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      八年級(jí)寫景作文

      時(shí)間:2021-10-23 20:16:43 初二 我要投稿

      實(shí)用的八年級(jí)寫景作文八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的八年級(jí)寫景作文八篇

      八年級(jí)寫景作文 篇1

        留在心底的風(fēng)景 人是一生,會(huì)遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無聊的。。。。。。這些風(fēng)景有沒有能讓你留在心底呢?

        留在我心底的風(fēng)景是一片森林。

        那還是小時(shí)候,剛從北邊搬到南邊上學(xué),對(duì)周圍的一切都是那么感興趣,那時(shí)候,這里很荒蕪,沒有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時(shí)市中心繁華相比,這里簡(jiǎn)直可以屬于郊區(qū)了。不過我卻很喜歡,尤其是家門口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林,大約只有一個(gè)廣場(chǎng)那么大,樹木也不算高大,但十分青蔥,對(duì)于從來沒有見過森林的我,這無疑是個(gè)夢(mèng)幻的地方,無聊時(shí),總喜歡看看它,不知為何,心情總會(huì)變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多,總覺得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心,仿佛可以聽見葉子從樹上掉落的聲音;可以聽見一只只樹苗努力地向上延伸,想變成參天大樹的聲音;可以聽見鳥兒在天空飛翔的聲音;可以聽見地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的感覺無法忘記。

        冬天,當(dāng)鹽城總算下了一場(chǎng)大雪時(shí),那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時(shí)我們一家人。在清晨醒來后,來到這片森林里,這片森林已經(jīng)不引人注目,除了一些喜歡探險(xiǎn)的男孩子,不這么有人走到這里邊,所以這片雪地上只留下我們?nèi)齻(gè)人的腳印,當(dāng)潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當(dāng)潔白的雪徐徐地落滿樹枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽光灑在每個(gè)人開心的臉上。我想,那時(shí)我們一定如同孩子般純真。

        曾經(jīng)埋過許愿樹在某棵樹底,可卻忘了內(nèi)容和地點(diǎn),再想去尋覓時(shí),已找不到。。。。。。

        如今,家門口的森林早已不在了,改建為一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),簡(jiǎn)約華美的建筑,精心安排過的綠化,看起來很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的花草。不知道當(dāng)挖土機(jī)挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過的那片土地,有沒有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶?有沒有聽到那些樹木的哀求?

        無論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

      八年級(jí)寫景作文 篇2

        記得有一種美叫做嫵媚,記得有一種美叫做花俏,還記得有一種美叫做潔白,漂亮的容顏,阿娜的姿態(tài),純潔的心靈是自古以來人們對(duì)美的總結(jié)。但我時(shí)常覺得,“美”仿佛還有我們沒有發(fā)現(xiàn)的另外一種意義。

        就像童話一樣,圣誕老人駕著鹿車在空中伴著雪花,來到了這個(gè)城市。代表著溫柔、純潔的“美”,如同茉莉一般,隨著輕輕晃動(dòng)的空氣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在并不寒冷的地面上。

        我走在上學(xué)的路上,能遇上這樣美的景色,我都覺著自己在夢(mèng)游。很快的,我微瞇眼睛,將臉仰向灰色的天空,盡情的感受著每一片雪花落在臉上慢慢融化,那個(gè)清涼真叫個(gè)爽,它好像也在提醒我“小伙,別貪玩,趕緊上學(xué)去,要不就要遲到了!

        真的像童話一樣,今年的雪似乎小的不再在下了,我失落的望著窗外的天空,真希望它能再下些雪。然而,它并沒有像我所希望的那樣,不知是圣誕老人在打瞌睡沒有聽見我的心聲,還是上帝不經(jīng)意的吹了一下烤的很燙的火雞,不但把雪吹走了,還帶來了一個(gè)特殊的“禮物”呢!

        的確像童話一樣,我中午放學(xué)的時(shí)候,天空刮起一陣很大的風(fēng),刮掉的樹枝打在臉上,像刀割一樣。真的,在此之前我從來沒有遇到過這樣的天氣,它吹著我跑,我既開心又恐懼。因?yàn)槲以谙,這樣的行走方式的確不錯(cuò),就像坐著軟沙發(fā),毫不費(fèi)力的向前走,但是這樣有沒有可能被風(fēng)吹走啊?正這樣想著,剛邁出的左腳不受控制的飄了一下,我嚇的用力將它踩向地面,不知不覺地我開始扶欄桿走,因?yàn)槲遗卤淮碉w。

        實(shí)在像童話一樣,中午一覺醒來,大風(fēng)不刮了,發(fā)現(xiàn)樹上的殘枝枯葉完全不見了,我穿帶好衣物來到樓口,發(fā)現(xiàn)連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺得,這像是一種美,以不同的方式帶給人美的感覺。

