關(guān)于初二的夢(mèng)想作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初二的夢(mèng)想作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
海像夢(mèng)一樣把我藍(lán)色的夢(mèng)想沖去。
風(fēng)像氣一樣把我美麗的神話打開。
夢(mèng)，我有一個(gè)渺小而孤獨(dú)的藍(lán)晶，很單純，不會(huì)他們那么耀眼，但我有我的心思。
我想擁有一顆純凈沒有任何瑕疵的心，我想用這一顆心去感化壞孩子，來彌補(bǔ)他們所缺的東西。
大人們總是覺得壞孩子很壞，但我卻不覺得，他們的心其實(shí)很單純，只是需要一個(gè)小小的要求。他們比誰都要溫柔，他們不善于用言語來表示，用了最壞的方法，就像裹著雞蛋殼的水，碰一碰，很硬，但是一旦打碎，里面很脆弱，他們需要一些愛，像剛出生的寶寶需要大家的撫愛一樣，因?yàn)樗麄円獙W(xué)會(huì)愛。在他們面對(duì)陌生的路，不是很遠(yuǎn)踩能到達(dá)目的地，但需要很大勇氣，需要勇氣走過春夏秋冬，接著輪到他們來愛別人的缺陷。
愛，在他們善良的種子你會(huì)發(fā)芽。晚風(fēng)吹過我的臉頰，滿山的蝴蝶來裝飾大自然缺陷的那一塊，偷偷地在他們心里種下。我想擁有那樣的一顆心，來暖熱他們的碎，給我一個(gè)最“傷人”的微笑，幸福就是這樣蔓延。把愛切一半，你一半，我一半，將遺憾補(bǔ)充好，我們還要學(xué)習(xí)愛呢！
我希望這樣的輪回能一直下去，需要久久的，那將會(huì)是最棒的回憶。在微笑的世界，充滿多多愛的世界，就這樣種下了許多美好回憶，在我心中蕩漾。我希望有這樣的藍(lán)色夢(mèng)想，對(duì)著星星訴說著，默默祈禱……
現(xiàn)在，我在履行我的諾言，在慢慢完善著……
初二的夢(mèng)想作文 篇2
翻開相片，一張照片從相片夾滑落，拾起后，半晌無語的沉默。
照片里是6歲時(shí)的我，坐在舅媽新買的鋼琴旁，手按著琴鍵，驕傲地昂著頭，眼中充斥著自信，還有點(diǎn)點(diǎn)在照片上依舊可以看到的光亮�，F(xiàn)在的我是明白的，那光亮在我幼小的心靈中叫做夢(mèng)想，照片的背面是昔日我幼稚的鉛筆字：我要當(dāng)一名鋼琴家。這行字還有昔日自己裝著驕傲夢(mèng)想的眼睛，忽然就像成熟的蘋果掉在了柔軟的土地上，觸到了心中一個(gè)夠遙遠(yuǎn)夠溫暖的地方。
曾經(jīng)看見北京大學(xué)的照片，于是便夢(mèng)想著在未名湖旁狠狠地學(xué)上四年；曾經(jīng)讀過《徐霞客游記》，便想著當(dāng)一名行走在路上流浪的人；曾經(jīng)看過一個(gè)芭蕾舞蹈者的表演，便夢(mèng)想著也在舞臺(tái)上成為翩翩的天鵝
而今，眼中似乎再也冒不出那夢(mèng)想的火花了。每天背著大大沉沉的書包，繁忙地穿梭在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的直線上，眼前熟悉而又陌生的人群來來往往，自己過著一成不變的生活，如圓周率一般。并且隨著時(shí)間的慢慢推移，自己隨大眾的思想也偏執(zhí)地認(rèn)為夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是孩子才有興趣吹起的美麗的泡沫。自己吹不起，更吹不起來，想吹起注定不會(huì)成功。因?yàn)閴?mèng)想太完美，而我們只是平凡而又現(xiàn)實(shí)的人。
所以總是在嘈雜的人群中，以守望者的姿態(tài)，看著那些在現(xiàn)實(shí)的海浪下被沖得可望而不可及的夢(mèng)想。
就這樣，放棄了夢(mèng)想?yún)s每天都在為成績(jī)而奔忙，眼中已閃不出一點(diǎn)光亮。就這樣狂奔著的成長(zhǎng)，卻在來路上丟了夢(mèng)想�？偸窃诼犞晒θ说墓适拢粗鴦e人在夢(mèng)想的康莊大道熙熙攘攘地走著，可是我卻總不能如愿，真的是缺乏著一種勇氣與堅(jiān)持。
經(jīng)常會(huì)問自己：未來怎樣？夢(mèng)想在哪里？可一直在逃避著這個(gè)問題，怕自己會(huì)失望，因?yàn)榭偨o不了自己一個(gè)完美的答案，一想起來，就覺得四十歲才會(huì)明白。因?yàn)閮汕Ф嗄昵坝袀�(gè)姓孔的教書匠曰：四十不惑。眼中黯然無光。
卻在很巧的現(xiàn)在，在不經(jīng)意的滑落間，又翻出了兒時(shí)的相片。似乎又回到了小時(shí)候那份純粹的驕傲之中，那份滿世界都充盈著自己一片片小小的夢(mèng)想的.飛絮中，心頭忽然的有種塵封了很久的莫名的欣喜，很明亮很溫暖。心中也陸陸續(xù)續(xù)地涌出一些不安分的念頭，無關(guān)成績(jī)，無關(guān)學(xué)校，無關(guān)夸獎(jiǎng)。自己明白，這應(yīng)該就是那些自由的夢(mèng)想帶來的夢(mèng)想的張揚(yáng)。
