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      八年級優(yōu)秀作文

      時間:2021-10-29 20:53:54 初二 我要投稿

      精選八年級優(yōu)秀作文合集五篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選八年級優(yōu)秀作文合集五篇

      八年級優(yōu)秀作文 篇1

        做人要做到許許多多,而在我認為,做人一定要學(xué)會寬容。

        相傳有這樣一個故事:有一個脾氣很壞的男孩,他的父親給了他一袋釘子,并且告訴他,當他發(fā)脾氣的時候,就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。

        第一天,男孩釘下了37根釘子,隨著時間的增加,漸漸的,男孩每天釘下的釘子數(shù)量越來越少了。

        他也漸漸的發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

        終于有一天,男孩再也不會隨便亂發(fā)脾氣了。這時,他的父親告訴他,每控制住自己,不是自己亂發(fā)脾氣的時候,就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。

        時間一天天的過去了,有一次,男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親,他拔光了所有的釘子。

        這時,父親對他語重心長的說:“你生氣的時候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀,無論你說了多少次對不起,刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以,遇事一定要寬容些。”

        是。∪伺c人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因,而對彼此造成那無法抹去的傷害。人與人都會有痛苦和傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng)。忘記昨日的是非,忘記那些斥責(zé)與謾罵,遇事寬容一些,才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧!相信你一定會有意想不到的收獲。

        幫別人打開一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

      八年級優(yōu)秀作文 篇2

        昨天,我們?nèi)熒M織起來去秋游,汽車搖搖晃晃地開進了,昌平的洼里鄉(xiāng)。

        我和一名同學(xué)先來到了西面的一塊田地,那里有一片片的田地和一座座水車。綠油油的蔬菜隨風(fēng)搖擺,好像在和我們招手似的。 我們順著田埂便來到了一處水車面前。 我看了水車的說明書,才知道這水車是靠人轉(zhuǎn)動水車的把手來將水引入田地里的。

        當時,正值烈日當頭,晴空萬里無云,我和那名同學(xué)不約而同對那臺水車產(chǎn)生了濃厚的興趣,我倆都氣喘吁吁搖啊搖那把手,卻依然不見有水舀出。他走開不知做什么去了,我仍舊搖水車的把手,還是不見水出,我仔細觀察這個水車的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)這水車中間有一個木制齒輪,靠它拉動一旁的鏈條和上面的板子,將水從河里引上來。 可是我卻不知這個木制齒輪該向哪個方向轉(zhuǎn),于是便又開始試驗,先是向順時針方向轉(zhuǎn),再向逆時針方向轉(zhuǎn),可是我無論怎么轉(zhuǎn),水都上不來,受到打擊的我只好向一直在旁觀的同學(xué)說這個水車是壞的。

        “哦,我來試試,我就不信這個水車還會壞!彼f道。 “你試就試,看你能試出什么來!”我漫不經(jīng)心的說道。 說完我便轉(zhuǎn)身準備離開。 “等等。”他喊道。 等就等我還不信他能搞出什么花樣來。我坐在田埂上喝水, 只見他奮力的抓住水車的把手,一人高寬的木制齒輪在他的手中下緩緩轉(zhuǎn)動,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……五分鐘過去了,小河中的水竟然奇跡般上來了,快速流入渠道,進入了農(nóng)田。我很不解,放下水瓶湊到他面前請教,他告訴我,因為我剛才河面上的一些綠萍、雜草、 沙石沒有被弄開,再有時間轉(zhuǎn)的時間不夠,所以才轉(zhuǎn)不出水來。

        通過這件事情,我悟到堅持是成功之本,做事不能半途而廢,像我這種受到一點挫折便半途而廢的人,是很難成功的,所 以做事要迎難而上,不懼怕苦難,要堅持不懈才能消滅困難,取 得成功。學(xué)習(xí)上亦是如此,有學(xué)法再加上反復(fù)的練習(xí),便可悟到真知。

      八年級優(yōu)秀作文 篇3

        他出生在美國新澤西州一個貧窮的外來移民家庭。從小,他是個靦腆內(nèi)向的孩子,和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起,因為他什么也不會。

        每次考試,他都是倒數(shù)幾名。老師不想讓他回答問題,因為他總是羞澀地說:“不知道。”大家認為他是笨蛋,是個白癡。伙伴們嘲笑他,說他永遠和失敗在一起,是失敗的難兄難弟。鄰居們說:“這個孩子將來注定一事無成!

        他努力過,可是收效甚微,自己在學(xué)業(yè)方面取得的.進步近乎為零。但是,他還是在不斷地加班加點地苦讀。

        他每天醒來后都害怕上學(xué),害怕被嘲笑。周末,他坐在自家的門前,看著草地上喜笑顏開的男孩們,感到自己的未來一片渺茫。

        時間在一天天地流逝,而學(xué)校也在考慮勸其退學(xué)。

        一次,他看到一個老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心,他悄悄回家將自己平時積攢的硬幣換成一張1美元的鈔票交給了老人,說這是他用魔法變回來的。老人激動不已,說他是個善良聰明的孩子。

        父親知道這件事后,決定要帶他出門,目的地是波士頓。他說:“我們坐汽車可以到達!备赣H說:“那我們坐汽車吧!笨墒牵谥型镜囊粋小站,父親下車買東西忘記了汽車出發(fā)的時間。就這樣,汽車在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕,心想:“這下怎么辦,沒有汽車,父親怎么能到波士頓呢?”波士頓汽車站到了,他下車時卻看到父親正在不遠處等著他。他快速跑了過去,撲進父親的懷抱,訴說一路的忐忑不安,害怕父親到不了波士頓,并驚訝父親是如何到達的。

