有關(guān)初三畢業(yè)作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三畢業(yè)作文 篇1
過了今天我們即將分離，我們即將各奔東西�；蛟S我們還會相聚，但不再像現(xiàn)在這樣。我們一起度過了三年，三年的情誼如何說變就變�，F(xiàn)在我們即將分離，讓我們開始這個(gè)畢業(yè)典禮。
過了今天我們不會在同一個(gè)教室打鬧、聽講、玩耍。在今天這個(gè)日子里，每個(gè)人都流下了不舍得淚水。大家找著不同的方法來證明我們在一起過，拍照、這同學(xué)錄、簽名字。但每個(gè)人都知道，就算證明我們在一起過，但那只是曾經(jīng)，是以前。我們的三年已經(jīng)過去。
我們一起度過了最叛逆的三年，我們一起分享了最開心的三年。老師說，這一屆的孩子真鬧騰，讓人難以忘記。雖然我們回不到那美好的快樂的三年但我們會永遠(yuǎn)記在心里。
即使我們即將分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。初中美好的三年永遠(yuǎn)留在我們心里，我們永遠(yuǎn)記得那三年的歡樂。那三年陪著我們一起度過的老師、家長、同學(xué)。再見了我的初中，再見了我的畢業(yè)典禮。
初三畢業(yè)作文 篇2
望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。
老師、同學(xué)們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
我們是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)合作，缺誰也不行。
我們永遠(yuǎn)是一個(gè)永不磨滅的集體。
共同去解開一道又一道的難題。
“我會永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的，我的老師同學(xué)們”。
初三畢業(yè)作文 篇3
初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進(jìn)象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時(shí)候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。
初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時(shí)地吹過我的田野�？紤]過歸屬的問題之后，就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和幼稚告別;初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛!
拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。
初三畢業(yè)作文 篇4
我們在鳳凰山相遇，一起組成1604班，轉(zhuǎn)眼間，聽著南雅樓間朗朗的書聲，看著未名湖的桃花落了又開，樹葉沙沙作響在我們的耳邊，三年就這么一晃而過了，初一的時(shí)候我們還是一-個(gè)懵懂的小孩，還在回憶小學(xué)無憂無慮的快樂時(shí)光時(shí)，我們卻已經(jīng)是一名初中生了。從第一-次踏進(jìn)寢室門對室友的一聲靦腆羞澀的“你好”到不用說話一一個(gè)眼神就能懂對方意思的默契，我們攜手走過了太多太多，擁有共同開心卻也帶著苦澀的回憶。
我們一起吐槽學(xué)校的食堂與澡堂卻又每日在下課鈴響的時(shí)候抄起書包就沖去這兩個(gè)地方，我們一起談?wù)撃硞�(gè)同學(xué)哪里不好時(shí)卻又會在她需要幫助的時(shí)候伸出援手，我們一起吐槽老師的槽點(diǎn)時(shí)，又迫于老師的威嚴(yán)，只好收起玩笑的嘴臉好好聽課，又在抱怨作業(yè)怎么寫也寫不完的時(shí)候拿著筆在奮筆疾書，三年來我們的個(gè)頭都長高了不少，稚嫩的臉頰也漸漸有了幾分大人的模樣。
四班的回憶怎么寫也寫不完，劉老師陪伴了我們?nèi)甑臅r(shí)光，盡心盡力守護(hù)著我們的成長，李老師花了三年將我們的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)在年級上游，陳老師的負(fù)責(zé)與默默付出也讓我們十分感動，超哥幽默卻又認(rèn)真的風(fēng)格讓我們記憶深刻，李衛(wèi)老師的嚴(yán)肅與盡責(zé)也在我們心中留下了檔案，"der"老師(祝蘭老師)的有趣，鄒老師的憨厚，胡老師的認(rèn)真，
周老師的嚴(yán)厲，還有汪隊(duì)長(汪新老師)對我們的語重心長的叮嚀，都為我們初中生活添上了濃墨重彩的--筆。
我們的名字逐漸變成了親密的外號，每天穿著校服到處亂蹭，下課時(shí)走廊里鬧哄哄的，上廁所也要排隊(duì)、最怕周老師的嚴(yán)厲，還有汪隊(duì)長(汪新老師)對我們的語重心長的叮嚀，都為我們初中生活添上了濃墨重彩的一筆。
