日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

      時(shí)間:2021-10-27 18:12:13 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編9篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編9篇

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

        關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限希望;關(guān)愛(ài)是一片森林,培育了人與人之間的感情;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人來(lái)關(guān)心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。

        那時(shí),我還在上二三年級(jí)的時(shí)候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛,也許被冷風(fēng)吹著的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。

        午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在咳嗽,就跟生活老師說(shuō)了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室,在去醫(yī)護(hù)室的途中,生活老師看我穿那么少,就把自己過(guò)了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時(shí),讓我感激萬(wàn)分。到醫(yī)護(hù)室了,醫(yī)生給我量了量體溫,看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過(guò)去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時(shí),發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。

        睡覺(jué)的時(shí)候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來(lái)擦汗,發(fā)現(xiàn)大家在圍著我,一見(jiàn)我醒來(lái),就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

        就這樣,一位醫(yī)生打給了媽媽。過(guò)了一會(huì),年幼少知的我心想:媽媽怎么還不來(lái),說(shuō)不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí),我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽,一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是,老師依然對(duì)我關(guān)心。

        關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻,我真正地感受到老師對(duì)我的關(guān)心與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

        在記憶的大門(mén)里尋找,一件件快樂(lè)、悲傷、煩惱、憂(yōu)愁的事深深地印在我的腦海里。最令我難忘的,還是姥爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉(zhuǎn)眼我都12歲了。我從7歲開(kāi)始上一年級(jí),這樣算來(lái),姥爺接送我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)有六年了,姥爺在風(fēng)里來(lái)雨里去、頂著酷暑冒著嚴(yán)寒也已經(jīng)有六年了。

        時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,星期一早晨就到了。每天早上5點(diǎn)多,姥爺就起來(lái)燒開(kāi)水,再到田里看一看莊稼,我真不知道姥爺為什么要看莊稼。姥爺回來(lái)時(shí),水已經(jīng)燒開(kāi)了。姥爺先往洗臉盆里倒點(diǎn)兒開(kāi)水,再倒一點(diǎn)兒涼水,最后再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會(huì)把我叫醒,讓我洗臉。

        冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯。姥爺都會(huì)冒著寒冷的風(fēng),騎摩托車(chē)送我去上學(xué)。姥爺坐在前面為我擋風(fēng),我坐在后面想著這一天要做的事情,每當(dāng)我看見(jiàn)姥爺被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖的樣子,我的心又冰又涼。

        每個(gè)星期,姥爺都會(huì)給我15元零花錢(qián)。一開(kāi)始,我總是肆無(wú)忌憚地花,但越長(zhǎng)大,我就越懂得姥爺掙錢(qián)的辛苦了。于是,我把每個(gè)星期的零花錢(qián)都攢著,有時(shí)候買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,有時(shí)候買(mǎi)書(shū)。以后弟弟長(zhǎng)大了想看的書(shū),說(shuō)不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢(qián)了。

        還記得那次,我不想錯(cuò)過(guò)我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,就沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)。正在學(xué)校上課的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學(xué)時(shí),雨還沒(méi)有停,但我要去吃午飯了,沒(méi)辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的鞋已經(jīng)全濕透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來(lái),我本以為這下姥爺會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓了,令我沒(méi)想到的是,姥爺并沒(méi)有批評(píng)我。

        姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心,一些學(xué)習(xí)資料,姥爺都會(huì)不怕花錢(qián)的給我買(mǎi)。有時(shí)我考試考差了,姥爺也不會(huì)批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。比如那次,期末考試有一題我沒(méi)有看題,十分全部都給我說(shuō)拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽(tīng)后,反而耐心地安慰我,說(shuō):“這次錯(cuò)了,下次就會(huì)長(zhǎng)記性了,以后很多題都不會(huì)因?yàn)椴蛔x題而做錯(cuò)了,不要被這一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤打倒了!崩褷?shù)倪@句話,讓我懂得了一個(gè)道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個(gè)小困難所擊倒,以后遇到更大的困難,不是更容易被打敗嗎?