忽然明白了，發(fā)現(xiàn)自己放棄夢(mèng)想只是因?yàn)榭傁肴プ非竽欠菰趬?mèng)想中才會(huì)擁有的子虛烏有的完美，而自己完不成那樣得好，害怕失敗，所以干脆丟掉。
閉上眼睛，思考著兒時(shí)那些夢(mèng)想，也許是小孩子特有的單純吧，從沒想過去實(shí)現(xiàn)它。許下夢(mèng)想，更多的是快樂，是對(duì)未來的憧憬和希翼。
睜開眼睛，開心的笑了笑，終于給了自己一個(gè)答案。真的，夢(mèng)想不一定必須要實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)有著太大的距離。但行走在現(xiàn)實(shí)的路上，一定要懷揣著夢(mèng)想，不要因?yàn)楹ε率裁�，丟掉它。因?yàn)橛袎?mèng)想，就一定有希望。
我將會(huì)再次拾起夢(mèng)想。
吐了一口氣，陽(yáng)光灑在身上，將那照片夾回相冊(cè)里。
初二的夢(mèng)想作文 篇3
想起某部劇里男主角對(duì)女主角的一句話，“我的愿望是，路的盡頭始終有你。”
對(duì)愛人，對(duì)至親，或許每個(gè)人都有一個(gè)值得用生命去守護(hù)的人吧！真慶幸呀，那么在這場(chǎng)注定孤獨(dú)的人生的馬拉松上，不管終點(diǎn)的是你所渴盼的名譽(yù)，權(quán)力，愛情還是金錢，亦或是父母為你安排的所有；不管你是能氣定神閑地欣賞沿途的風(fēng)景，還是不得不迫于人口膨脹，資源短缺給社會(huì)帶來的巨大壓力而付出更大的努力。
始終有一個(gè)人，在你受挫悲傷時(shí)，在你迷茫無措時(shí)，在你寂寞孤獨(dú)時(shí)，能勾起你最溫暖的記憶，給予你心靈的慰籍。當(dāng)生命像即將用盡了油的車快無法啟動(dòng)時(shí)，它卻能送來源源不斷的動(dòng)力。這--就是守護(hù)的力量！
總之，無論如何，請(qǐng)揮起你手中用信念與勇氣鑄就的利劍斬?cái)嗲靶新飞系那G棘；請(qǐng)邁開你的雙腿用它跨越這世間的一切阻礙；請(qǐng)用你的嘴嘗遍這世間的酸甜苦辣，體味成功的甜蜜與失敗的苦澀。
不過，哪怕有再大的風(fēng)，再大的雨，再猛的浪，再多的困難，作為一名有夢(mèng)想有勇氣有擔(dān)當(dāng)正是青春年少，如初春新綠，似盛夏驕陽(yáng)的我們來說，又有什么可畏懼的呢？
正所謂初生牛犢不怕虎，現(xiàn)在的我正懷揣夢(mèng)想，行走在路上。啥？你說照我這種不急不慢的性子難以適應(yīng)“地獄”般的高中生活（恐怕我這脆弱而幼小的心靈無法承受低到無下限的分?jǐn)?shù)倒是真的）�。�！
老娘會(huì)豪氣沖天地說一句：“管他呢，船到橋頭自然直嘛！”是啊，只要行走在路上，夢(mèng)想就在前方。
初二的夢(mèng)想作文 篇4
有一種職業(yè)，她是人間的天使，與惡魔抗?fàn)帲热藷o數(shù)。
——題記
有人問我，你的夢(mèng)想是什么？我答不出來，我根本不知道我要干什么，可是我總覺得，人活在世界上總要有些付出。既然既然上天給予我生命，讓我健康的活著，我總不能當(dāng)一個(gè)廢人吧！
秋天，是個(gè)容易生病的季節(jié)。我得了重感冒，住在一個(gè)病房里。病房里有一個(gè)小女孩，她看上去情況很不好，臉色蒼白，聽說她好像是得了什么很嚴(yán)重的病呢！因?yàn)椋谶@之前，總是有醫(yī)生或護(hù)士催促他，讓他轉(zhuǎn)到更大的醫(yī)院去，要不然孩子可能沒救了。孩子的母親是一個(gè)面色枯黃，身體瘦弱的人。日夜的操勞使她的手上布滿了厚厚的繭。當(dāng)醫(yī)生走后，孩子的母親趴在床上哭了起來，抽泣著，讓我的心也隱隱作痛。
后來，孩子的母親在一個(gè)醫(yī)生的幫助下，成功得到了救治。這名醫(yī)生，為了能夠幫助孩子解決金融危機(jī)，所有的治療費(fèi)用都是由他來出，并且還經(jīng)常安慰孩子給孩子買吃的，孩子的母親也更是感激不盡。她像一個(gè)天使一樣出現(xiàn)在孩子的世界里，然后給予他們無盡的溫暖，讓我一個(gè)旁觀者也很感動(dòng)。
從此，我下定決心，我一定也要當(dāng)一個(gè)天使給人無盡的溫暖，讓世界充滿愛。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生，不單是要解決病人身體上的痛苦，安撫他們受傷的心靈，給他們鼓勵(lì)，呵護(hù)。我現(xiàn)在終于知道我的夢(mèng)想是什么了，我的夢(mèng)想是：當(dāng)個(gè)天使。
初二的夢(mèng)想作文 篇5
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的，只要有夢(mèng)想，有追求，并為了目標(biāo)努力奮斗，一定會(huì)取得成功的。