我們的名字逐漸變成了親密的外號，每天穿著校服到處亂蹭，下課時(shí)走廊里鬧哄哄的，上廁所也要排隊(duì)，最怕老師抱著卷子進(jìn)班，有總是第--的學(xué)霸也有隱藏在最后-排的吐槽大神，每回?fù)Q位置的時(shí)候轟轟烈烈的搬桌子挪書本，又在心里默默的計(jì)算著自己與學(xué)霸和傾慕之人的距離。但我們會--直懷念那個(gè)時(shí)候，因?yàn)橐磺锌雌饋矶寄敲从邢Ｍ�，好像只要努力，什么都可以以改變�?/p>
我們也不知道彼比碰撞的原因，只知道宇宙那么大，我們卻相遇了，我們披星戴月苦奮戰(zhàn)，--起度過這苦悶卻又甜蜜的三年，想想這三年經(jīng)歷了很多，每個(gè)人都留下了不可磨滅的痕跡，曾經(jīng)覺得嚴(yán)厲的老師也變得可愛了起來，但終要曲終人散，畢業(yè)請假條劉老師的"不同意”是我們彼此不能承受的感傷，又不得不放手！，
翻開這本相冊，看著那些搞笑的面孔，你不禁笑出了聲，但卻濕潤了眼眶。愿我們還能記住這三年的溫馨與柔軟，三年來我們共同編織的夢依舊香甜，......
初三畢業(yè)作文 篇5
三年荏苒，六個(gè)學(xué)期飛逝，一千多天的緣分。我們此時(shí)卻只能向那些逝去的揮手作別，走向下一個(gè)路口。
六月，校園里的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過我們的老師，用滿腔的熱忱奉獻(xiàn)著自己的一切。怎能忘，初踏校園，老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；課后，耐心指導(dǎo)，循循善誘。也許，老師也曾怒目訓(xùn)斥我們，但那些，卻是老師對我們最殷切的期望，現(xiàn)在想來何嘗不是溫暖的呢？而步入初三，我們卻愈加感動。當(dāng)教學(xué)樓已是漆黑一片，辦公樓卻燈火通明，認(rèn)真卻有些疲憊的身影，早已映入我們的腦海中。體育測試時(shí)，老師們不顧烈日當(dāng)空，高呼著為同學(xué)們加油，快沖，正是因?yàn)槟切┦煜さ纳ひ�，我們才有�?jiān)持完成長跑的勇氣與信心；中考在即，老師們連夜核對印發(fā)的講義是否有誤，那份細(xì)心周全早已幻化成我們的沉著冷靜，勇敢面對；中考時(shí)，步入校園，一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵，考前一個(gè)大大的擁抱，使我們不再不安。老師，謝謝你們，如果沒有你們一路相伴，一路鼓勵，成長的路上將會少了多少溫馨的回憶。在此，我想對所有的老師說一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們！
師生情難忘。而對母校深深的眷戀，對同學(xué)萬分的不舍，又怎會從我們心頭被輕易抹去？一季花開，一季葉落，賞得雨景，聽得鳥鳴，他校又怎會比得過鹽中的古韻悠悠，淡然平和。東階西階、南階北階，我們都曾在那里展示過風(fēng)采，收獲過喜悅。還有那操場，那塑膠跑道，運(yùn)動會時(shí)的'吶喊助威聲依稀還在耳畔回響。在這里，在鹽中，我們度過了人生中最歡樂的三年。三年里，友情深厚。同一個(gè)班級里，或許你我曾經(jīng)做過同桌，前后桌，一起談?wù)剦粝�，說說趣事，一起抽背文科，一起辯論理科題，考試時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神，一聲關(guān)切，考后一起歡笑，一起傷心，一切一切的回憶似乎并不遙遠(yuǎn)。但面臨分別，卻無限懷念。
逝去的終將逝去，未來如約而至。下一個(gè)三年，我們又將揮灑汗水。三年后，長大成人的我們，將會登上不同的列車，不同的飛機(jī)，走向遠(yuǎn)方。但無論如何，這個(gè)三年，老師對我們的教導(dǎo)，我們將長記于心，帶著直掛云帆濟(jì)滄海的信念，開創(chuàng)屬于我們的未來！
初三畢業(yè)作文 篇6
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全體九年級同學(xué)，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們是朋友，是長者，是我們的領(lǐng)路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生一起迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心；但請?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事。也正因?yàn)槿绱�，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表九年級的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！我想，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無私奉獻(xiàn)的一點(diǎn)報(bào)答……