        姥爺,難忘你的關(guān)愛(ài)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

        關(guān)愛(ài),可能來(lái)自你的朋友或親人,也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能體會(huì)到,關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。

        時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng),卻永遠(yuǎn)偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發(fā)生在二年級(jí)——好像是一節(jié)體育課,我的跳繩被兩個(gè)調(diào)皮的男生搶了去。他們?cè)谝贿吚冻,繩子斷了。心頭的怒火驅(qū)使我一下子把繩子搶了回來(lái)。

        那兩個(gè)男生一看繩子斷了,頓時(shí)也沒(méi)了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩!帶著這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。

        我不知不覺(jué)走上了下坡的路,與班級(jí)正相反的方向。這時(shí)候,一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢(xún)問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發(fā)生的一切。

        “那兩個(gè)男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會(huì)受到懲罰的;匕嗌先グ!蹦欣蠋煖厝岬纳ひ羧缤猴L(fēng)一般撫摸著我的臉頰。

        我回到班上,仔細(xì)思索著那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話?我隱隱感覺(jué)到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒(méi)有悲痛。

        這件事,到現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得有些可笑。但我永遠(yuǎn)也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛(ài)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

        開(kāi)學(xué)以后,沒(méi)過(guò)多久便是老人們的節(jié)日了,在這天,我要好好的關(guān)愛(ài)家里的老人。因?yàn)樗麄儾粌H是我的長(zhǎng)輩,還是看著我長(zhǎng)大,并且還是愛(ài)我的老人。

        在重陽(yáng)節(jié)這天,我要好好的孝順老人,我用我的零花錢(qián)為他們買(mǎi)禮物,幫助爸爸媽媽做家務(wù),讓老人們感到欣慰,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫住爸爸媽媽做家務(wù)了,不用再讓他們操心了。

        以后,不管在什么時(shí)間,在什么地方,我都要幫助爸爸媽媽和身邊的老人,不讓爸爸媽媽為我感到煩惱,每時(shí)每刻都要做個(gè)勤勞的好孩子。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

        如果世界是一間小屋,那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗戶(hù);如果世界是一艘船,那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈;打開(kāi)記憶的窗戶(hù),航行關(guān)愛(ài)的海洋,幼兒園時(shí),那位叔叔的手,那冷漠的神情,總是在我的腦海中閃過(guò)。

        那時(shí),每逢周六,我總會(huì)和媽媽去外圖;那時(shí),我住在同安,可廈門(mén)有有了房子,來(lái)廈門(mén),是理所當(dāng)然的事。外圖是我愛(ài)來(lái)的地方,五樓的兒童圖書(shū)館,也是我向往的地方,你可知曉,扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西,可要想去五樓,和這個(gè)“大怪物”來(lái)一個(gè)“親密擁抱”是必不可少的,每次,我都會(huì)心驚膽戰(zhàn),一身冷汗。

        到我長(zhǎng)大了一歲后,膽子變大了,那一次,上扶手梯時(shí),我不再拉著媽媽的手,而自己小心翼翼地邁出第一步,扶著把手,誰(shuí)知,竟成功了!我一陣歡呼,之后,便忘記了媽媽?zhuān)阉h(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在后頭,一個(gè)勁兒的奔往通往三樓的扶手梯,這一回,我心中充滿(mǎn)了神圣感,仿佛要干一個(gè)非常神圣的事情,我忘記了扶手,忘記了以往的“大怪物”,這一次,是我即將打敗它的時(shí)刻,前面只有一個(gè)人,我毫不猶豫,一腳踏上了電梯,隨后,也不知道是前腳跟上了,后腳沒(méi)跟上,還是怎么樣的,直接在電梯上劈了個(gè)叉,“一”字形,幸好當(dāng)時(shí)有舞蹈的基本功,不然叫還不要斷掉?我一驚,“哇”的一聲哭了起來(lái)。

