呢？這一下子成為了一個(gè)大難題！去新華書店看書？去球場打籃球？去朋友聚會吃飯？去打工兼職？還是干脆就在家里玩電腦游戲了？種種選擇都有樂趣也有困擾。仔細(xì)想來，還是犯愁。我開始明白，世界上沒有完美的選擇，魚和熊掌不可兼得的這個(gè)道理。因此，心情淡定了下來，開始該干嘛干嘛了。我知道這個(gè)暑假無論怎么度過，遺憾都是會有的，向往的很多，達(dá)不到的目的地自然會有。
遺憾與向往是一對形影不離、相生相伴的哥們，遺憾是因?yàn)橄蛲患�，向往又因�(yàn)樵?jīng)懷有遺憾。當(dāng)這兩哥們來到暑假，又常常會糾纏我們的同學(xué)小伙伴們，搞得他們身心起伏跌宕。曾經(jīng)向往暑假是可以認(rèn)識一個(gè)紅顏知己，那會是一個(gè)浪漫智慧的女孩子。飽讀私塾、溫柔婉約、楚楚動人，還帶有時(shí)尚與性感的氣質(zhì)。跟她的邂逅也是一段值得回味記憶，相處以來處處美好，猶如精心設(shè)計(jì)的情感劇集。夕陽西下，我騎著自行車承載著她在長長的堤壩上，相坐在堤壩上看著晚霞，她靠在我的身上，向我敘述她的愿望與理想...正當(dāng)如此美好的向往醞釀著，遺憾這廝就是那么得不適時(shí)的打擾，一盆冷水澆醒我，讓我回到了現(xiàn)實(shí)，明白這樣的故事從未發(fā)生過。
曾經(jīng)向往暑假是可以成為一個(gè)籃球高手，那會是一段勵(lì)志的運(yùn)動成才故事。一個(gè)身材肥胖、大肚腩腩的死胖子，在校期間多不敢前往籃球場丟人現(xiàn)眼。面對球場邊為籃球高手歡呼雀躍的美女啦啦隊(duì)，他的內(nèi)心又產(chǎn)生了許多艷羨。他是有喜歡一些籃球明星的，麥迪、姚明、科比、詹姆斯、韋德，因此暑假一開始他就心理暗暗下定決心，暑假里一定抽出時(shí)間好好練習(xí)籃球，爭取暑假兩個(gè)月以后初步成為有一定技巧實(shí)力的籃球選手，并且順帶減肥個(gè)十來斤。遺憾這廝又是那么的討厭，暑假結(jié)束之時(shí)怒扇了他多個(gè)耳光，把殘酷的事實(shí)真相告訴了他，還端了一副落地鏡照他的全身，讓他的五短身材以及肥嘟肚腩展現(xiàn)的格外耀眼。
曾經(jīng)向往暑假可以在開頭幾天就認(rèn)認(rèn)真真、全心投入得寫好暑假作業(yè)，并且也有多余時(shí)間前往新華書店博覽群書，豐富自己的文化閱讀水平。曾經(jīng)向往能夠通過兩個(gè)月時(shí)間，看完國內(nèi)外名著，并且具備一定寫詩作曲能力。遺憾啊，這個(gè)混蛋又要來了！哎呀，哎呀，我能否逃開他的鉤爪？哎呦，被抓住了。這廝在暑假最后幾天里把成噸沒有完成的暑假作業(yè)推給我，并且在一篇我只寫了幾十字的作文上嚴(yán)肅得嘲諷了我的才疏學(xué)淺。 現(xiàn)在暑假結(jié)束了，遺憾和向往這兩家伙并沒有完成離開我。秋天里的學(xué)習(xí)生活，他們也常在我的左右...