完成初中的詩篇，同學(xué)們即將面對的是更加厚重的人生篇章。再過幾天，大家就要走進(jìn)考場，去迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能完全決定我們的命運(yùn)，因?yàn)�，心若在，夢就在，年輕沒有失��！ 同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短；人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠�，照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！讓我們共同祝愿：
祝母校前程似錦， 老師青春永駐， 同學(xué)鵬程萬里！
謝謝大家！
初三畢業(yè)作文 篇7
還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了，馬上就要離開這個(gè)我生活的9年的母校了。這是我待過的最長的學(xué)校�。≌�9年��！
那幾千個(gè)日日夜夜，是同學(xué)和老師與我一起度過的，在學(xué)習(xí)上的難關(guān)也是與他們一起克服的，那一件件小事也是和他們一起商量才做出的決定。雖然總是和同學(xué)們吵架，雖然教室里總是亂哄哄的，雖然對老師有很多的意見。但是我知道我已經(jīng)習(xí)慣了，我已經(jīng)習(xí)慣了你們的吵，習(xí)慣了你們的啰嗦，習(xí)慣了你們的囑托，習(xí)慣了……你們在我身邊。
離開你們我不知道該怎么辦，我的苦要和誰去訴說，我該和誰去吵架，我該和誰去辯解數(shù)學(xué)題目。習(xí)慣可真是一個(gè)可怕的東西呢！你說是不是？讓我都離不開��！
在校園里，好像哪里都是最美的，花草在春天開放引來了許許多多的蜜蜂，我出教室的時(shí)候總會拉一個(gè)人陪我。因?yàn)槲液ε�，我從小就很害怕昆蟲這類的動物。
記得我剛上預(yù)備班的時(shí)候，有許多事情都很不明白。當(dāng)我穿上中學(xué)生的校服的時(shí)候，我特別的驕傲。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。我不再是家里的小公主了。從現(xiàn)在開始我必須獨(dú)立了。我不能在依靠父母了。我要盡量做到自己的事情自己做�？墒沁@只是口頭上說說��！又有誰能夠真正的做到呢？一些已經(jīng)成年的大人都還在依賴爸爸媽媽，好像是一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子。還有一些更加的離譜，都結(jié)婚了還要靠老爸老媽生活，問老爸老媽拿錢。我覺得這種人就是個(gè)人z，是社會的敗類。也許我說的是有些嚴(yán)重了。但是我想提醒那些人。當(dāng)你有能力養(yǎng)活自己養(yǎng)活家庭的時(shí)候。是否該考慮一下自己的父母呢？他們培養(yǎng)你成才，你是否該盡下孝道呢？
快要畢業(yè)了，倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始了，請你們和我一起見證我的成長，我的蛻變！
初三畢業(yè)作文 篇8
今天就要分手，眷戀的心實(shí)在淚流。
初中三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們再次迎來了畢業(yè)季�？匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會想到，三年前，我們曾追著九年級的帥哥學(xué)長在操場上奔跑�？匆姮F(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手。看見現(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會想到，三年前，我們的稚氣。能說是時(shí)間磨練了我們嗎？其實(shí)也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們！還記得嗎？班級中的某個(gè)學(xué)霸曾對我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)！”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍！”嗎？或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎？我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎！我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對話，變的學(xué)會圓滑應(yīng)對，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛的同學(xué)！在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學(xué)，珍重，親愛的青春！
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
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