        姍姍來(lái)遲的媽媽循聲而來(lái),當(dāng)聽(tīng)到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了,可是她來(lái)也無(wú)能為力,我的后面人很多,大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚,拿起手機(jī)拍照,媽媽擠過(guò)人群,她癡癡的望著我,什么也做不了。電梯已經(jīng)行了一半了,我所有的希望都在前面的叔叔身上,除了他,沒(méi)有人能做得了什么,可是他不屑的看了我一眼,神色無(wú)情,一臉冷漠,他怎么可能幫我?我越想越傷心,到底誰(shuí)能在這個(gè)時(shí)候?yàn)槲疑斐鲆恢辉?都要到了!我失聲痛哭,突然,只覺(jué)得有人拉住了我的手,把我一拽,我竟站了起來(lái)!不看不知道,一看嚇一跳,竟是那位冷漠的叔叔,他。半響,等我反映過(guò)了時(shí),要和他說(shuō)一聲“謝謝”,可他,那帽子一戴,衣服拉鏈一拉,手往口袋一插,想盡更重方法來(lái)掩飾自己,好像做錯(cuò)了什么事一般,迅速消失在了走廊的盡頭。

        這只是一個(gè)和我萍水相逢的生人,而且是冷漠無(wú)情的生人,也只是在我身處絕望時(shí)為我伸出援助之手這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,以后,我們也許不會(huì)再相見(jiàn),我也可能把他淡忘,他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無(wú)情?為什么在做過(guò)好事之后要迅速溜走?他究竟有什么目的?真的是存粹出于好心嗎?無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我腦海間閃過(guò),多少年過(guò)去了,所有的問(wèn)題依然沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。

        幼兒園直至現(xiàn)在,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他,也沒(méi)有把他淡忘。如今,每當(dāng)我走向外圖的三樓,總會(huì)望向走廊的盡頭,我期待,碰見(jiàn)他,哪怕他還是那般的冷漠無(wú)情,我也只想和他說(shuō)一聲“謝謝”,雖沒(méi)有碰見(jiàn)他,可我總覺(jué)得,三樓總有一雙眼睛,在背后默默地注視著我,在等待我下一次,需要幫助的時(shí)候,再為我,伸出,一雙,援助之手。

        關(guān)愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光,溫暖和煦;關(guān)愛(ài)就像夏日的涼風(fēng),涼爽愜意;三樓的盡頭,那冷漠無(wú)情的眼神,手,人,那一秒,將成為我永久的疑惑,我期待,遇見(jiàn)他,解開(kāi)這個(gè)謎。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

        大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來(lái)不和笨笨一起玩耍,甚至不和笨笨說(shuō)話。這是為什么呢?原來(lái),鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨。鳴鳴認(rèn)為自己不但長(zhǎng)得好看,紅紅的冠子,漂亮的羽毛,天生就是美男子,而且還有一副金嗓子,每天三遍催人們?cè)缙,那聲音真好?tīng)。鳴鳴每天趾高氣揚(yáng)地在笨笨面前走來(lái)走去,根本不把笨笨放在眼里,笨笨很傷心。

        春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,大地變成了生機(jī)勃勃的世界。笨笨去找鳴嗚,邀請(qǐng)他一起去春游。鳴鳴很不高興,冷冷地說(shuō):“我才不和你一起去呢,丑八怪!”說(shuō)完他大搖大擺地走了。

        山上開(kāi)滿(mǎn)了各色的小花。蜜蜂在花間穿來(lái)穿去,東親親,西l司聞。蝶兒在陽(yáng)光下翩翩起舞,好不熱鬧。鳴鳴玩得可開(kāi)心了。

        突然,從山上沖出了一只大灰狼,一下子把鳴鳴撲倒在地。鳴鳴拼命地反抗,但是沒(méi)有用,他被大灰狼牢牢地摁在地下。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關(guān)頭,笨笨聞聲趕來(lái),趕走了大灰狼,鳴鳴得救了。

        笨笨攙著一瘸一拐的鳴鳴向山下走去。嗚鳴慚愧地低著頭,覺(jué)得自己很對(duì)不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的心思,親熱地對(duì)鳴鳴說(shuō):“我們是鄰居,就應(yīng)該互相幫助,這樣生活才會(huì)更美好!兵Q鳴深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        從此,大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

        關(guān)愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的關(guān)愛(ài)的氛圍中,多好!

        讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

        好象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦

        檢舉人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧。

        記得有一次,在馬路上,我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí),一位小姑娘急忙走了過(guò)去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝,小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的.女兒一樣,陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了;氐郊,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說(shuō)道:“這不就是關(guān)愛(ài)嗎”。我仔細(xì)想想,對(duì)呀!這不就是關(guān)愛(ài)嗎?我終于明白什么叫“關(guān)愛(ài)”了!記得有一次,我碰到一位盲人過(guò)馬路,在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí),我立刻跑了過(guò)去,扶著她走過(guò)馬路,盲人高興地說(shuō):“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個(gè)懂事的孩子。”我非常開(kāi)心。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情啊!

        學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人·關(guān)愛(ài)祖國(guó)·關(guān)愛(ài)世界,讓地球充滿(mǎn)這一種美好的品質(zhì)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

        在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場(chǎng)雷陣雨,雨后就天晴;有些就會(huì)和地震一樣,過(guò)去了,但會(huì)影響到未來(lái),一時(shí)之錯(cuò),造成千古恨啊!

        聽(tīng)著那感人的故事,看著那一張張堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,想著自己過(guò)得是那么的幸福,禁不住感嘆:人生多么美好,我應(yīng)該去如何面對(duì)?如何去幫助那些需要的人呢?

        他們需要的是什么呢?

        其實(shí),我們班里有一個(gè)需要幫助的人,他聽(tīng)力不好,說(shuō)話也不是很清楚,“聽(tīng)”人說(shuō)話只有看嘴型,很容易地適應(yīng)那心境?粗说恼f(shuō)說(shuō)笑笑,他只有看,還不知道在說(shuō)什么。和人說(shuō)話只有用紙,表達(dá)不清楚地表達(dá),他以前怪父母,怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界,為什么對(duì)他那么不公平。但由于年齡的增長(zhǎng),他也漸漸地知道只有開(kāi)朗地面對(duì)生活,才可以更好的“聆聽(tīng)”世界,和正常人一樣快樂(lè)的生活。

        好在,上帝再給他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也給他打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。他擁有一個(gè)很愛(ài)他的老爸老媽?zhuān)蝗嚎捎H可愛(ài)的同學(xué)。在他最難過(guò)時(shí),最需要人安慰時(shí),他就會(huì)打開(kāi)電腦,看看那些同學(xué)的照片,回味那和伙伴在一起的時(shí)光

        他去過(guò)聾啞學(xué)校,但沒(méi)多久就回來(lái)了,他想要過(guò)正常人的生活,要體會(huì)那別人沒(méi)有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話也不說(shuō)。無(wú)聲勝有聲。不說(shuō)話中沒(méi)有猜疑,沒(méi)有顧忌,沒(méi)有聲音,只有歡笑,只有快樂(lè),將要一直進(jìn)行下去。

        他喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì)想想長(zhǎng)大后,如果能治好耳聾,他一定比要?jiǎng)e人強(qiáng),一定是最好的,他堅(jiān)持著,努力著,以他的行動(dòng)告訴這我們:其實(shí)他也和別人一樣,他也會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,做在班級(jí)里的好學(xué)生,佼佼者。在社會(huì)中,做一個(gè)好公民,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。由于他親生經(jīng)歷過(guò)這,他更懂得感恩,更會(huì)去珍惜,更會(huì)去幫助他人,關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛(ài)的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好”而不斷努力著!

        請(qǐng)關(guān)愛(ài)他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是難能可貴的溫暖和愛(ài)吧!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

        生命,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得生命。不是幸福太少,是我們不懂得把握。生命就像嚼口香糖,嚼多了,才發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真。有些人抱怨自己的生活拘謹(jǐn)沒(méi)有財(cái)富,殊不知擁有健康的身體已是一筆最大的財(cái)富!

        生命是珍貴的,生命是無(wú)價(jià)的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍縱即逝的!注意安全,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康是人類(lèi)珍惜生命的主旋律!近期的特別頻繁,一次次觸目驚心的場(chǎng)面是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命!

        “身體發(fā)膚,受之父母”。珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

        珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

        珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注健康,關(guān)愛(ài)生命”。

      【【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編9篇】相關(guān)文章:

      1.【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編九篇

      2.【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文三篇

      3.【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文五篇

      4.【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文4篇

      5.【精華】小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文三篇

      6.六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編6篇

      7.【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字三篇

      8.【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集9篇