初三暑假作文 篇3
朋友，當(dāng)那漫天的雨珠以數(shù)以萬計(jì)的姿態(tài)向你傾瀉而來之時(shí)，你可嘗試過靜靜地站在雨中聆聽雨水打落在地上的聲音？每一滴的落下，都是不一樣的符號，當(dāng)你靜默著，靜默著，傘沿的串串雨珠，有了色彩。
一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握著，遞到剛從公車上下來的老伴手里，老伴的臂彎里有一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩，扎著的小辮因沾了雨水而垂下來，面頰上也有了些許雨水，但她開心地笑著，細(xì)小的手?jǐn)堉棠痰难�，那雙大大的眼睛里飽含著滿足。
這樣的眼神，好熟悉。
那一場臺風(fēng)來臨，大雨說來就來，身邊的同學(xué)都把自己小小的身軀藏進(jìn)了家長寬大的雨衣下回了家。我知道，父親不會來的，因?yàn)樗麖膩頉]有在下雨天給我送過傘，也不許媽媽給我送，而正當(dāng)我準(zhǔn)備從書包中拿出作業(yè)本沖進(jìn)雨中時(shí)，他出現(xiàn)了。雨和淚水在我眼中匯聚，我睜不開眼睛了，他為我穿好媽媽的紅色雨鞋，披上媽媽的紅色雨衣，我只看到，身邊的雨，成了暖暖的紅色。
撐著傘，不知不覺已走到那個(gè)十字路口，紅燈亮著，對岸那個(gè)身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動臂膀，仿佛在指揮著一首雨中的歌，雨水順著雨衣流淌著。
這樣的雨衣，好熟悉。
父親也有一件這樣的雨衣，每逢下雨，他總要穿上的。父親是一個(gè)駐村指導(dǎo)員，那些刮臺風(fēng)的日子里，他一整天都身著黑色不知疲倦地在許多危房之間來回穿梭。我知道，那一片美麗的藍(lán)天，是他為我們撐起。我能看到，那些雨水都因他而成了美麗的寶藍(lán)色。
走著，雨越來越大，路邊的積水變深，順著地勢流淌下來，那是一條只有雨天時(shí)候才存在的小河，一條屬于孩子們的小河，河上飄著些不知名的葉，微微抬頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。
這樣的落葉，好熟悉。
老家門前的那棵梨樹確也有過這樣的風(fēng)采，那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因?yàn)槔霞议T口沒有灌溉水泥，每至雨天，凹凼里積了水，我總能看到上面飄著幾張經(jīng)過雨水洗禮的葉子，爺爺養(yǎng)的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過，那是以前了。下過的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黃色。
雨停了，而心中的雨卻開始淅淅，那一彎虹不知何時(shí)懸掛在了藍(lán)天之上，讓那雨中的人兒不禁嘆雨之多彩且多情。
初三暑假作文 篇4
今天，我和媽媽隨旅行團(tuán)來到了歐洲。歐洲有許多各式各樣的國家，其中最令我難忘的，是水城威尼斯。
水城威尼斯是西元810年在一個(gè)島上建立的。后來他們的后代逐漸習(xí)慣海島的新生活，并且開始利用環(huán)境的優(yōu)勢來獲取利益，使得威尼斯日益壯大，成為海上霸王。
在威尼斯，當(dāng)?shù)厝俗畲蟮墓I(yè)，就是水晶。下午，我們跟隨旅行團(tuán)來到了島上的水晶玻璃工廠。剛進(jìn)門，各式各樣的水晶就在你的眼前閃爍。我們穿過房間，來到了制造間。那里面悶熱極了，有好幾個(gè)大火爐燃燒著。大火爐邊上，有幾個(gè)工人正在制造水晶。待我們坐定后，一個(gè)年長的工人就開始向我們表演制造水晶工藝品。只見他右手拿著一個(gè)什么東西往火爐里烤，然后拿出來――哦，一下子的功夫，那黑黑的東西就變成了晶瑩透亮的軟水晶。他又用一個(gè)夾子，在水晶上夾出好幾根細(xì)水晶。好棒哦!
我癡癡地想：什么時(shí)候自己也可以做水晶呢?