        父親說:“我是騎馬來的!彼@訝不已。父親說:“只要我們能到達目的地,管它用什么方式呢。孩子,你學(xué)業(yè)不成功,并不代表你在其他方面不能成功,換一種方式吧!”此時,他猛然醒悟。

        后來,他看到很多人為了自己的理想不能實現(xiàn)而痛苦不已,就想:假如自己用魔法幫助他們實現(xiàn),即使是假的,但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。

        從此,他對魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣,并跟隨一些魔術(shù)師學(xué)習(xí)魔術(shù)。

        他開始為自己的夢想奮斗。教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性,學(xué)東西很快,而且每次都能在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。很快,老師的技巧便被他學(xué)完了,他不得不換老師。就這樣,短短的兩年時間里,他換了四個魔術(shù)老師。然后,他成了大名鼎鼎的魔術(shù)師——大衛(wèi)·科波菲爾。

        有人問他是怎么成功的,大衛(wèi)·科波菲爾說:“父親告訴我,成功對我們來說好比是個固定的車站,我們在為怎么到達而絞盡腦汁,大家都在爭奪汽車上的座位,沒有得到座位的人不得不等下一班汽車,可是,為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車站呢?這樣我們不是也到達了嗎?只不過我們換了一種方式!

        最后,大衛(wèi)·科波菲爾又說:“后來我才知道,這一切是父親安排好的,其實那個小站離波士頓很近,騎馬竟然比坐汽車還快,所以父親到得比我早!

      八年級優(yōu)秀作文 篇4

        流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一顆倔強的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅強成長,義無反顧。

        當生活的車輪碾過記憶,留下歲月的吻痕時才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對未來的期盼。

        突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長大了沒有了童年的天真,丟了純真的快樂,沒有了曾經(jīng)的快樂和執(zhí)著有的時候自己默默的發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,對身邊的朋友不想說任何話,只能選擇逃避,每天做著自己不曾想過的事每天都會問自己到底是不是自己想要做的呢?

        有的時候,突然想逃避生活,逃避這一切,因為有的時候我自己想哭都哭不出來,我感覺自己就一無所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠都會感覺到孤單,聽到一首歌,就會想起一個人,一件事情!這一切已經(jīng)說明我們已經(jīng)長大了,每次QQ上的說說都寫著自己的未來,也許沒有華麗的語言色彩,但有著自己的靈感和對未來人生的啟迪。我們一起惆悵著未來,規(guī)劃著人生,我們互相描繪新的青春,從那時起,擦去了昨日的足跡,點亮了新的青春,每時討論都離不開青春,人生,乃至未來的渴望。

        我們每個人都是理想派,爭做最好的自己,現(xiàn)實的社會總是充滿矛盾和許許多多的不公平,可是沒辦法,誰讓我們只是一個普通人,我們要接受現(xiàn)實。

        現(xiàn)實的社會里,沒有金錢就沒有朋友,無情月光,給予我們無盡的傷悲,無論失敗多少回,我多少次流眼淚,現(xiàn)實生活中我們就是這樣狼狽不堪。

        人生就像流星一樣,為夢想照亮過短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。

        我長大了,每當我堅持不住的時候會對自己說你曾經(jīng)有過夢想,而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場夢。

        漸漸的我少了些沖動而學(xué)會了對每個人的婉轉(zhuǎn),這也許就是老人嘴里說的人生。

        每個人都不可能十全十美,但我們會正做到十全十美,每當我做錯了某件事情往往總會迎來藐視的目光,但又有何妨呢?活出自己的精彩,未必在意他人搪塞的目光,現(xiàn)在也許你看到某個人不順眼可以去叫幾個兄弟打他一頓,而未來,你走進了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。

        因此青春荏苒了時光的車輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……

        朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個完美的結(jié)局,將她最美的日子獻給青春,不要再從幼稚男孩變成成熟的男人之時再去回頭,重拾青春,把握現(xiàn)在的每天每夜,將自己的青春獻給祖國,讓青春充滿活力,充滿朝陽。

        青春無限極,大愛共傳遞。

      八年級優(yōu)秀作文 篇5

        時間就像是一陣風(fēng),它總是在我們不經(jīng)意間“咻——”地一下,從我們的眼旁滑過。

        暑假快結(jié)束了,那么新的學(xué)期就到來了。我馬上就要升入初二了,這預(yù)示著我的成長,我的長大。在升入新初二的路程中,可能學(xué)習(xí)負擔(dān)會更重,我即將面臨的更多的壓力,但是我不會畏懼,因為在這條艱難而又充滿了新奇的學(xué)習(xí)大道上,我有誨人不倦的老師;我有樂觀開朗的同學(xué)們;我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽;我有……正是他們,讓我有了堅持不懈的決心、永遠擁有自信的笑容,我要感謝你們!

        也許在未知的困境中我會被擊敗,甚至可能會絕望,失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去,就是在逆境中永生!边@句話所說,逆境如風(fēng),它時易時難。倘若你無法承受那陣“風(fēng)”所帶來的巨大威力,那么,你將墜入深淵;但是倘若你能承受住這股“風(fēng)”帶來的迫害,并與之抗衡,那么,你將獲得幸福。因為通常,幸福與絕望他們只相隔一線,過了不同的線,那么你的生活、際遇將是會有著天與地的差別。

        雖然現(xiàn)在的我還未找到屬于我的夢想,但是我永遠都不會放棄,因為放棄代表了失去信心,因為放棄代表了失敗,代表了“我是一個lser”。剛剛觸碰到困難就逃避,那么我們,就是輸給了自己,而不是輸于困境給予我們的苦難。

        在這一條通往希望而荊棘的大路上,讓我們一起昂起頭,為了我們的未來,迎風(fēng)而上!

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