        真的,這一天真像安徒生寫的一個(gè)充滿美麗回憶的童話,他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。

        這就是我所感受到的今年的冬天。

      八年級(jí)寫景作文 篇3

        窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細(xì)絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。

        我愛雨,也許正是因?yàn)檫@樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。

        今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點(diǎn)吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當(dāng)望著雨,我總會(huì)思索一番,人生長(zhǎng)久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個(gè)春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

        在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個(gè)坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個(gè)優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預(yù)兆。

        我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠(yuǎn)明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過去的記憶啊,忘掉一切不快,因?yàn),前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關(guān)愛我的人注視著我呢,努力吧。

      八年級(jí)寫景作文 篇4

        像是所有的風(fēng)和所有的云都約好了似的,只是忽地一下子,天氣便熱得出奇。四射的陽光仿佛是一張織起來的綿密的巨網(wǎng),將這碌碌的我們網(wǎng)住,愈是掙扎,愈容易被汗水和熱浪淹沒。

        當(dāng)我在強(qiáng)光下穿過馬路時(shí),恍惚地一瞬,會(huì)覺得自己在去年的北京。空氣還是那樣,被熱度切割成一塊又一塊,只留出一條狹小的縫隙,擠不過半點(diǎn)清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上,卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上,卷在幾乎睜不開的眼睛上。那時(shí)步行途中,每個(gè)人的衣裳一定會(huì)浸濕大半,脖頸上的汗珠被照的明晃晃的,很有種苦旅者的意味?墒堑饺缃,我是喜歡的,喜歡這種懷念的感覺,物非人是。

        還有不足一個(gè)星期的日子,就要期末考試。我發(fā)覺自己慌張不起來,甚至,急促不起來。就在許多人說著:“怎么辦,怎么辦?思品歷史肯定背不完了!边@樣的話中,我仍然在遲緩的,遲緩地翻開一頁紙,畫上一個(gè)最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了,寬釋自己的心同著從未來漸駛來的考驗(yàn)。海岸需要忍受翻卷的海浪,忍受被貝殼和水浪拍打,當(dāng)海水終于磨平它的棱角,它便可以不再沉沒于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸,不能拒絕疼痛與苦難,我愿意揚(yáng)起手臂擁抱襲來的浪潮,等候它賜予我一個(gè)柔軟的靈魂。

        我們總是幻想未來的三頭六臂,當(dāng)它真正地成為生活,才能夠恍然大悟:我們所謂的可怕未來,原來只是再尋常不過的模樣。而我們也只不過是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時(shí)光,現(xiàn)在我想來仍是難熬的,難熬至可笑。我常看著看著書,便急躁地將它拋向一邊,鉆到書桌底下,呼吸著灰塵與黑暗流下淚來。我不斷在想的是,當(dāng)我坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著蒼白的冰冷的卷紙時(shí),將會(huì)察覺自己竟什么也記不得,忍著熱汗和蚊蟲所記下的文字,似是被時(shí)光盜取,不能再自如地回旋而出了?墒钦嬲目紙(chǎng)也不過是一段溫煦的、令人緬懷的書寫,沒有忘卻和驚愕,思緒只是淡淡地,像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得,那是唯一一次,寫了一篇我很滿意的考場(chǎng)作文。

        下午的時(shí)候,意外地下起了一場(chǎng)雨。雨水很急,到放學(xué)時(shí)卻漸漸的消至細(xì)小的雨絲,清新的氣息極快地?fù)羲榱四郎臒釅K。背著書包走過樹下時(shí),一有風(fēng)吹,樹上便滾落幾串水珠,偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上,發(fā)出很輕很淡的氣味,我于是抬起頭望著翠綠的葉子,輕快地笑出聲來。很久,我很久沒有這么快樂了。

      八年級(jí)寫景作文 篇5

        大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的最好的禮物。

        可是,我們不僅不愛護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說,大自然的`東西本來就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。

        大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽,一望無際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長(zhǎng)河,草原,花海等等都給我們帶來極大震撼!

        大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩著藤條的猴子,走來走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺得趣味十足!

        大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂?墒,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

        或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

        所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,

        去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。

      八年級(jí)寫景作文 篇6

        “下周,我可能就要回去了。”

        坐在長(zhǎng)椅上正聊著天,她卻突然冒出了這么一句話。我側(cè)過頭去望著她,細(xì)碎的陽光悄悄從樹葉中探了進(jìn)來,在地上映出了點(diǎn)點(diǎn)光斑。本該是個(gè)愜意的午后,可現(xiàn)在,空氣中都流淌著淡淡的憂傷?蛇@憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來,分了一塊給我,邊跟我說“還好我當(dāng)初給了你那塊糖,否則我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你這個(gè)損友!