初三暑假作文 篇5
暑假有兩個(gè)月的時(shí)間，是一個(gè)趕超的時(shí)機(jī)。時(shí)至今日，時(shí)間已經(jīng)過去了一大半，離入學(xué)考試也只有六天的時(shí)間了，所以今天我來談一下我暑假的收獲。
暑假剛剛開始的時(shí)候，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了，順便把英語閱讀做了三四十篇。從七月二號開始，我就進(jìn)入附中學(xué)習(xí)信息學(xué)。連續(xù)學(xué)了十五天，雖然在信息上并沒有太大的成效，但是還是讓我在其余各個(gè)方面獲得綜合發(fā)展。
從附中回來，我就一直宅在家中，并沒有好好地利用時(shí)間。在家里每天這里那里玩，并沒有寫多少作業(yè)。所以那段時(shí)間我的自我感覺并不是特別好。
八月一開始，我就開始瘋狂寫暑假作業(yè)。當(dāng)然，還有很多其他的題目會等著我。就這樣，我一直寫到現(xiàn)在。
仔細(xì)回頭看我大半個(gè)個(gè)暑假，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，有多少時(shí)間是在認(rèn)真地學(xué)呢？
從我暑假一開始寫作業(yè)時(shí)，我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業(yè)，但是大部分時(shí)間是在發(fā)呆，至于寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，也只是一天寫兩套卷子，一點(diǎn)英語閱讀罷了，但是時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)還，我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費(fèi)的時(shí)間。
而在附中里時(shí)，我每天只寫了一篇日記，幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力，導(dǎo)致成績并不理想。所以在從附中回來后，就宅在家里，但是緊迫感還是不夠，導(dǎo)致我并沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時(shí)間，那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫完，如果我七月在家把所有作業(yè)寫完了，我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。
再來看八月開始以后，我就開始了瘋狂寫作業(yè)模式，每天效率還是有的，但是奈何作業(yè)太多，我怎么都寫不完。所以我也只能每天盡力而為，寫盡可能多的作業(yè)。當(dāng)然，我的作業(yè)也要寫完了。
在整個(gè)暑假中，努力才能有超越。還有七天就要開學(xué)，讓我們等待，并進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，繼續(xù)努力！
初三暑假作文 篇6
我初三了，寫下這句話，心情很沉重，快樂的生活少了，我的'生活也越來越忙，老師為了我們明年中考取的好成績，暑假給我們開始上課。雖然每天上下奔波，但是我們似乎很享受，其中也有很多歡樂。
今天我與阿璇來到學(xué)校，我們的教室在四樓，我們在只有兩步之遙就可到達(dá)頂端時(shí)，突然不走了
“你先走，我累了�！蔽艺f。
“你先走!”絲毫毫不退縮的說。
“要不然就不走，誰怕誰?”
“好呀!”
“有本事退下去!”
說著，我們真的從四樓退到了一樓，
“我們是不是神經(jīng)病?”
我們又上去，正好碰到跟我們一起上去的陳紫薇，
“我還納悶，怎么那么久了，不見你們兩人的影?”聽了我們的敘述，她“感嘆”道：“這是人才中的天才!”
“上樓風(fēng)波”隨著時(shí)間的推移過去了。
第二節(jié)課件，發(fā)生了一件搞笑的事，劉康跟李龍凱在“高速運(yùn)動”(其實(shí)就是打鬧)中，李龍凱一招“九陰白骨爪”揮了過去，“嘶……”劉康躲閃不及，衣服被撕了一個(gè)30cm左右的口子，我們在座的看了，都笑了，真是一對“活寶”。當(dāng)然，劉康的衣服光榮犧牲了。
無聊的物理課，班里同學(xué)聊天的時(shí)間到了，我“一本正經(jīng)”的對劉康說：“我錯(cuò)了，我學(xué)了政治以后，我決定以后你欺負(fù)我，我絕對不會騙呂璇你說她壞話的!”
“真的，我謝謝你八輩子祖宗!”劉康感激的說。
“以后你欺負(fù)我，我直接告訴呂璇說你欺負(fù)我�！闭f完，那一片的人都笑了，我也笑了起來，之間劉康瞬間石化了。
“小鴿子!”劉康喊我旁邊的李龍凱，
“為什么叫他小鴿子?”阿璇“好奇寶寶”。
“有三點(diǎn)，第一：他很白，第二：他全身上下只有眼睛最好看，第三，忘了�！�
我們又討論鴿子了，高宇也來插話：“我怎么沒見到過‘鴿子’”
“哪都有養(yǎng)的?”
“哪都有養(yǎng)的�！蔽一卮鸬�。
“我說的是動物園動物身上的跳騷!”
哈哈哈哈哈!一字之差。
“李龍凱的一世英名因?yàn)槟愕睦斫獾腻e(cuò)誤就這樣毀了!”阿璇一邊笑著，一邊看著在風(fēng)中石化的李龍凱總結(jié)到。
“這只能說明中華文化博大精深!”我感嘆道!
“這是人外有人，天外有天，真能扯!”
“鈴鈴鈴……”動人的下課鈴響起來了，我們放學(xué)回家……
坐在電腦前，寫著今天發(fā)生的一切搞笑事，在勞累又繁重的學(xué)習(xí)生活中，有一股甘甜滋潤著心田，我想：青春應(yīng)該就是這樣的吧，苦中有樂，拋開了一切苦惱，總會有很多歡樂。我突然心中有了那么一絲頓悟：努力追求的快樂，不就在我身邊嗎?遇到這樣的快樂，可是千金難求的呀!
雖然每天上下奔波學(xué)習(xí)，沒有一絲一毫的休息時(shí)間，但是快樂這味調(diào)劑加入了我們的生活，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活有了歡樂。
我的暑假生活多么快樂呀!
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