“遙知不是雪，為有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的幽香，當(dāng)小草都躲在大地的背后，當(dāng)所有的大樹都收起葉子，當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí)候，只有梅花她無畏于壓迫。因?yàn)樗馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保窃谘┲幸倭⒌拿坊ǎ嵌喔哔F啊。是夢(mèng)想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當(dāng)他面對(duì)即將逝去的生命的時(shí)候，他不哭泣，不焦急，他鎮(zhèn)定自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵(lì)，讓他勇敢面對(duì)，讓他給秋天帶來詩(shī)意。是夢(mèng)想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動(dòng)彈分毫，她只能靜靜的等待，任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心，終于那一天還是來了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長(zhǎng)出來，綻放自己的燦爛，她是多美麗，周元公說她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽(yáng)光烘烤著行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。是夢(mèng)想，讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。
夢(mèng)想的美麗我們無法捉摸，夢(mèng)想的偉大我們無法猜測(cè)。只要有夢(mèng)想人生就會(huì)春暖花開。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在初三的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒想過他會(huì)成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都堅(jiān)持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽的音樂，不論作品的好與壞，他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來，劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”，然而他對(duì)這些毫不在意，仍日復(fù)一日的寫作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著，才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來，有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。
此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少，更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬物都有自己的夢(mèng)想：一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果；一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔；安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家；貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層；鳥兒稍微長(zhǎng)大后，展開雙翅，最終成為一只雄鷹……
我也曾經(jīng)困惑；我的夢(mèng)想到底是什么？因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索，直到后來，我才定下我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向，并向著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求！
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