        聽了她的話,思緒便好像回到了從前,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)迷迷茫茫的身影。

        那時(shí),我一個(gè)人坐在飯店的大廳里,不想回去,那里全是大人嘈雜的談話聲,而且話題總是那么枯燥無味。我只能望向遠(yuǎn)處,可那平凡的夜景根本就吸引不了我!斑觯@個(gè)給你!闭f著,一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看,原來是她。

        她坐在了我旁邊,那時(shí)我只知道她是媽媽朋友的女兒,其他全然不知。卻不知是為什么,我們聊得很歡,仿佛是十多年的老友,從為自己喜愛吃的零食拉票到悄悄議論那些大人,從自己的愛好到學(xué)校里的瑣事。這時(shí)如果有人經(jīng)過,一定會(huì)認(rèn)為我們是很久不見的朋友了吧。

        那邊是初見,漸漸從往事中緩過神來,發(fā)現(xiàn)她也抬著頭,望著天,似乎在找尋著什么的記憶。

        手中的糖,已被握的有些發(fā)軟,輕輕打開包裝。我知道這包裝上總會(huì)有一句話,而這次的是。

        “友誼天長(zhǎng)地久。”

        我向她揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙,我們都笑了。此時(shí)已快黃昏,微風(fēng)伴著陽光,溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著,就如同我們的友情,只要去感受,不必多言已心照不宣。就算明天就要分離,但相信那份由一顆糖開始,也如糖般的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。

      八年級(jí)寫景作文 篇7

        誰都說春天來了,可春天在哪兒呢?

        看吧!放眼看吧!看小草,它們從土壤里,從石縫里探出了嫩芽?jī)海幕锇楸榧疤煅;看田野,黃燦燦的油菜花正吐著芬芳;看樹枝,枝頭,枝干上冒出了嫩黃的小葉片;看柳樹,柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī);看花枝,葉片中間一張張燦爛的笑臉正對(duì)著我們微笑;看人們,人們脫下了厚厚的棉襖,換上了單衣;農(nóng)民伯伯在田間勞作,一滴滴辛勤的汗水灑入田間,一滴汗水將是一個(gè)希望的誕生。

        你聽窗外,“撲沙撲沙,嘰嘰喳喳……”,聲音奏成了動(dòng)聽的交響曲,這是大自然的聲音嗎?是的。不信你看,鳥雀成群結(jié)隊(duì)地從天空中飛快地掠過,翅膀扇動(dòng)時(shí)是音樂的節(jié)拍奏響了。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱著,你聽,這嘰嘰喳喳的聲音不正是動(dòng)聽的歌曲嗎?風(fēng)姐姐來了,它搖曳著大地的一早一木,這“沙沙,沙沙……”的聲音是大自然的曲調(diào)。

        一陣微風(fēng)過去后,漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來。春雨落在大地上,喚醒了大地母親;春雨落在小草上,小草向春雨點(diǎn)頭微笑;春雨落在花瓣上,潤(rùn)甜了花姑娘的心;春雨落在葉片上,洗去了它往日的塵土;春雨落在樹根上,樹根趕快吸收了水份,這場(chǎng)春雨來得真及時(shí)。

        哦,原來春天就從這些不經(jīng)意的事物中流溢出來了!這一切是多么生機(jī)盎然!

      八年級(jí)寫景作文 篇8

        20年后的家鄉(xiāng)是多么的美麗啊,是多么的耀眼啊。

        我回到了家鄉(xiāng),看到周圍的環(huán)境慢慢的變換了。周圍的綠樹,綠草,站在馬路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,好像一位位戰(zhàn)士站在那里是的一樣。 地上一張廢紙都沒有,這是為什么呢?原來扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒有。聊那么多干什么,我們快到我家看看吧。 我來到了家門口,我家的平房呢,原來現(xiàn)在沒有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來到了里面,啊,這么漂亮啊,以前家里的東西很少,現(xiàn)在怎么變得這么多的家具,我看都看不完。媽媽走來,看到了我,叫住我,我嚇?biāo)懒,我就說:媽媽,你剛剛?cè)ツ牧,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕寢屨f:對(duì)不起,寶貝,媽媽剛剛出去買東西,所以不在家,對(duì)了,你怎么回來了。我說:我回來看看您。媽媽說:哦。 我來到花園,這時(shí)候,我想:家里怎么會(huì)這么有錢呢?原來媽媽每天都在工作,這些錢原來是媽媽的工資啊;▓@里種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運(yùn)草 幸運(yùn)草能給人們帶來幸運(yùn),所以我喜歡幸運(yùn)草,幸運(yùn)草旁邊是水仙花,水仙花種在水里,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。 家鄉(xiāng)的環(huán)境真美麗啊,我喜歡家鄉(xiāng)的景色。

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